基于“教、学、评”一体化下高中化学单元教学模型构建策略探讨

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作者 邓玉萍 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2025年第2期001-004,共4页

本文探讨了传统高中化学教学的不足,包括过于依赖理论、缺乏实践、线性课程设计、忽视学生个体差异和单一的评价体系,导致学生的学习动机不足。针对这些问题,“教、学、评”一体化理念强调将教学、学习与评价紧密融合,旨在提高教学的针... 本文探讨了传统高中化学教学的不足,包括过于依赖理论、缺乏实践、线性课程设计、忽视学生个体差异和单一的评价体系,导致学生的学习动机不足。针对这些问题,“教、学、评”一体化理念强调将教学、学习与评价紧密融合,旨在提高教学的针对性和有效性,同时鼓励学生积极参与并采用多元化的评价方式。文章提出了在有机化学教学中实施这一理念的策略,包括教学内容整合、多元化教学方法、学习策略培养和评价机制多样化。通过具体的醇类化合物教学实例,强调这一一体化模型能有效提升学生的学习效果和综合素质发展,为他们的科学探索打下坚实基础。 展开更多

关键词 “教 学 评”一体化 单元教学模型 高中化学

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高中化学教学中“教—学—评”一体化的实施策略研究

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作者 蒋星强 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2025年第2期090-093,共4页

随着教育理念的不断更新和教育改革的深入推进,新课程、新教材、新高考背景下,教学、学习与评价的关系逐渐被重新审视。本研究聚焦高中化学教学中“教—学—评”一体化的实施策略。通过阐述“教—学—评”一体化的理论内涵,对当前教学... 随着教育理念的不断更新和教育改革的深入推进,新课程、新教材、新高考背景下,教学、学习与评价的关系逐渐被重新审视。本研究聚焦高中化学教学中“教—学—评”一体化的实施策略。通过阐述“教—学—评”一体化的理论内涵,对当前教学、学习与评价现状的深入剖析,针对现存问题提出了系列等策略。旨在提升高中化学教学质量,为教育改革提供理论与实践参考。 展开更多

关键词 高中化学 “教—学—评”一体化 实施策略

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房县诗经文化校本课程的开发与课堂应用策略

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作者 李红灯 唐冲 冯玉婷 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第3期109-112,共4页

房县诗经文化校本课程的首要目标是传承诗经文化,通过系统的课程设计,本文旨在探讨房县诗经文化校本课程的开发与课堂应用策略。通过深入挖掘房县诗经文化内涵,阐述校本课程开发的目标、内容构建以及课堂应用的多种有效策略,展现其在传... 房县诗经文化校本课程的首要目标是传承诗经文化,通过系统的课程设计,本文旨在探讨房县诗经文化校本课程的开发与课堂应用策略。通过深入挖掘房县诗经文化内涵,阐述校本课程开发的目标、内容构建以及课堂应用的多种有效策略,展现其在传承经典文化、培育学生素养方面的独特价值与实践路径,为地方文化校本课程的开发与实施提供有益借鉴。 展开更多

关键词 房县诗经文化 校本课程开发 课堂应用策略

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高中物理课堂演示实验的教学探索 被引量：1

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作者 魏鹏祥 《数理化解题研究》 2023年第15期110-111,145,共3页

在高中物理课堂上,运用演示实验讲解物理知识的方法,既能引起学生的兴趣,又能使学生的思维能力得到充分发展,从而取得较好的教学效果.因此,本文试图从多个角度对高中物理演示实验教学进行探讨与研究.

关键词 高中物理 演示实验 教学探索

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一道三角函数求值题的多角度分析 被引量：1

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作者 陈清先 《中学数学（高中版）》 2022年第5期23-24,30,共3页

破解三角函数值的求解问题,可以通过三角函数的通技通法结合三角公式来变形与转化,也可以通过三角函数的定义结合平面几何图形来拓展与延伸,是近年高考中的一类常考题型,既能很好地考查知识与能力,又能体现高考的选拔性与区分度,引领并... 破解三角函数值的求解问题,可以通过三角函数的通技通法结合三角公式来变形与转化,也可以通过三角函数的定义结合平面几何图形来拓展与延伸,是近年高考中的一类常考题型,既能很好地考查知识与能力,又能体现高考的选拔性与区分度,引领并指导数学教学与解题研究. 展开更多

关键词 三角函数 三角形 同构 定义

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数形结合思想在数学解题中的重要性及运用 被引量：1

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作者 彭全芳 《数学学习与研究》 2020年第5期138-138,共1页

高中阶段的数学学习,引入了更加丰富的内容,包括函数、几何、方程等,并且涉及的知识范围和深度都有所增加,为了提高数学教学的质量,教师可以根据实际的教学需求,引入数形结合的思想,这样可以将抽象的题目直观地表达出来,深化学生的理解... 高中阶段的数学学习,引入了更加丰富的内容,包括函数、几何、方程等,并且涉及的知识范围和深度都有所增加,为了提高数学教学的质量,教师可以根据实际的教学需求,引入数形结合的思想,这样可以将抽象的题目直观地表达出来,深化学生的理解,同时让学生更加全面地看待问题,学会多维度思考,进而提高学生的数学学习能力. 展开更多

关键词 数形结合 数学解题 实际运用

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实验预习是提高学生实验课质量的有效方法

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作者 屈永生 《中小学实验与装备》 1998年第5期3-3,共1页

物理课是以实验为基础的一门自然科学，在物理教学中如何培养学生良好的研究物理问题的态度，以及养成良好的实验习惯，对初学物理的初二学生来说尤为重要，这也是我们物理教师应努力研究的一个问题。物理课本身趣味性强，能吸引学生，... 物理课是以实验为基础的一门自然科学，在物理教学中如何培养学生良好的研究物理问题的态度，以及养成良好的实验习惯，对初学物理的初二学生来说尤为重要，这也是我们物理教师应努力研究的一个问题。物理课本身趣味性强，能吸引学生，实验课更是如此。总结以往的实验教学... 展开更多

关键词 学生实验课 实验预习 平均速度 实验报告 科学态度 物理教学 仪器的正确使用 实验教学 动手动脑 效方

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2007年高考平面区域的表示及应用考题归类诠释

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作者 张思清 《中等职业教育（理论版）》 2008年第1期26-26,25,共2页

平面区域的表示及应用问题灵活多变，考生必须分门类别认真领会，才能万无一失。现以2007年的考题为例来分类解析，旨在抛砖引玉。

关键词 平面区域 考题 应用 诠释 归类 高考 分类解析 考生

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正确理解财政政策

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作者 郭阳彬 《中学政史地（教学指导）》 2014年第2期38-39,共2页

财政政策是高一政治《经济生活》的难点之一,财政政策的运用是高频考点.正确认识经济运行态势,有助于我们准确理解财政政策.财政政策是指一国政府为实现一定的宏观经济目标而调整财政收支规模、结构和收支平衡的指导原则及其相应的措施... 财政政策是高一政治《经济生活》的难点之一,财政政策的运用是高频考点.正确认识经济运行态势,有助于我们准确理解财政政策.财政政策是指一国政府为实现一定的宏观经济目标而调整财政收支规模、结构和收支平衡的指导原则及其相应的措施.它包括财政收入政策和财政支出政策.根据财政政策在调节国民经济总量方面的不同功能,财政政策可分为“扩张性财政政策”“稳健性财政政策”“紧缩性财政政策”三种类型. 展开更多

关键词 财政政策 经济生活 收支平衡 经济目标 国民经济 财政支出 财政收入 稳健性

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高考作文出彩秘诀———语言、素材、思想三积累

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作者 任高学 《中学生作文指导》 2020年第25期0006-0006,共1页

作文写作是小学、初中、高中教育中关注度较高的主要教学模块,但是这一模块的学习需要其他听、说、读的教育为基础,在学习的过程,也需要关注到语言的积累、素材的积累与思想方面的建设。可以说,文章的写作是语言、素 材、思想的积聚,而... 作文写作是小学、初中、高中教育中关注度较高的主要教学模块,但是这一模块的学习需要其他听、说、读的教育为基础,在学习的过程,也需要关注到语言的积累、素材的积累与思想方面的建设。可以说,文章的写作是语言、素 材、思想的积聚,而这三个主体的逐渐发展,是日常听、说、读、写训练基础上的再提升。本文就以语言、素材、思想这三个写作要素为主体,就如何在高考作文中出色、出彩提出一些借鉴性意见与建议。 展开更多

关键词 高考作文 出彩 语言 素材 思想

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立足“生本”教学,打造高效课堂--新课标背景下高中语文课堂教学的创新策略

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作者 刘莉 《中学生作文指导》 2023年第19期30-33,共4页

在课程改革的大背景下,新课程标准的实施给当前的语文课堂教学带来了更多的挑战和机遇,陈旧的教学理念和方法逐渐被“淘汰出局”,高中语文教师应该重新审视教学、积极探索,从实践中找到突破口,以智慧教学为核心,立足“生本”教学,让语... 在课程改革的大背景下,新课程标准的实施给当前的语文课堂教学带来了更多的挑战和机遇,陈旧的教学理念和方法逐渐被“淘汰出局”,高中语文教师应该重新审视教学、积极探索,从实践中找到突破口,以智慧教学为核心,立足“生本”教学,让语文更好地为学生服务。为了更好地适应新形势,把握好课堂阵地,增强语文教学的实效性,本研究结合当前教学存在的局限性,从以下几个方面进行探析,为高中语文课堂教学提供教学整体应用解决方案,促进教师有效地开展教育教学活动。 展开更多

关键词 高中 语文 高效课堂 教学策略

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高中美术教学中的美育与美术鉴赏指导策略探究

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作者 张双 《环球慈善》 2022年第7期100-102,共3页

现阶段,在高中美术美育和艺术赏析指导过程中,美术教师需要引进多元化的作品,结合多方位的艺术教育元素,带动学生对美术知识进行学习。在该环节,教师应当衔接多项资源,引领学生参与理实一体化探究,使学生的美术学习水平得到提升。本文... 现阶段,在高中美术美育和艺术赏析指导过程中,美术教师需要引进多元化的作品,结合多方位的艺术教育元素,带动学生对美术知识进行学习。在该环节,教师应当衔接多项资源,引领学生参与理实一体化探究,使学生的美术学习水平得到提升。本文对高中美术教学中美育和美术鉴赏指导策略进行分析探讨。 展开更多

关键词 高中美术教学 美育 美术鉴赏指导

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《记念刘和珍君》词句释疑

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作者 刘国芬 《语文教学之友》 2019年第10期46-46,共1页

人教版高中语文教材必修1第三单元《记念刘和珍君》一文中,“至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了”这一句是复杂单句。试论证“虽殒身不恤的事实... 人教版高中语文教材必修1第三单元《记念刘和珍君》一文中,“至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了”这一句是复杂单句。试论证“虽殒身不恤的事实”一句中的“虽”字多余。 展开更多

关键词 《记念刘和珍君》 词句 释疑

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绿色化学理念在高中化学教学中的渗透探讨

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作者 闻奎 《试题与研究（教学论坛）》 2021年第8期63-63,共1页

化学和实验是分不开的,但是在我国现代教育制度和教育理念下,高中化学的教育思维和教育模式也发生了很大的变化。目前我国对环保的重视,引起了人们对高中化学教育模式的重视。因此将绿色化学理念融入高中化学教育中,对实现环保目标和促... 化学和实验是分不开的,但是在我国现代教育制度和教育理念下,高中化学的教育思维和教育模式也发生了很大的变化。目前我国对环保的重视,引起了人们对高中化学教育模式的重视。因此将绿色化学理念融入高中化学教育中,对实现环保目标和促使化学顺利发展有着重要的作用。本文就绿色化学融入高中教学进行分析和探讨。 展开更多

关键词 绿色化学 高中化学 教育

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站在学生角度实施高中语文阅读教学对策

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作者 代安川 《中学生作文指导》 2021年第18期0139-0139,共1页

随着新课程改革的不断深入和发展,高中语文的教学也在不断的更新,语文教师也在根据学生们的实际情况,对自己的教学模式进行了创新化的改革。其中高中语文先进。科学的教学方式在有效课堂的教学中发挥着不可磨灭的作用,给学生们带来了非... 随着新课程改革的不断深入和发展,高中语文的教学也在不断的更新,语文教师也在根据学生们的实际情况,对自己的教学模式进行了创新化的改革。其中高中语文先进。科学的教学方式在有效课堂的教学中发挥着不可磨灭的作用,给学生们带来了非常不同的学习体验,而且教师还能够在教学过程中不断的提升自己的教学水平。教师需要做到以学生为中心开展高中语文的教学,站在学生的角度展开教学这种教学模式在高中语文的教学中已经逐渐的变成了教师最推崇的一种教学方式,因为这种方式能够不断的提升学生们对于语文知识的进一步学习,可以更加深刻的理解语文知识,对于提升学生们学习能力有很大的帮助。 展开更多

关键词 学生角度 高中语文 阅读教学

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探究核心素养背景下的高中体育多元化教学策略

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作者 罗辉 《炫动漫》 2023年第1期13-15,共3页

本文旨在探讨核心素养背景下的高中体育多元化教学策略。随着教育观念的演进和教育体系的改革,核心素养已经成为现代教育的重要概念之一。高中体育作为学生综合素质的重要组成部分,也需要在核心素养的指导下进行教学。本文首先介绍核心... 本文旨在探讨核心素养背景下的高中体育多元化教学策略。随着教育观念的演进和教育体系的改革,核心素养已经成为现代教育的重要概念之一。高中体育作为学生综合素质的重要组成部分,也需要在核心素养的指导下进行教学。本文首先介绍核心素养的概念和重要性,然后讨论核心素养与高中体育之间的关系。接着,文章详细探讨了多元化教学策略的实施,包括个性化教学、跨学科教学、项目化学习等方法,以期为高中体育教学中学生的核心素养培养提供启发。 展开更多

关键词 核心素养 高中体育 教学策略

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快速求解遗传概率

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作者 王群 《科学教育》 2007年第6期55-55,共1页

本文介绍了两种快速求解遗传概率的方法。因取小误差近似值,避开了传统方法中的繁琐运算,故能简洁而快速。

关键词 小误差近似值 快速求解 概率

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高中生数学运算能力的现状及教学策略研究

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作者 陈清先 《数学学习与研究》 2023年第14期74-76,共3页

随着时代的进步和社会的需求,学生数学能力的培养成了高中数学教学的重要目标.在数学教学中,学生不仅要收获知识,还可以培养自身的能力,教师需要帮助学生在学习中提高数学素养,养成良好的数学习惯,促进学生智力的开发,以及数学运算能力... 随着时代的进步和社会的需求,学生数学能力的培养成了高中数学教学的重要目标.在数学教学中,学生不仅要收获知识,还可以培养自身的能力,教师需要帮助学生在学习中提高数学素养,养成良好的数学习惯,促进学生智力的开发,以及数学运算能力的培养,进而推动教学质量和效率的提升,从而将学生培养成对社会有用的人才.文章对高中时期学生的数学运算能力的发展现状以及如何在教学中开展数学运算能力的培养策略进行探究. 展开更多

关键词 高中数学 运算能力 教学策略

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践行生本教育理念打造政治高效课堂

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作者 郭阳彬 《中学政史地（教学指导）》 2016年第9期17-18,共2页

目前,受传统教育思想、升学考试压力等多种因素的影响,一些教师在教学形式上仍以应试教育模式为主,很少了解甚至不顾学生的基础和需求,忽视学生是学习的主人,使学生的学习热情和潜能难以调动和发挥,课堂缺乏生机和活力.笔者认为,要改变... 目前,受传统教育思想、升学考试压力等多种因素的影响,一些教师在教学形式上仍以应试教育模式为主,很少了解甚至不顾学生的基础和需求,忽视学生是学习的主人,使学生的学习热情和潜能难以调动和发挥,课堂缺乏生机和活力.笔者认为,要改变这一现状,实现课堂高效,政治教师应做到“五精”“五化”. 展开更多

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项目式学习在高中地理教学中的应用探究

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作者 王元文 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第4期197-200,共4页

项目式学习是一种强调学生主动参与、探究和实践的教学方法,已广泛应用于各学科教学中,尤其在地理学科中展现出巨大的潜力。本文探讨了项目式学习在高中地理教学中的应用,通过分析项目式学习的内涵及特点探讨了其在地理教学中的意义与价... 项目式学习是一种强调学生主动参与、探究和实践的教学方法,已广泛应用于各学科教学中,尤其在地理学科中展现出巨大的潜力。本文探讨了项目式学习在高中地理教学中的应用,通过分析项目式学习的内涵及特点探讨了其在地理教学中的意义与价值,学生通过项目的设计与实施能够深化对地理知识的理解,还能培养批判性思维、团队合作、创新能力等核心素养。本文结合高中地理必修一的内容,如《宇宙中的地球》《地球上的大气》《地球上的水》等,提出了适用于地理教学的项目式学习策略与方法,旨在提升学生的地理综合能力。 展开更多

关键词 项目式学习 高中地理 核心素养 教学策略 地理教学

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