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教材与学材——浙江省绍兴县实验小学课程教材改革纪实 |
叶石水
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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1999 |
0 |
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2
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让数学灵动着生命的音符——绍兴县实验小学“生命化教育”例谈 |
钱觉凤
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《中国科教创新导刊》
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2012 |
0 |
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浅析新课标下小学数学应用题教学的策略 |
周学刚
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《中国校外教育（上旬）》
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2012 |
15
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小学美术教育中创造性教育的研究 |
张国伟
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《美术教育研究》
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2012 |
10
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PEP小学英语第四册第五单元《How much is it?》教学案例及反思 |
詹洪法
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《小学语文》
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2006 |
0 |
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小学历史课形成性评价探微 |
娄赫民
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《小学教学研究》
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1994 |
0 |
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7
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小学历史教材中爱国主义思想教育因素的开掘 |
娄赫民
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《小学教学研究》
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1992 |
0 |
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8
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小学历史阅读课文的教学处理 |
娄赫民
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《小学教学研究》
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1993 |
0 |
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9
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“引、读、议、点、结”五步教学——小学历史课堂教学结构举隅 |
娄赫民
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《小学教学研究》
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1992 |
0 |
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小学历史学年复习的几点建议 |
娄赫民
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《小学教学研究》
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1991 |
0 |
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小学美术课堂教学,莫让学生想象力止步 |
张国伟
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《小学教学参考（综合版）》
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2012 |
0 |
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形象直观法在小学音乐教学中的运用浅谈 |
金立新
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《中国校外教育（中旬）》
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2013 |
2
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小学美术课程资源的开发与利用 |
吴红娟
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《中国校外教育（中旬）》
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2011 |
1
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浅析小学音乐教学的创新教学 |
金立新
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《科教导刊（电子版）》
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2013 |
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小学语文教学实施档案袋评价实践研究——以《只有一个地球》为例 |
李雅芳
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《小学教学研究（理论版）》
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2013 |
0 |
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探寻越派小学语文教学艺术的群体风格——“醇情语文”之思 |
洪志明
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2007 |
0 |
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改然后知困,困然后思改——谈有效的小学数学作业批改 |
裘赞华
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《中国校外教育（中旬）》
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2013 |
0 |
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小学数学体验性学习实践的几点思考 |
周学刚
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《中国科教创新导刊》
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2013 |
0 |
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为小学生插上音乐的“翅膀” |
金立新
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《魅力中国》
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2013 |
0 |
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小学音乐教学中情感教学法的应用策略初探 |
金立新
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《魅力中国》
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2013 |
0 |
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