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探索教育现代化的新境界——《卓越的办学方式》译者序
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作者 武书连 王英 《深圳大学学报（人文社会科学版）》 1989年第2期52-56,共5页
新兴的发展中的新加坡共和国在短短的20多年的时间里,从殖民地教育体制经过中央集权制批量生产标准人才的阶段,迅速过渡到现在的充分扩大学校自主权、全面改善国民素质、培养完整人才的体制,使新加坡迅速地迈向教育现代化。其经验,很值... 新兴的发展中的新加坡共和国在短短的20多年的时间里,从殖民地教育体制经过中央集权制批量生产标准人才的阶段,迅速过渡到现在的充分扩大学校自主权、全面改善国民素质、培养完整人才的体制,使新加坡迅速地迈向教育现代化。其经验,很值得包括中国在内的第三世界的教育工作者认真探索。 展开更多
关键词 教育体制改革 学校管理 办学方式 办学自主权 教育改革 完整人 国民素质 创造性 教师队伍 教育事业
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