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1
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积极心理学视域下高校青年大学生劳动教育调研与实施策略研究——以浙江师范大学为例 |
郭星彤
杨臻如
蒲伟军
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2025 |
0 |
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2
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中国特色新型智库的国际传播能力建设探析——以浙江师范大学非洲研究院为例 |
赖丽华
刘鸿武
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《智库理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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3
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博物馆助力中非人文交流——以浙江师范大学非洲博物馆为例 |
崔瑶
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《美术馆》
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2024 |
0 |
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4
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浙江师范大学校园药用植物资源及综合评价 |
冀艳利
郭印
陈建华
刘鹏
方芳
叶铎
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《浙江师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2016 |
11
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5
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浙江师范大学近10年学生休、退学情况分析 |
吴向齐
阮琴
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《中国学校卫生》
CAS
北大核心
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2002 |
11
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6
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构建教育硕士“一点二线三面”培养模式——以浙江师范大学人文学院语文教育硕士培养为例 |
张先亮
陈玉兰
蔡伟
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
3
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7
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大学定位与管理创新——浙江师范大学的探索与实践 |
徐辉
季诚钧
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《浙江师范大学学报（社会科学版）》
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2005 |
3
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8
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整合优势资源 构建支撑能力 探索双赢之路——以浙江师范大学为案例分析 |
徐丽华
包亮
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《国际汉语教育（中英文）》
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2017 |
3
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9
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浙江师范大学学生思想状况调查报告 |
奚建华
杨林书
李承先
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《浙江师大学报（社会科学版）》
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2001 |
1
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10
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学术评价机制下师范大学学报发展现状及战略措施——以《浙江师范大学学报(自然科学版)》为例 |
徐玲玲
陶立方
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《浙江师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2021 |
1
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11
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《浙江师范大学学报(自然科学版)》学术影响力探析 |
薛荣
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《浙江师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2003 |
3
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12
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《浙江师范大学学报》(自然科学版)1993-2002年载文分析 |
陶立方
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《浙江师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2003 |
2
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13
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高校校园环境规划论析——以浙江师范大学校园环境规划实践为例 |
宋明钧
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《浙江师范大学学报（社会科学版）》
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2006 |
3
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14
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浙江师范大学校园居室氡浓度及其影响因素 |
吕惠进
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《浙江师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2005 |
2
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15
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促进村域经济社会协调发展是新农村建设的首要任务——浙江师范大学首届“中国新乡村建设论坛”综述 |
詹静
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《浙江师范大学学报（社会科学版）》
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2006 |
2
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16
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浙江师范大学教职工心电图检查情况分析 |
方春荣
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《浙江师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2003 |
1
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17
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2015年浙江师范大学男性教职工体质状况研究 |
张勇
蒋月玲
钱永东
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《当代体育科技》
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2015 |
1
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18
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“积极语用教育观”与小学语文教学——对话浙江师范大学潘涌教授 |
潘涌
罗丹红
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《教育科学论坛》
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2013 |
5
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19
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基于VB语言构建大学计算机课堂教学辅助系统策略——以浙江师范大学计算机应用(理)-VB程序设计课程为例 |
颜素莉
袁利永
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《中国科技信息》
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2017 |
1
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20
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“国培计划2012”浙江师范大学高中体育骨干教师培训特色——“职前职后教育”互动现场交流会 |
葛梦园
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《体育教学》
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2012 |
1
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