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高职信息安全专业基础课程思政体系的构建——以浙江警官职业学院“信息安全概论”课程为例 被引量:1
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作者 徐晶 《淮南职业技术学院学报》 2022年第3期96-98,共3页
在国家对信息安全人才素质要求日渐增大的背景下,专业基础课程作为职业教育的前沿阵地,探索有效的课程思政模式是提高“育人质量”的必经之路。以“信息安全概论”课程为例,清晰明确思政定位,深入挖掘思政元素,建立“二阶八步”整体实... 在国家对信息安全人才素质要求日渐增大的背景下,专业基础课程作为职业教育的前沿阵地,探索有效的课程思政模式是提高“育人质量”的必经之路。以“信息安全概论”课程为例,清晰明确思政定位,深入挖掘思政元素,建立“二阶八步”整体实施路径,贯通“三段一线”思政教学过程,组织“起承转合”思政逻辑主线,采取“五维一体”考核评价方式,全面构建综合立体化的课程思政体系。 展开更多
关键词 职业院校 信息安全 课程思政 模式研究
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浙江警官职业学院宽口径2+1人才培养模式改革探索——计算机网络技术专业人才需求分析
2
作者 王燕 孙念 林桂亚 《教育教学论坛》 2012年第20期232-233,共2页
浙江警官职业学院计算机网络技术专业为打造有别于其他同类专业的特色品牌,为了创新人才培养模式,对14家IT企业进行了调研。根据调研结果,分别提出了人才培养目标、人才培养规格调整、专业教育教学改革意见和建议。研究认为:只有与知名... 浙江警官职业学院计算机网络技术专业为打造有别于其他同类专业的特色品牌,为了创新人才培养模式,对14家IT企业进行了调研。根据调研结果,分别提出了人才培养目标、人才培养规格调整、专业教育教学改革意见和建议。研究认为:只有与知名企业深入合作进行宽口径2+1人才培养模式改革,才能使人才培养具有就业竞争力,同时让专业具有自己的特色。 展开更多
关键词 高职 计算机网络技术 人才培养模式
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基于物联网的现代企业物流信息系统的设计与应用 被引量:10
3
作者 王燕 《软件导刊》 2012年第8期70-71,共2页
信息时代,如何应用现代技术为现代物流业服务已成为我国目前最紧迫的研究课题。首先探讨了物联网的原理与特点和物流信息系统的要求,论述了基于物联网的现代企业物流信息系统的设计原则与原理,提出了基于物联网的现代企业物流信息系统... 信息时代,如何应用现代技术为现代物流业服务已成为我国目前最紧迫的研究课题。首先探讨了物联网的原理与特点和物流信息系统的要求,论述了基于物联网的现代企业物流信息系统的设计原则与原理,提出了基于物联网的现代企业物流信息系统的设计目标与结构设计模型,并通过数据分析实现了系统的应用。 展开更多
关键词 物联网 现代企业 物流信息系统
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软件测试技术课程知识管理的研究 被引量:1
4
作者 杨晔 《西部素质教育》 2016年第16期71-71,73,共2页
文章分析了软件测试课程教学在教学内容设计和组织等方面的现状,提出将知识管理应用于软件测试技术课程中,然后具体阐述了知识管理的模型及其管理工作流程、知识库的功能,并分析了知识管理在软件测试课程中的具体应用。
关键词 软件测试 知识管理 教学内容重构 学习社区
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基于PDCA循环的案例驱动式信息安全课程思政教学
5
作者 诸邵忆 《计算机教育》 2024年第3期182-186,共5页
针对现阶段高校专业课程思政教学不成体系,思政元素片面化、碎片化、泛滥化的状况,提出基于PDCA循环的课程思政新模式,以信息安全管理实务课程为例,从质量管理的角度给出信息安全课程思政建设的闭环路径,以案例驱动为导向,阐述如何将网... 针对现阶段高校专业课程思政教学不成体系,思政元素片面化、碎片化、泛滥化的状况,提出基于PDCA循环的课程思政新模式,以信息安全管理实务课程为例,从质量管理的角度给出信息安全课程思政建设的闭环路径,以案例驱动为导向,阐述如何将网络安全相关法律法规及案例故事整理分类并融入各个教学环节,使专业课程与思政教学同向共行,达到最佳的育人效果。 展开更多
关键词 课程思政 信息安全 PDCA循环 案例教学
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信息安全策略实施困难的原因与对策 被引量:4
6
作者 吕韩飞 王钧 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》 CAS 2011年第3期275-278,共4页
针对我国企业信息安全策略实施困难的现状,通过调研并分析,找出了影响信息安全策略成功实施的关键因素,并根据这些因素有针对性地提出建议与改进措施,帮助解决信息安全策略实施困难的问题,提高企业的信息安全管理水平。
关键词 信息安全 信息安全管理 信息安全策略
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网络攻击追踪技术性能分析 被引量:4
7
作者 王燕 《计算机应用与软件》 CSCD 2011年第2期294-297,共4页
DoS攻击(拒绝服务攻击)和DDoS攻击(分布式拒绝服务攻击)IP追踪目前成为当今网络安全领域中最难解决的问题,IP追踪系统目的是在数据包源地址非真时识别出IP数据包源地址。对一些解决该问题最有前景的追踪技术进行了比较,以寻找更有效方法... DoS攻击(拒绝服务攻击)和DDoS攻击(分布式拒绝服务攻击)IP追踪目前成为当今网络安全领域中最难解决的问题,IP追踪系统目的是在数据包源地址非真时识别出IP数据包源地址。对一些解决该问题最有前景的追踪技术进行了比较,以寻找更有效方法,并提出了一个新的IP追踪系统,该系统能够只用一个数据包就可以实现追踪而不需要受害者数据包。 展开更多
关键词 拒绝服务攻击 分布式拒绝服务攻击 IP追踪 伪造地址
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关于高职院校信息安全专业学生顶岗实习的探索 被引量:2
8
作者 冯前进 《职教论坛》 北大核心 2009年第03Z期36-37,40,共3页
高职院校学生的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。针对信息安全专业学生顶岗实习中存在的主要问题进行了分析和探讨,并在此基础上提出了一些原则性的建议和主张。
关键词 信息安全 工学结合 顶岗实习 对策建议
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信息安全类专业课程思政教学探索 被引量:2
9
作者 吕韩飞 徐晶 《计算机教育》 2022年第5期116-119,共4页
分析专业课程思政教学的背景和优势,提出专业课程思政教学设计思路,以信息安全类专业信息安全管理实务课程为例,从思政目标确立、思政元素挖掘、思政融入方法和课程思政评价4个方面介绍课程思政的教学设计与实施。
关键词 课程思政 信息安全 教学改革
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基于虚拟化技术的计算机类课程实践教学研究 被引量:1
10
作者 潘大四 《教育教学论坛》 2016年第12期175-177,共3页
针对高校计算机类课程实践教学传统模式存在的不足,结合大学计算机类课程教学改革,提出一种基于虚拟化技术的实践教学建设方案。该方案利用新兴虚拟化技术,整合资源构建虚拟服务器和虚拟桌面实验环境,突破教学环境的时空限制,实现可持... 针对高校计算机类课程实践教学传统模式存在的不足,结合大学计算机类课程教学改革,提出一种基于虚拟化技术的实践教学建设方案。该方案利用新兴虚拟化技术,整合资源构建虚拟服务器和虚拟桌面实验环境,突破教学环境的时空限制,实现可持续协作学习,并且学习全过程和学习效果可以进行实时监测和控制的教学模式,对创新实践教学模式具有重要的意义。 展开更多
关键词 虚拟化 实践教学 可持续学习
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基于FPGA视频图像采集及显示系统的设计与实现 被引量:1
11
作者 彭辉 《计算机科学与应用》 2014年第1期19-22,共4页
针对图像处理实时性要求高的领域,利用最新的可编程片上系统技术,设计并实现了基于可编程逻辑器件FPGA的视频图像采集及显示系统.系统以NIOS II软核为主控制器,将图像采集、图像处理及存储、图像显示等功能集成在单片可编程逻辑器件FPGA... 针对图像处理实时性要求高的领域,利用最新的可编程片上系统技术,设计并实现了基于可编程逻辑器件FPGA的视频图像采集及显示系统.系统以NIOS II软核为主控制器,将图像采集、图像处理及存储、图像显示等功能集成在单片可编程逻辑器件FPGA上,实现了实时视频图像的采集、处理及显示.实验结果表明,系统有着易于移植、便于针对特定应用定制、成本大幅降低等优势,具有较高的工程应用与参考价值。 展开更多
关键词 可编程片上系统 图像采集 VGA FPGA 实时
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基于MVC和Autofac的松耦合系统架构研究 被引量:1
12
作者 杨晔 《电脑与电信》 2015年第6期60-62,共3页
IoC模式能够帮助开发者将来自不同项目的组件组装成为一个内聚的应用程序,使用Autofac来管理组件之间的关系可以"扁平化"错综复杂的类依赖,具有很好的适应性和便捷度。本文在研究IoC模式的基础上,将Autofac和ASP.Net MVC结合... IoC模式能够帮助开发者将来自不同项目的组件组装成为一个内聚的应用程序,使用Autofac来管理组件之间的关系可以"扁平化"错综复杂的类依赖,具有很好的适应性和便捷度。本文在研究IoC模式的基础上,将Autofac和ASP.Net MVC结合构建一个松耦合的系统。 展开更多
关键词 松耦合 IOC DI Autofac MVC
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服务器配置与安全管理课程思政教学探索
13
作者 江波 《计算机教育》 2022年第5期68-71,共4页
分析计算机类专业课程服务器配置与安全管理的教学情况,从课程思政育人目标、人才培养模式、思政元素融入点、思政教学案例设计等方面,探讨如何进行服务器配置与安全管理课程思政教学,点明课程思政特色与创新,最后说明课程思政实践效果。
关键词 课程思政 教学方法 案例分析法 体验式教学 服务器
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基于语义Web的教育资源模型相关技术研究
14
作者 王燕 《软件导刊》 2006年第6期82-84,共3页
针对E-learning(电子学习)系统中实现教育资源智能搜索与整合的要求,对建立一个基于语义Web技术的教育资源语义模型涉及到的一些技术进行了分析研究。介绍了语义Web的体系结构,针对目前E-learning中存在的问题提出了相应的解决方案。
关键词 语义WEB 教育资源 E-LEARNING
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关于高等职业教育中就业问题的教育学思考
15
作者 王燕 《科教文汇》 2013年第2期197-199,共3页
高等职业教育中的就业问题是一个全社会关注的话题,既关系到大学生今后就业的方向,也关系到未来社会的发展和进步以及高等职业教育的改革发展,所以,诸多高职院校把就业指导工作放在日常工作中的突出位置。随着当前社会的发展和高等教育... 高等职业教育中的就业问题是一个全社会关注的话题,既关系到大学生今后就业的方向,也关系到未来社会的发展和进步以及高等职业教育的改革发展,所以,诸多高职院校把就业指导工作放在日常工作中的突出位置。随着当前社会的发展和高等教育的不断完善,大学生就业问题与社会需求的关系愈发紧张。本文旨在针对辅导员在高等职业教育中存在的就业问题方面的作用以及存在的问题指出辅导员在就业工作中应发挥的重要作用,进而提高高职院校学生的就业数量与质量。 展开更多
关键词 高等教育职业教育就业教育学
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服刑人员情绪调节与行为制止系统的设计与实现 被引量:1
16
作者 朱文慧 陈高链 王燕 《计算机科学与应用》 2022年第3期572-581,共10页
监狱干警可以通过此系统来了解服刑人员的心理状态掌握服刑人员动态,更有效促进监狱教育改造工作的开展。情绪识别技术通过对面部表情的嘴巴张开程度、眉毛上扬角度两项指标进行计算,从而分析服刑人员在生活中是否存在异常情况。若出现... 监狱干警可以通过此系统来了解服刑人员的心理状态掌握服刑人员动态,更有效促进监狱教育改造工作的开展。情绪识别技术通过对面部表情的嘴巴张开程度、眉毛上扬角度两项指标进行计算,从而分析服刑人员在生活中是否存在异常情况。若出现异常则与已知身份数据库对比面部特征数据点确定其身份,将异常表情图像保存到异常情绪文件夹对应身份文件夹下。此系统通过python第三方库来完成情绪提取,情绪特征集描述、测试验证来完善。 展开更多
关键词 服刑人员 PYTHON 人脸识别 情绪识别
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“团学合力 协同培养”--浅谈如何立足育人的“三个阵地”推进高校体验式职业生涯规划教育 被引量:2
17
作者 许志飞 贾东明 《教育教学论坛》 2020年第18期143-144,共2页
将思政育人、社团文化育人、竞赛育人、创新创业育人、专题讲座育人等与职业生涯规划教学有机融合,立足课堂教学、校园文化、社会实践这三个育人阵地,增强生涯规划教学的体验感,形成系统的生涯规划教学体验式育人模式,从而发挥职业生涯... 将思政育人、社团文化育人、竞赛育人、创新创业育人、专题讲座育人等与职业生涯规划教学有机融合,立足课堂教学、校园文化、社会实践这三个育人阵地,增强生涯规划教学的体验感,形成系统的生涯规划教学体验式育人模式,从而发挥职业生涯规划教育在高校人才培养方面的作用。 展开更多
关键词 职业生涯规划 体验式教学 课程思政 团工作
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谈“温州模式”发展历程所折射出的浙江精神
18
作者 张丽 《嘉兴学院学报》 2005年第S2期181-183,共3页
“温州模式”的产生、形成和发展,不仅标志着一种新的经济模式的产生、形成和发展,而且从中体现了一种特殊的地域精神,即浙江精神。在“温州模式”的初期阶段这种精神主要表现为开拓创新、因时而变的浙江精神;在其发展遇到危机阶段则表... “温州模式”的产生、形成和发展,不仅标志着一种新的经济模式的产生、形成和发展,而且从中体现了一种特殊的地域精神,即浙江精神。在“温州模式”的初期阶段这种精神主要表现为开拓创新、因时而变的浙江精神;在其发展遇到危机阶段则表现出了凤凰涅槃、知错必纠的浙江精神;在其发展升级阶段又表现为敏锐精明、高瞻远瞩的浙江精神。 展开更多
关键词 温州模式 浙江精神 发展阶段
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基于MVP的高职数字图像处理课程项目化教学探索
19
作者 谢家靖 孙宏 诸邵忆 《计算机教育》 2024年第9期82-85,共4页
针对高职院校中数字图像处理课程教学难度大的问题,提出一种基于MVP(Machine Vision Platform)平台的数字图像处理课程教学方案,阐述如何组织和重构课程内容,构建以项目为核心的应用型课程框架,以“工件计数”项目为例,介绍基于MVP平台... 针对高职院校中数字图像处理课程教学难度大的问题,提出一种基于MVP(Machine Vision Platform)平台的数字图像处理课程教学方案,阐述如何组织和重构课程内容,构建以项目为核心的应用型课程框架,以“工件计数”项目为例,介绍基于MVP平台的“三三三”课程教学实施过程,最后通过教学评价说明教学效果。 展开更多
关键词 MVP 高职 数字图像处理 项目化教学
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基于关联规则的再犯罪特征分析 被引量:6
20
作者 冯卓慧 冯前进 《浙江理工大学学报(社会科学版)》 2017年第1期57-60,共4页
为有效提高罪犯教育改造质量,将基于关联规则的数据挖掘方法引入到再犯罪特征的分析之中,以某监狱罪犯数据库的刑释人员为样本数据,采用Johnson约简算法和Apriori关联算法对其进行属性约简处理和关联规则分析。结果表明:罪名、年龄、文... 为有效提高罪犯教育改造质量,将基于关联规则的数据挖掘方法引入到再犯罪特征的分析之中,以某监狱罪犯数据库的刑释人员为样本数据,采用Johnson约简算法和Apriori关联算法对其进行属性约简处理和关联规则分析。结果表明:罪名、年龄、文化程度和刑期之间具有较强的正相关,即犯有盗窃罪前科、年龄小、文化程度低、刑期短是再犯罪的主要特征。该方法能揭示潜在的再犯罪规律,对刑罚机关具有参考价值,使其教育改造工作更具有针对性。 展开更多
关键词 关联规则 再犯罪 数据挖掘 属性约简 APRIORI
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