|
1
|
基于网络资源的高职翻转课堂教学改革的探索与思考——以浙江工商职业技术学院《公共关系》课程为例 |
邢伟
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2015 |
32
|
|
|
2
|
高职院校四维联动创业教育路径探究——以浙江工商职业技术学院为例 |
赵毅
蔡简建
|
《职教通讯》
|
2013 |
5
|
|
|
3
|
基于专业—产业链的高职电子商务专业协同育人机制改革与实践——以浙江工商职业技术学院为例 |
蔡简建
陈明
|
《经济研究导刊》
|
2014 |
1
|
|
|
4
|
“学工交替”人才培养模式改革的实践与思考——以浙江工商职业技术学院旅游管理专业为例 |
丁春文
|
《浙江工商职业技术学院学报》
|
2009 |
3
|
|
|
5
|
关注“穷人经济学”:中国职业教育发展新话语 |
熊惠平
|
《教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
12
|
|
|
6
|
浙江生产性服务业发展影响因素的实证研究 |
翁春颖
|
《企业经济》
北大核心
|
2013 |
21
|
|
|
7
|
高新技术企业产学研合作的利益相关者实证分析 |
胡赤弟
蔡简建
|
《宁波大学学报（人文科学版）》
|
2011 |
4
|
|
|
8
|
浙江块状经济下产学结合的“双链双群”战略模式 |
林明
徐盈群
|
《职教论坛》
北大核心
|
2010 |
2
|
|
|
9
|
高层次高技术人才自主创新团队建设研究 |
王红军
|
《科技管理研究》
北大核心
|
2011 |
7
|
|
|
10
|
论会计职业道德缺失主体的个性心理特征 |
谢君萍
|
《企业经济》
北大核心
|
2007 |
6
|
|
|
11
|
中国对虾养殖业发展轨迹及技术变迁 |
周井娟
|
《中国农学通报》
|
2016 |
14
|
|
|
12
|
基于新型农民培养的农村职业教育培训 |
翁春颖
严任远
|
《宁波大学学报（教育科学版）》
|
2013 |
3
|
|
|
13
|
高职会计专业以职业能力为导向的核心课程体系的构建 |
王红珠
|
《经济研究导刊》
|
2011 |
9
|
|
|
14
|
技术生态位对企业绩效的影响研究:技术宽度和技术重叠度整合视角 |
朱正浩
戚聿东
赵志栋
|
《南方经济》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
9
|
|
|
15
|
以提高职业能力为核心的学生活动模块构建 |
沈央珍
|
《职业技术教育》
|
2007 |
5
|
|
|
16
|
高职工商管理类专业实践教学困境与对策 |
俞位增
|
《宁波大学学报（教育科学版）》
|
2010 |
7
|
|
|
17
|
农村生活污水治理现状及影响因素实证研究——基于浙江省宁波市的实地调研 |
周井娟
|
《农业环境与发展》
|
2012 |
3
|
|
|
18
|
虚拟现实技术在听障学生日常英语情景教学中的应用初探 |
朱雷
邢伟
|
《全国商情》
|
2013 |
2
|
|
|
19
|
基于利益相关者的高新技术企业产学研合作制度探讨 |
蔡简建
|
《科技经济市场》
|
2012 |
2
|
|
|
20
|
《走进工商管理》新生研讨课的教学改革与实践 |
周井娟
|
《中国科教创新导刊》
|
2012 |
2
|
|
