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题名校企合作模式在养老护理员职业能力培养中的应用
被引量：14
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作者
曹蕾
金幸美
王凤
黄金银
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机构
浙江省宁波市宁波卫生职业技术学院
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出处
《护士进修杂志》
2015年第2期108-111,共4页
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基金
浙江省宁波市软科学研究计划项目(编号:2012A10051)
浙江省民政政策理论研究规划课题(编号:ZMZC2013018)
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文摘
目的探讨校企合作模式对培养养老护理员职业能力的影响。方法将150例养老机构内的养老护理员按工作时间段分为试验组(n=75)和对照组(n=75),试验组接受校企合作模式职业能力培训,对照组接受由养老机构单方面主导的传统讲授法培训。结果职业能力培训后,试验组养老护理知识得分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);床上洗头、口腔清洁、卧床老人更换床单、更换集尿袋、叩背排痰法等五项护理技能得分试验组均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),热水袋应用法、更换衣裤法、床上擦浴三项护理技能得分两组差异无统计学意义(P>0.05)。结论校企合作模式职业能力培训能有效增强养老护理员的职业能力、提高其服务水平,可作为养老护理职业能力的培训方式优先选用。
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关键词
校企合作
养老护理
职业能力
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Keywords
School-enterprise cooperation mode
Pension nursing
Professional ablity
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分类号
R473.2
[医药卫生—护理学]
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题名浅谈手术室的标准化管理
被引量：2
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作者
孙苗
钱跃飞
孙慧芳
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机构
宁波市医疗中心李惠利医院
浙江省宁波市卫生职业技术学院
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出处
《医院管理论坛》
2012年第8期44-45,共2页
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文摘
目的探讨对手术室的标准化管理以确保手术安全顺利进行,提高手术室工作效率。方法于2010年3月开始对手术室进行科学配置及标准化管理,并与传统管理模式下工作效率和效果进行比较。结果采取对手术室的标准化管理后,提高了工作效率,减少了护理差错的发生。结论对手术室的标准化管理,有利于提高手术效率,降低护理人员的工作负担。
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关键词
手术室
标准化
护理管理
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Keywords
operation room standardized, nursing management
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名试析提高教育行政管理效率的措施
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作者
吴悦
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机构
浙江省宁波市卫生职业技术学院
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出处
《华夏教师》
2016年第10期15-15,共1页
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文摘
教育行政管理,就是将管理权交给一个特有的部门,使其能够有序地对教育事业的行政事物进行管理。学校的相关行政部门在学校中占据着非常重要的作用,能增强教育行政管理的有效性。本文主要对降低教育管理工作效率的因素进行分析,并对提升教育行政管理工作效率的方法进行探究,
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关键词
教育行政管理
行政管理效率
工作效率
教育事业
行政部门
教育管理
管理权
有效性
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分类号
G526
[文化科学—教育技术学]
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题名氯化钡比浊法测定工作场所空气中硫酸含量的方法改进
被引量：2
- 4
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作者
俞幸幸
张茵
方辰
郑江
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机构
浙江省宁波市鄞州区疾病预防控制中心
浙江省宁波市卫生职业技术学院
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出处
《上海预防医学》
CAS
2013年第5期282-283,共2页
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文摘
目前工作场所空气中硫酸含量测定有离子色谱法、氯化钡比浊法两种国标方法[1]。氯化钡比浊法利用乙醇、氯化钡和甘油作为稳定剂，具有成本低，操作简单，方法易学易懂，无需大型仪器支持的优点，但也存在着标准曲线在高浓度段灵敏度低，线性差的缺点[2]。为此，我们对国标氯化钡比浊法作了一些改进，现报告如下。
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关键词
氯化钡比浊法
工作场所空气
酸含量
测定
硫
国标方法
离子色谱法
大型仪器
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分类号
R134
[医药卫生—劳动卫生]
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题名情景模拟案例教学在护士给药安全中的应用
被引量：1
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作者
祝美珍
周淑萍
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机构
宁波市医疗中心李惠利医院
浙江省宁波市卫生职业技术学院
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出处
《中医药管理杂志》
2019年第17期118-119,共2页
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文摘
目的:探讨情景模拟案例教学在护士给药安全管理中的应用效果。方法:将医院2017年1月~2018年1月进行的护士给药安全培训中实行常规教学管理设为对照组,将医院2018年2月~2019年1月进行的护士给药安全培训中实行情景模拟案例教学管理设为观察组,总共100名护士,每组50名。观察和比较两组护士给药安全操作考核合格率、给药安全理论考核合格率以及给药错误不良事件发生率。结果:观察组应用情景模拟案例教学培训后,护士给药安全理论考核成绩、操作考核成绩均高于对照组护士(P<0.05);观察组给药错误不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:在护士给药安全管理中应用情景模拟案例教学进行培训,有效提高护士给药安全操作考核合格率及给药安全理论考核合格率,降低给药错误不良事件发生率,是一种卓有成效的教学培训方法。
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关键词
情景模拟案例教学
给药安全
管理应用
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
C975
[经济管理—劳动经济]
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