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1
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普通高中生涯规划教育的实践探索——以浙江省温州中学为例 |
乐颖
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《中小学心理健康教育》
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2015 |
2
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2
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《高中生涯规划辅导》课程的实践与反思——以浙江省温州中学为例 |
乐颖
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《教学月刊（中学版）》
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2015 |
1
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3
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敞开式课程,敞亮式教育——浙江省温州中学“敞式”选修课程的哲学诠释 |
黄惟勇
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《教学月刊（中学版）》
北大核心
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2013 |
0 |
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4
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浙江温州中学校训:英奇匡国,作圣启蒙 |
李铮铮
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《语文学习》
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2015 |
0 |
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5
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高中生领导力培养课程群的开发与建设——以浙江省温州中学为例 |
刘鹏志
金琦
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《中小学心理健康教育》
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2017 |
0 |
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6
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建一群博物馆:“让学校成为汇聚美好事物的中心”——浙江温州翔宇中学校园博物馆群的构建与思考 |
卢志文
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《中小学管理》
北大核心
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2017 |
1
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7
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大学之道，融合共生——浙江省温州中学新疆部办学思想研析 |
吴长青
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《师资建设》
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2012 |
0 |
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8
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以史育人 以文化人——浙江省温州中学基于“校史叙事”项目化学习的价值观教育行动 |
陈只信
王鸿飞
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《教学月刊（中学版）（教学管理）》
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2023 |
0 |
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9
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如何建设适合中小学的创客空间──以温州中学为例 |
谢作如
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《中国信息技术教育》
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2014 |
96
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10
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做一个灵小可复制的校园创客空间——以温州中学为例 |
谢作如
刘正云
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《教育与装备研究》
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2016 |
5
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11
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创客教育:温州中学的探索与思考 |
谢作如
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《教育家》
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2019 |
0 |
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12
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网络训练对温州中学女子篮球队竞技能力的影响评价 |
陈永概
郭伟巍
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《科教导刊（电子版）》
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2020 |
0 |
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13
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温州市某中学学生体检结果分析 |
吴若云
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《中国学校卫生》
CAS
北大核心
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2007 |
1
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14
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温州市高中学生健康监测 |
吴若云
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《上海预防医学》
CAS
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1999 |
0 |
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15
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温州中学创办人孙诒让的“家国情怀”及社会实践 |
施晓武
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《好日子》
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2022 |
0 |
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16
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检索式阅读与结构化写作 |
郑可菜
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《语文教学通讯》
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2025 |
0 |
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17
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浙江省高考生物实验试题考查与复习策略——以2009～2016年浙江省高考生物实验试题为例 |
高素阳
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《实验教学与仪器》
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2017 |
1
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18
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影响高中学生体育学习心理的因素分析 |
陈永概
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《中国科教创新导刊》
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2012 |
1
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19
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浙江省新高考物理选考卷选择题的命题特点及复习策略 |
王金聚
王孝厂
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《中学教学参考》
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2017 |
0 |
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20
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温州金融改革“试水”经济大潮 |
孙笑笑
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2012 |
0 |
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