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学生辅导员队伍激励途径探微
被引量：
5
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作者
肖志玲
《沙洋师范高等专科学校学报》
2004年第6期93-95,共3页
激励是现代管理中最重要也最基本的职能。探讨学生辅导员队伍激励途径 ,动员全体辅导员参与激励 ,形成他励、自励、互励相统一、物质激励与精神激励相结合的格局 。
关键词
学生辅导员
激励
队伍建设
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职称材料
完善体制和机制 深入推进高校教师聘任制
2
作者
王地国
《文教资料》
2008年第1期173-174,共2页
完善体制和机制,深入推进教师聘任制,是解决当前我国高校教师队伍建设现实中存在的用人效益不高、资源配置不合理、队伍活力不足、人才主观能动性与积极性难以得到充分发挥等问题的有效途径.本文首先分析了当前高校教师聘任制存在的主...
完善体制和机制,深入推进教师聘任制,是解决当前我国高校教师队伍建设现实中存在的用人效益不高、资源配置不合理、队伍活力不足、人才主观能动性与积极性难以得到充分发挥等问题的有效途径.本文首先分析了当前高校教师聘任制存在的主要问题,然后针对如何完善体制和机制,提出了深入推进高校教师聘任制的思路和措施建议.
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关键词
高等学校
教师聘任制
体制
机制
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职称材料
题名
学生辅导员队伍激励途径探微
被引量：
5
1
作者
肖志玲
机构
湖北工业大学
人事处
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2004年第6期93-95,共3页
文摘
激励是现代管理中最重要也最基本的职能。探讨学生辅导员队伍激励途径 ,动员全体辅导员参与激励 ,形成他励、自励、互励相统一、物质激励与精神激励相结合的格局 。
关键词
学生辅导员
激励
队伍建设
Keywords
student counselors
encouragement
building of student counselors
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
完善体制和机制 深入推进高校教师聘任制
2
作者
王地国
机构
湖北工业大学人事处 湖北武汉
出处
《文教资料》
2008年第1期173-174,共2页
文摘
完善体制和机制,深入推进教师聘任制,是解决当前我国高校教师队伍建设现实中存在的用人效益不高、资源配置不合理、队伍活力不足、人才主观能动性与积极性难以得到充分发挥等问题的有效途径.本文首先分析了当前高校教师聘任制存在的主要问题,然后针对如何完善体制和机制,提出了深入推进高校教师聘任制的思路和措施建议.
关键词
高等学校
教师聘任制
体制
机制
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
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出处
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被引量
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1
学生辅导员队伍激励途径探微
肖志玲
《沙洋师范高等专科学校学报》
2004
5
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职称材料
2
完善体制和机制 深入推进高校教师聘任制
王地国
《文教资料》
2008
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