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心理干预及疾病信息支持对LC日间手术患者术前焦虑的影响
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作者 陈晶晶 钟熙豪 +8 位作者 冯亮 陈锡凯 田峥嵘 王贝尔 包雪青 刘海斌 周斌 王兆洪 王继生 《肝胆胰外科杂志》 2025年第4期265-268,共4页
目的 探讨心理干预及疾病信息支持对腹腔镜胆囊切除术(LC)日间手术患者术前焦虑的影响。方法 回顾性分析2023年1月至2023年10月温州医科大学附属第二医院行LC日间手术的281例患者的临床资料,其中2023年1月至2023年5月治疗的患者行常规... 目的 探讨心理干预及疾病信息支持对腹腔镜胆囊切除术(LC)日间手术患者术前焦虑的影响。方法 回顾性分析2023年1月至2023年10月温州医科大学附属第二医院行LC日间手术的281例患者的临床资料,其中2023年1月至2023年5月治疗的患者行常规护理及指导(对照组,n=123),2023年6月至2023年10月治疗的患者在常规护理的基础上实施由专职人员进行的心理干预及疾病信息支持干预(观察组,n=158)。采用状态-特质焦虑量表(STAI)评定两组患者预约手术时和手术日等待手术时的焦虑程度,记录患者预约手术时及接入手术室前的脉搏及血压的变化,并于出院1个月通过电话进行满意度随访。结果两组患者在预约手术时焦虑评分、脉搏、平均动脉压的差异均无统计学意义(P>0.01)。干预后,观察组在手术日当天焦虑评分显著低于对照组[(36.41±7.18) vs (51.88±11.45),P<0.01],观察组在接入手术室前脉搏[(73.58±8.14)次/min vs (77.90±8.90)次/min,P<0.01]以及动脉压[(89.98±9.35)mmHg vs(92.30±9.44)mmHg,P=0.04]明显低于对照组。较预约手术时,对照组患者接入手术室前脉搏[(77.90±8.90)次/min vs (70.67±8.64)次/min,P<0.01]、手术当日的焦虑评分[(51.88±11.45) vs (45.35±12.19),P<0.01]明显升高;观察组接入手术室前脉搏较预约手术时差异无统计学意义(P>0.05),手术当日的焦虑评分较预约手术时明显降低[(36.41±7.18) vs (45.77±11.88),P<0.01]。出院1个月后电话随访,观察组满意度明显高于对照组[99.37%vs 94.31%,P<0.01]。结论 积极的心理与信息支持能有效缓解LC日间手术患者术前焦虑程度,维持患者心理状态稳定,使患者顺利度过围手术期,明显提高患者满意度。 展开更多
关键词 腹腔镜胆囊切除术 日间手术 心理干预 疾病信息支持 焦虑评分 围手术期 满意度
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基于标准病例的CBL教学法在普外科见习教学中的效果观察 被引量:10
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作者 卢明东 孙维建 +3 位作者 柯将琼 游涛 李丕宏 郑志强 《中国现代医生》 2016年第12期130-132,137,共4页
目的探讨基于标准病例的病案教学法(CBL)在普外科见习教学中的作用。方法将111例在我院见习的学生随机分为研究组(n=55)和对照组(n=56),分别进行基于标准病例的CBL教学法教学和传统教学法教学,通过理论考核、实践考核和问卷调查评价教... 目的探讨基于标准病例的病案教学法(CBL)在普外科见习教学中的作用。方法将111例在我院见习的学生随机分为研究组(n=55)和对照组(n=56),分别进行基于标准病例的CBL教学法教学和传统教学法教学,通过理论考核、实践考核和问卷调查评价教学效果。结果研究组学生在病例分析能力和基本操作能力方面的考核结果明显优于对照组,差异有统计学意义(P=0.012、0.031)。在知识点理解运用能力、临床思维能力、学习兴趣和教学满意度四个方面的问卷调查显示研究组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于标准病例的CBL教学法有助于提高教学效果、增强学生学习兴趣、提高学生临床思维能力。 展开更多
关键词 标准病例 CBL教学法 见习 教学
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腰椎间盘突出患者腰椎融合术后恐动症现状及其影响因素
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作者 陈炼炼 蔡张滢 +1 位作者 叶琳娜 李洁 《北京大学学报(医学版)》 北大核心 2025年第2期317-322,共6页
目的:调查腰椎间盘突出(lumbar disc herniation,LDH)患者腰椎融合术后恐动症现状,分析LDH患者腰椎融合术后恐动症的影响因素。方法:选择2021年1月至2022年12月在温州医科大学附属第二医院行腰椎融合术且术后第1天有效填写恐动症评分表(... 目的:调查腰椎间盘突出(lumbar disc herniation,LDH)患者腰椎融合术后恐动症现状,分析LDH患者腰椎融合术后恐动症的影响因素。方法:选择2021年1月至2022年12月在温州医科大学附属第二医院行腰椎融合术且术后第1天有效填写恐动症评分表(tampa scale for kinesiophobia,TSK)等调查问卷的489例LDH患者的病例资料,进行回顾性分析,采用恐动症评分表(tampa scale for kinesiophobia,TSK)调查LDH患者腰椎融合术后恐动症发生情况,根据LDH患者腰椎融合术后是否存在恐动症分为恐动组(n=221)与非恐动组(n=268),收集两组患者一般资料,并运用Logistic回归分析LDH患者腰椎融合术后恐动症的危险因素。结果:489例LDH患者221例(45.19%)存在腰椎融合术后恐动症,其中男性(95%CI:3.289~10.586,P<0.001)、文化程度本科以下(95%CI:6.533~45.162,P<0.001)、重度疼痛(95%CI:10.348~72.025,P<0.001)、中度疼痛(95%CI:6.247~37.787,P<0.001)、低自我效能感(95%CI:4.238~15.095,P<0.001)、中自我效能感(95%CI:2.804~8.643,P<0.001)是LDH患者腰椎融合术后恐动症的影响因素(P<0.05)。结论:LDH患者腰椎融合术后恐动症发生率较高,其影响因素包括性别、文化程度、疼痛程度、自我效能感。 展开更多
关键词 恐动症 腰椎间盘突出 腰椎融合术 现状 影响因素
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术中超声成像技术在脊柱外科的应用进展 被引量:3
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作者 谢成龙 林仲可 黄其杉 《中国脊柱脊髓杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第7期643-646,共4页
近年来,随着脊柱外科手术技术及内固定装置的不断更新进步,脊柱外科得到了很大的发展。但脊柱解剖结构复杂,毗邻重要血管神经,手术操作复杂、风险性高。术中超声成像技术能短时间内获得较高质量的图像,对手术过程可进行实时动态成... 近年来,随着脊柱外科手术技术及内固定装置的不断更新进步,脊柱外科得到了很大的发展。但脊柱解剖结构复杂,毗邻重要血管神经,手术操作复杂、风险性高。术中超声成像技术能短时间内获得较高质量的图像,对手术过程可进行实时动态成像,从而更精准地实施手术操作。相对于X线及计算机辅助导航等设备,超声成像技术无辐射危害,是目前脊柱外科领域非常有前景的成像技术。笔者就术中超声成像技术在脊柱外科的应用进展综述如下。 展开更多
关键词 超声成像技术 脊柱外科 应用 计算机辅助导航 外科手术技术 手术操作 内固定装置 解剖结构
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PBL教学模式联合临床路径在神经外科见习带教中的应用 被引量:22
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作者 盛汉松 林坚 张弩 《继续医学教育》 2016年第2期52-54,共3页
目的探讨以问题为基础的学习(Problem-based learning,PBL)联合临床路径(Clinical pathway,CP)在神经外科临床见习中的应用效果。方法将60名见习学生随机分为实验组和对照组;实验组应用PBL教学模式联合临床路径带教,对照组按以往传统方... 目的探讨以问题为基础的学习(Problem-based learning,PBL)联合临床路径(Clinical pathway,CP)在神经外科临床见习中的应用效果。方法将60名见习学生随机分为实验组和对照组;实验组应用PBL教学模式联合临床路径带教,对照组按以往传统方式带教,教学效果以学生出科考试成绩和教学满意度调查问卷进行评价。结果实验组学生出科的平均总成绩为(78.5±3.6)分,对照组为(76.3±3.3)分,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组学生满意程度高于传统实习带教组(P<0.05)。结论 PBL教学模式联合临床路径教学法能够提高神经外科学生出科考试成绩,并且提高教学满意度和学生学习效率,激发学生学习兴趣,整体提高临床实践教学的效果。 展开更多
关键词 以问题为基础的学习 临床路径 神经外科 见习 带教
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高清腹腔镜手术视频录像在胃肠外科临床带教中的体会 被引量:11
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作者 李利义 张良 +6 位作者 邱晓晓 陈健 陈馨鑫 池潇 游涛 沈贤 俞耀军 《教育教学论坛》 2020年第12期347-349,共3页
目的:为提高胃肠外科的带教水平和效果,探索高清腹腔镜手术视频录像在临床带教中的效果。方法:选取2017年7月—2018年7月期间进入胃肠外科的96名临床外科实习医师、研究生和低年制住院医师,每周进行胃肠外科腹腔镜手术视频观看,并安排... 目的:为提高胃肠外科的带教水平和效果,探索高清腹腔镜手术视频录像在临床带教中的效果。方法:选取2017年7月—2018年7月期间进入胃肠外科的96名临床外科实习医师、研究生和低年制住院医师,每周进行胃肠外科腹腔镜手术视频观看,并安排一名主治以上医师进行现场讲解和答疑。最后通过统一的出科考核并与上一年度的考试成绩进行对比,同时对学生进行问卷调查,评价教学效果。结果:出科考试的平均成绩为86.3±3.7分,高于上一年度的78.8±2.9分(P<0.05);问卷调查结果显示:认为对胃肠和腹部脏器的解剖知识掌握有帮助的达95.5%,对胃肠手术流程和解剖变异学习有帮助的达93.8%,对临床带教有帮助的达96.7%,对带教老师满意度高达100%。结论:视频观看的教学方式更加直观、形象,更具吸引力,更有利于学生掌握临床基础知识;同时可以有效地激发学生的学习兴趣,提高他们对带教的满意度。 展开更多
关键词 外科 带教 手术视频 满意度
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单孔腹腔镜胆囊切除术在日间模式下的疗效评价
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作者 兰恩清 金洲祥 《肝胆胰外科杂志》 CAS 2025年第1期35-38,共4页
目的分析日间模式下单孔腹腔镜胆囊切除术(SILC)的临床治疗效果。方法回顾性分析2022年1月至2023年7月在温州医科大学附属第二医院接受日间LC的224例患者临床资料。根据手术方式的不同分为单孔组(96例,采用SILC方式)和三孔组(128例,采... 目的分析日间模式下单孔腹腔镜胆囊切除术(SILC)的临床治疗效果。方法回顾性分析2022年1月至2023年7月在温州医科大学附属第二医院接受日间LC的224例患者临床资料。根据手术方式的不同分为单孔组(96例,采用SILC方式)和三孔组(128例,采用常规三孔LC方式),对比分析两组手术时间、术中出血量、术后并发症发生率(术后胆漏、切口疝、腹腔出血),术后疼痛评分,以及住院时间、住院费用、延迟出院率等指标,评价日间模式下SILC的疗效。结果单孔组与三孔组在手术时间、术中出血量、住院时间、术后疼痛评分(VSA)、延迟出院率、术后切口疝发生率、术后总并发症发生率方面比较,差异均无统计学意义(P>0.05);单孔组住院费用明显高于三孔组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论日间模式下行经脐SILC与传统三孔LC方式具有相同的安全性,具有可行性。但SILC仍有不足,需要优化病例的选择,尤其对于高龄肥胖患者需择优手术方式,预防术后并发症发生;同时可通过优化手术器械,降低患者经济负担。 展开更多
关键词 腹腔镜胆囊切除术 单孔手术 日间手术 切口疝
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PBL在胃肠外科腹腔镜手术教学中的应用 被引量:6
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作者 孙维建 梁丹娜 +4 位作者 黄颖鹏 余颖 阮煜 郑志强 游涛 《继续医学教育》 2021年第1期13-15,共3页
目的探讨PBL联合腹腔镜在胃肠外科教学中的价值。方法选择2017年2月—2018年2月在温州医科大学附属第二医院胃肠外科进行规范化培训的医师,共52名。随机分为两组:对照组A组进行传统教学,实验组B组进行PBL联合腹腔镜教学。以考试及问卷... 目的探讨PBL联合腹腔镜在胃肠外科教学中的价值。方法选择2017年2月—2018年2月在温州医科大学附属第二医院胃肠外科进行规范化培训的医师,共52名。随机分为两组:对照组A组进行传统教学,实验组B组进行PBL联合腹腔镜教学。以考试及问卷调查的方法进行教学效果的评估。结果B组理论成绩高于A组;B组腹腔镜技能考试中夹豆子成绩、缝合打结成绩均高于A组;B组腹腔镜操作总分、单项得分均高于A组;问卷调查显示,B组在对教学满意度、对腔镜等知识理解、学习积极性方面的评分均高于A组,以上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论PBL联合腹腔镜手术教学能有效的提高住院医师的理论知识和实践操作能力,增加学员对教学的满意度,提升教学效果。 展开更多
关键词 PBL 腹腔镜手术 胃肠外科 住院医师规范化培训 胃癌 教学方法
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小儿外科留学生临床实习探索与思考 被引量:1
9
作者 朱利斌 李仲荣 《教育教学论坛》 2018年第42期133-134,共2页
随着我国高等医学教育的国际化,越来越多的来华留学生涌入我国高校。文章对留学生在小儿外科实习所面临的现状与不足进行探索与思考,提出有针对性的对策与建议。做好小儿外科留学生的带教工作,必须要深刻了解留学生的特点与小儿外科临... 随着我国高等医学教育的国际化,越来越多的来华留学生涌入我国高校。文章对留学生在小儿外科实习所面临的现状与不足进行探索与思考,提出有针对性的对策与建议。做好小儿外科留学生的带教工作,必须要深刻了解留学生的特点与小儿外科临床要求,通过分析其中存在的问题,探讨符合我国特色的留学生培养模式,旨在更好地完成小儿外科教学任务。 展开更多
关键词 小儿外科学 留学生 教学
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小儿三房心的诊断和外科治疗
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作者 夏杰 胡型锑 +2 位作者 赵琦峰 吴国伟 杜杰 《温州医学院学报》 CAS 2013年第8期535-537,共3页
目的:总结小儿三房心的临床诊断和外科治疗方法,以提高对该疾病的治疗效果。方法:我院自1996年1月至2011年8月共外科手术治疗小儿三房心24例,其中男14例,女10例,年龄7个月~15岁,平均(4.1±3.4)岁。本组完全型23例,部分型1例;单纯型... 目的:总结小儿三房心的临床诊断和外科治疗方法,以提高对该疾病的治疗效果。方法:我院自1996年1月至2011年8月共外科手术治疗小儿三房心24例,其中男14例,女10例,年龄7个月~15岁,平均(4.1±3.4)岁。本组完全型23例,部分型1例;单纯型2例,合并其他心内畸形22例。所有病例均采用右心房切口,通过右心房-房间隔径路显露左心房纤维隔膜,彻底切除异常隔膜,同期矫治合并的心内其他畸形。结果:24例患儿手术均矫治成功,无一例手术死亡,随访6个月~5年,术后恢复良好,心功能基本正常。结论:三房心明确诊断后要及时手术治疗;手术的关键在于仔细探查心内解剖关系和彻底矫正合并的畸形;三房心外科手术治疗效果良好。 展开更多
关键词 先天性心脏病 三房心 诊断 外科治疗 儿童
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PBL结合实例观摩教学法在神经外科临床教学中的应用
11
作者 林坚 张弩 +1 位作者 尹波 盛汉松 《西北医学教育》 2014年第2期415-416,共2页
在神经外科的临床教学中采用PBL结合实例观摩教学法,使学生以问题为向导,以实际病例为参照,以学生为主体,以教师为导向的启发式教育,提高自学能力,充分调动学生的学习热情,很好地将理论与实践相结合,达到良好的教学效果。
关键词 神经外科 临床教学
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多科协作优化住院流程在儿童外科病区的实践效果
12
作者 叶晓洁 蔡丹凤 +1 位作者 陈育育 林持守 《中国乡村医药》 2019年第9期63-64,共2页
目的观察多科协作优化住院流程在儿童外科病区的实践效果,为患儿提供良好便捷的就医模式。方法该院儿童外科2017年5月1日至6月1日住院治疗的患儿136例,随机分为对照组与观察组各68例。对照组予传统住院流程出入院,观察组采用多科协助优... 目的观察多科协作优化住院流程在儿童外科病区的实践效果,为患儿提供良好便捷的就医模式。方法该院儿童外科2017年5月1日至6月1日住院治疗的患儿136例,随机分为对照组与观察组各68例。对照组予传统住院流程出入院,观察组采用多科协助优化住院流程出入院,比较两组患儿出入院耗时、辅助检查耗时及患儿家属服务满意度。结果观察组出入院耗时及辅助检查耗时均短于对照组,满意率(95.6%)高于对照组(85.3%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论多科协助优化住院流程可以简化出入院流程,缩短患儿等待辅助检查的时间,提升患儿家属服务满意度。 展开更多
关键词 多科协作优化 住院流程 儿童外科 就医模式
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温州市车祸多发伤患者的背景资料调查分析
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作者 郭献阳 朱淑玲 +1 位作者 章杰 张弩 《中国卫生产业》 2016年第4期52-54,共3页
目的了解温州市车祸多发伤患者的相关背景资料,为车祸多发伤的减少提供可行途径。方法对温州市三所三甲医院收治的742例入住重症医学科的车祸多发伤患者的背景资料进行统计分析。结果 742例患者中男性占88%,女性12%。20岁以下占5.7%,21... 目的了解温州市车祸多发伤患者的相关背景资料,为车祸多发伤的减少提供可行途径。方法对温州市三所三甲医院收治的742例入住重症医学科的车祸多发伤患者的背景资料进行统计分析。结果 742例患者中男性占88%,女性12%。20岁以下占5.7%,21~40岁占76.7%,41岁及以上为17.7%。小学以下学历58.1%,中学学历37.3%,大学学历及以上者4.6%。蓝领70.4%,白领23.3%,无业或退休6.3%。外来人口87.2%,本地户籍12.8%。事故发生在上班时间者占12.5%,发生在下班时间者87.5%。车祸发生在市区者27.9%,非市区者72.1%。事故主要责任者27.1%,事故次要责任者72.9%。患者欠费情况较普遍。结论男性、低学历、蓝领工人及外来人口是车祸多发伤的高发人群,下班时间为车祸多发伤发生的高发时间点,提示要综合各方力量对高危人口进行必要的交通及安全意识教育以降低车祸多发伤的发生率。 展开更多
关键词 车祸 多发伤 高发 安全 教育
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PBL教学法对肝胆外科实习护生临床思维能力培养的评价 被引量:3
14
作者 赵素凡 黄丽萍 许虹波 《中国现代医生》 2016年第27期134-137,共4页
目的 评价PBL教学法在肝胆外科临床带教中对学生临床思维能力培养的作用。方法 选取在我科室2013年6月-2014年4月实习的护生为对照组,2014年6月-2015年4月实习的护生为实验组。对照组采用传统教学法教学,实验组采用PBL教学,各50例。分... 目的 评价PBL教学法在肝胆外科临床带教中对学生临床思维能力培养的作用。方法 选取在我科室2013年6月-2014年4月实习的护生为对照组,2014年6月-2015年4月实习的护生为实验组。对照组采用传统教学法教学,实验组采用PBL教学,各50例。分别比较两组护生的出科考成绩、采用中文版批判性思维能力测量表(CTDI-CV)对两组护生的批判性思维能力进行评价、比较带教老师对两组护生综合能力满意度。结果实验组护生在出科考成绩、批判性思维能力明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义[分别为(87.68±6.67)vs(82.78±5.42),(296.50±30.70)vs(277.24±30.75),P〈0.05];带教老师对护生综合能力评价满意度也明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义[分别为(51.80±7.91)vs(44.60±6.89),P〈0.05]。结论 肝胆外科护生实习采用PBL教学法有助于提高学生的临床思维能力,可以有效提高学习效果。 展开更多
关键词 肝胆外科 PBL教学法 传统教学法 临床思维能力 教学效果
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上颈椎结核外科手术诊疗的研究进展 被引量:2
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作者 闫应朝 章增杰 王向阳 《脊柱外科杂志》 2018年第4期242-247,共6页
近年来,结核病的发生率呈增长趋势,骨关节结核约半数累及脊柱,上颈椎结核占脊柱结核的0.3%~1.0%[1-2]。发生率虽低,但其部位特殊,造成该区域骨和韧带的广泛破坏,进而导致的压迫和不稳定严重威胁到延髓、脊髓,引起神经和呼吸功能障碍[3]... 近年来,结核病的发生率呈增长趋势,骨关节结核约半数累及脊柱,上颈椎结核占脊柱结核的0.3%~1.0%[1-2]。发生率虽低,但其部位特殊,造成该区域骨和韧带的广泛破坏,进而导致的压迫和不稳定严重威胁到延髓、脊髓,引起神经和呼吸功能障碍[3]。但上颈椎漏斗结构对脊髓压迫容忍度较大,早期不易发现,出现严重神经症状时常需要手术治疗[1-2]。手术治疗的目的主要是清除结核病灶,利于药物渗入,重建上颈椎稳定性,保留和恢复神经功能,预防和矫正畸形,缩短病程,降低复发率[1]。目前上颈椎外科手术的诊断措施主要为病灶穿刺活检术,手术治疗方法包括各种前后路病灶清除固定术和微创手术。随着外科手术诊疗方法的不断改进和局部抗结核药物的应用,上颈椎结核的治愈率有了明显提高[1,3]。本文就上颈椎结核的外科手术诊疗进展进行综述。 展开更多
关键词 颈椎 结核 脊柱 外科手术 综述文献
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基于微信群的基层精神病专科医院检验危急值管理 被引量:1
16
作者 陈立浦 余慧茜 吴朝晖 《中国乡村医药》 2017年第9期54-54,共1页
危急值是表示危及生命的检验结果,也被称为“超生命警戒值”。基层精神病专科医院患者长期依赖精神病药物,需定期检测生化与三大常规,因病种单一且机构偏小,缺乏检验危急值信息化管理系统的支持。危急值的及时上报,是保证患者医疗... 危急值是表示危及生命的检验结果,也被称为“超生命警戒值”。基层精神病专科医院患者长期依赖精神病药物,需定期检测生化与三大常规,因病种单一且机构偏小,缺乏检验危急值信息化管理系统的支持。危急值的及时上报,是保证患者医疗安全的一个十分重要的环节。检验人员作为危急值判定的第一责任人,应对危急值信号的发出负全部责任。自2014年10月以来,鹿城精神病医院建立了检验危急值微信群管理平台,在临床应用中取得了良好效果,现报道如下: 展开更多
关键词 信息化管理系统 精神病专科 医院检验 危急值 精神病药物 精神病医院 检验结果 定期检测
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3D打印模型结合多媒体技术在脊柱外科临床实践教学中的应用前景 被引量:4
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作者 朱思品 《教育教学论坛》 2019年第25期77-78,共2页
为评价3D打印模型结合多媒体技术在脊柱外科临床实践教学中的实践效果。以腰椎骨折为例,利用3D打印模型结合多媒体技术进行腰椎骨折内固定术的临床实践和技能培训,并通过技能考核和问卷形式评估本科生对腰椎骨折内固定术的熟悉度。与传... 为评价3D打印模型结合多媒体技术在脊柱外科临床实践教学中的实践效果。以腰椎骨折为例,利用3D打印模型结合多媒体技术进行腰椎骨折内固定术的临床实践和技能培训,并通过技能考核和问卷形式评估本科生对腰椎骨折内固定术的熟悉度。与传统教学组比较,3D打印模型结合多媒体技术的实践教学方法可以提高本科生的积极性,强化腰椎骨折内固定术的理论记忆,显著提高本科生的动手操作能力,是一种推广性强、效果显著的临床实践教学模式。 展开更多
关键词 3D打印模型 多媒体 脊柱外科 腰椎骨折 实践教学
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脊柱生物力学2023年度研究进展 被引量:2
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作者 吴爱悯 郭振宇 王向阳 《医用生物力学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期187-196,共10页
脊柱是人体最重要的骨骼结构之一。它具有保护脊髓、支持体重、减缓冲击,并允许躯干灵活运动的功能。脊柱生物力学研究对于全面认识脊柱结构功能、疾病发病机制意义重大。2023年,国内外学者开展了大量脊柱相关的生物力学研究,包括脊柱... 脊柱是人体最重要的骨骼结构之一。它具有保护脊髓、支持体重、减缓冲击,并允许躯干灵活运动的功能。脊柱生物力学研究对于全面认识脊柱结构功能、疾病发病机制意义重大。2023年,国内外学者开展了大量脊柱相关的生物力学研究,包括脊柱基础生物力学的认知,病理条件下脊柱力学特性改变,以及基于生物力学研究基础设计的各种治疗脊柱疾病办法。本文着重分析脊柱生物力学2023年度研究进展,并以几种较为典型的脊柱疾病或病理状态为例进行详解介绍。 展开更多
关键词 脊柱生物力学 椎间盘退变 脊柱侧弯 力学生物学
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儿童游离脾伴脾蒂及胰尾扭转一例
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作者 黄小燕 刘锟 +1 位作者 林正秀 付玉川 《肝胆胰外科杂志》 CAS 2024年第6期378-380,共3页
游离脾是一种罕见的临床疾病,1677年由荷兰医生Johannes von home在尸检中首次发现。现在比较一致的观点是,脾脏主要支持韧带松弛是游离脾的主要病因。脾脏韧带松弛可导致脾脏从正常位置移至盆腔或髂区,该情况容易导致脾扭转。脾扭转发... 游离脾是一种罕见的临床疾病,1677年由荷兰医生Johannes von home在尸检中首次发现。现在比较一致的观点是,脾脏主要支持韧带松弛是游离脾的主要病因。脾脏韧带松弛可导致脾脏从正常位置移至盆腔或髂区,该情况容易导致脾扭转。脾扭转发生概率较小,只占游离脾的20%,脾扭转并发胰尾扭转则更加罕见,但是危险性极大,严重者可导致脾梗死、胰腺坏死,甚至危及生命。 展开更多
关键词 游离脾 脾扭转 胰尾扭转 儿童
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生肌玉红膏抑制自噬对血栓闭塞性脉管炎大鼠凝血系统、EPCs分化及Rho激酶活性的影响
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作者 陈魁 马亮亮 +1 位作者 许寅栋 史吏 《中国药师》 CAS 2024年第6期919-927,共9页
目的探究生肌玉红膏抑制自噬对血栓闭塞性脉管炎大鼠凝血系统、内皮祖细胞(EPCs)分化及Rho激酶活性的影响。方法采用左下肢动脉注射月桂酸钠溶液建立血栓闭塞性脉管炎大鼠模型。将40只SD大鼠随机分为假手术组、模型组、七叶皂苷钠凝胶... 目的探究生肌玉红膏抑制自噬对血栓闭塞性脉管炎大鼠凝血系统、内皮祖细胞(EPCs)分化及Rho激酶活性的影响。方法采用左下肢动脉注射月桂酸钠溶液建立血栓闭塞性脉管炎大鼠模型。将40只SD大鼠随机分为假手术组、模型组、七叶皂苷钠凝胶组、生肌玉红膏组,每组10只。采用HE染色检测血管组织病理形态,免疫印迹法检测自噬相关蛋白表达,凝血检测仪检测凝血系统指标,流式细胞仪检测EPCs分化,免疫组化法检测Rho激酶活性。结果生肌玉红膏组可使血管组织中自噬标志蛋白微管相关蛋白轻链3Ⅱ(LC3Ⅱ)、苄氯素1(Beclin1)、Rho激酶蛋白表达、血浆纤维蛋白原、EPCs中CD34阳性表达率降低,血清中凝血酶原时间、国际标准比率、EPCs中血管性血友病因子阳性表达率、血管组织中P62表达升高(P<0.05);体外实验表明,生肌玉红膏组可降低损伤的内皮细胞中LC3Ⅱ/Ⅰ、Beclin1表达,升高P62表达(P<0.05)。结论生肌玉红膏可有效改善血栓闭塞性脉管炎大鼠凝血功能,促进EPCs分化,降低Rho激酶活性,其机制可能与抑制机体自噬有关。 展开更多
关键词 生肌玉红膏 自噬 血栓闭塞性脉管炎 凝血系统 EPCs分化 Rho激酶活性
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