实施开放式实验教学 提高高职医学生职业技能 被引量：9

1

作者 胡生梅 《医学研究杂志》 2007年第12期120-121,共2页

关键词 开放式实验教学 高职医学生 职业技能 培养医学生 高等医学教育 创新能力 高职医学教育 理论联系实践

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坚持科学发展观 促进医学高职教育可持续发展 被引量：2

2

作者 温茂兴 《医学与社会》 2005年第5期59-60,共2页

关键词 医学高职教育 科学发展观 可持续发展 “三个代表”重要思想 人的全面发展 十六届三中全会 经济社会 以人为本 资源配置 教育结构 职业教育 科学理论 指导意义 现实意义

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高职医学检验专业学生预防医源性感染教育的探索 被引量：1

3

作者 张家忠 《中国实用医药》 2007年第20期94-95,共2页

目的增强高职医学检验专业学生生物安全防护意识,提高生物安全防护能力。方法我们在教学过程中通过将生物安全教育纳入高职医学专业课程体系,对学生进行预防医源性感染的岗前培训。结果加强了高职医学检验专业学生预防医源性感染的意识... 目的增强高职医学检验专业学生生物安全防护意识,提高生物安全防护能力。方法我们在教学过程中通过将生物安全教育纳入高职医学专业课程体系,对学生进行预防医源性感染的岗前培训。结果加强了高职医学检验专业学生预防医源性感染的意识。结论对高职医学检验专业学生进行预防医源性感染教育取得了较好效果。 展开更多

关键词 医学检验 学生 预防医源性感染教育

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襄樊高职学生过度上网对心理健康影响的干预研究

4

作者 张勤国 赵汉芬 佘传江 《中国现代医药杂志》 2006年第3期66-67,共2页

关键词 健康影响 高职学生 心理 上网 襄樊 信息社会 信息传递 互联网 新知识

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浅谈高职医学人才与农村医疗卫生事业发展的需求

5

作者 王万枝 《中国农村医学杂志》 2006年第4期63-64,共2页

为适应21世纪我国高职医学教育发展的新形势，进一步满足社会和农村医疗卫生事业发展的需要，高职医学教育培养了大批的医学人才，充实到基层医疗卫生单位，但是还远远不能满足农村医疗卫生事业发展的需求。近年来，我国农村卫生工作在... 为适应21世纪我国高职医学教育发展的新形势，进一步满足社会和农村医疗卫生事业发展的需要，高职医学教育培养了大批的医学人才，充实到基层医疗卫生单位，但是还远远不能满足农村医疗卫生事业发展的需求。近年来，我国农村卫生工作在国家有关部门重视下，通过优化卫生资源，调整卫生结构，推进农村卫生改革，积极探索了多种形式的农民健康保障办法，不断地提高农民健康水平，促进了农村卫生事业与农村经济共同协调发展。下面就高职医学人才与农村医疗卫生事业发展需求谈谈自己的看法。 展开更多

关键词 医疗卫生事业发展 农村卫生工作 医学人才 高职 基层医疗卫生单位 农民健康水平 农村卫生改革 健康保障办法 农村卫生事业 教育发展

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乡镇卫生院卫生技术人员需求状况调研及分析

6

作者 张红兵 《中国农村医学杂志》 2010年第1期75-76,共2页

近几年，随着就业形势的严峻，大学生就业是目前全社会都在关注的一个话题，毕业生到基层去，是大学生就业的主旋律。结合医类专业的毕业生特别是临床医学专业的学生到乡镇卫生院就业，应是医学院工作的重点之一，根据乡镇卫生院专业需... 近几年，随着就业形势的严峻，大学生就业是目前全社会都在关注的一个话题，毕业生到基层去，是大学生就业的主旋律。结合医类专业的毕业生特别是临床医学专业的学生到乡镇卫生院就业，应是医学院工作的重点之一，根据乡镇卫生院专业需求，以就业为目的，了解乡镇卫生院的状况，积极探索就业指导工作的新途径，鼓励和引导毕业生到基层就业。 展开更多

关键词 乡镇医院 卫生技术人员 需求 调研分析

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《急危重症护理》精品课程建设与实践 被引量：4

7

作者 罗红艳 刘华琼 陈景景 《护理实践与研究》 2010年第22期105-107,共3页

关键词 精品课程建设 危重症护理 襄樊职业技术学院 高等职业教育 教学改革 教学质量 课程开发 护理专业

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《护理礼仪与人际沟通》课程的教学现状与改革 被引量：21

8

作者 高燕 《护理研究（下旬版）》 2009年第7期1963-1964,共2页

根据《护理礼仪与人际沟通》课程特点和教学现状,实施了课程改革,并针对实施效果进行了调查,改革方法正确有效。

关键词 护理礼仪与人际沟通 现状 改革

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高仿真综合模拟人在急救护理教学中的应用 被引量：19

9

作者 罗红艳 《护理实践与研究》 2009年第19期85-86,共2页

目的:探讨高仿真综合模拟人在急救护理教学中的应用效果。方法:选择我院2005级高职护理4个班护生分为实验组(107名)和对照组(103名)。实验组在传统教学基础上应用高仿真综合模拟人开展综合急救技能训练,对照组按传统方法教学。结果:实... 目的:探讨高仿真综合模拟人在急救护理教学中的应用效果。方法:选择我院2005级高职护理4个班护生分为实验组(107名)和对照组(103名)。实验组在传统教学基础上应用高仿真综合模拟人开展综合急救技能训练,对照组按传统方法教学。结果:实验组护生认为这种教学方式有利于培养他们的急救意识和团队协作精神,有利于提高综合急救能力;实验组护生技能和理论成绩均高于对照组。结论:高仿真综合模拟人有利于提高护生的综合急救能力。 展开更多

关键词 高仿真综合模拟人 急救护理 护生 综合急救技能训练

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某高职院校学生上网相关问题的调查 被引量：2

10

作者 赵汉芬 《职业与健康》 CAS 2009年第1期51-52,共2页

目的了解网络给高职学生带来的相关问题。方法采用匿名问卷调查法,对某院校1475名高职学生进行调查。结果有30.52%男生、6.64%女生,因上网发生违纪行为(χ2=201.24,P<0.01),73.7%、56.4%的男女生出现心身健康问题。结论加强网络健康... 目的了解网络给高职学生带来的相关问题。方法采用匿名问卷调查法,对某院校1475名高职学生进行调查。结果有30.52%男生、6.64%女生,因上网发生违纪行为(χ2=201.24,P<0.01),73.7%、56.4%的男女生出现心身健康问题。结论加强网络健康教育势在必行。 展开更多

关键词 上网 问题 高职学生

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集体聚集与非集体聚集人群蠕形螨感染的Meta分析 被引量：3

11

作者 许正敏 张勤国 《中国寄生虫病防治杂志》 CSCD 2005年第2期156-156,共1页

关键词 META分析 集体 人体蠕形螨感染 世界性分布 感染率 人群感染 入学新生 医护人员 聚集性 显著性 在校生

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产超广谱β-内酰胺酶菌株耐药机制研究进展 被引量：1

12

作者 胡生梅 《医学研究杂志》 2008年第3期11-13,45,共4页

关键词 产超广谱Β-内酰胺酶菌株 Β-内酰胺类抗生素 耐药机制 半合成青霉素 新型抗菌药物 公共卫生问题 研究与开发 人类健康

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《急危重症护理》课程情境教学实践 被引量：4

13

作者 罗红艳 《护理实践与研究》 2012年第3期91-92,共2页

在2007级高职护理专业《急危重症护理》课程中采用情境教学,主要方式有自编教材为情境教学奠定基础、导入案例创设职业情境、多种媒体再现职业情境、现场学习感受真实职业情境、建设实训室创设仿真职业情境、角色扮演体验职业情境等。... 在2007级高职护理专业《急危重症护理》课程中采用情境教学,主要方式有自编教材为情境教学奠定基础、导入案例创设职业情境、多种媒体再现职业情境、现场学习感受真实职业情境、建设实训室创设仿真职业情境、角色扮演体验职业情境等。课程结束后,护生对情境教学满意度提高,综合运用知识的能力增强。《急危重症护理》中运用情境教学能更好地激发护生的学习兴趣,调动护生的参与积极性,充分发挥护生的主体作用;拉近课堂与职业岗位的距离,有利于护生知识的掌握和岗位能力的培养;有利于护生沟通和协调能力的锻炼和提高。 展开更多

关键词 急危重症护理 情境教学 职业情境

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颌骨肿瘤的CT诊断(附28例分析) 被引量：1

14

作者 付建国 《医学影像学杂志》 2006年第6期566-568,共3页

目的:探讨CT检查对颌骨肿瘤性病变的诊断价值。方法:回顾性研究28例经手术和病理证实的颌骨肿瘤的临床及CT资料,分析各种病变的影像特点。结果:28例患者中,含牙囊肿10例,造釉细胞瘤8例,骨纤维异常增殖症5例,骨肉瘤3例,鳞癌2例。良性病... 目的:探讨CT检查对颌骨肿瘤性病变的诊断价值。方法:回顾性研究28例经手术和病理证实的颌骨肿瘤的临床及CT资料,分析各种病变的影像特点。结果:28例患者中,含牙囊肿10例,造釉细胞瘤8例,骨纤维异常增殖症5例,骨肉瘤3例,鳞癌2例。良性病变多表现为颌骨膨胀性改变,病灶密度不均,边缘光整,类圆形或分叶状;恶性者常有骨质破坏改变及邻近软组织肿胀。结论:CT能够明确肿瘤范围、骨质改变,对疾病的定性诊断及鉴别诊断有一定价值,有助于临床治疗方案的选择。 展开更多

关键词 颌骨 肿瘤 体层摄影术 X线计算机

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仿真情境教学设计实例 被引量：1

15

作者 罗红艳 《护理实践与研究》 2011年第20期84-85,共2页

目前护生学习结束后,无法适应临床实践的要求,在接触危急重病人时往往表现出惊慌失措、无从下手,因而有学者提出以提高护生能力为中心进行护理教育改革。仿真情境教学是由教师围绕某一教学目标和内容,为护生创设直观、真实的教学环境和... 目前护生学习结束后,无法适应临床实践的要求,在接触危急重病人时往往表现出惊慌失措、无从下手,因而有学者提出以提高护生能力为中心进行护理教育改革。仿真情境教学是由教师围绕某一教学目标和内容,为护生创设直观、真实的教学环境和条件,模拟工作现场,通过实施周密的过程控制以达到一定教学目标的方法。这种方法以教师为主导,以护生为主体,以实践为主线,充分发挥了护生学习的积极性、主动性和创造性,可有效提高教学效果。 展开更多

关键词 教学设计 护生能力 实例 真情 模拟工作现场 教学目标 危急重病人 临床实践

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论护理模式的转换与护理教育的改革 被引量：1

16

作者 余先会 《中国农村医学杂志》 2006年第3期59-60,共2页

我国的护理不仅与发达国家有差距，也与我国经济迅速发展、人民生活水平不断提高的现实不相适应。观念的老化，模式的陈旧，已严重制约了护理学科的发展，也阻碍了护理教育质量的提高。所以，护理模式的转换是中国护理发展的必然要求。... 我国的护理不仅与发达国家有差距，也与我国经济迅速发展、人民生活水平不断提高的现实不相适应。观念的老化，模式的陈旧，已严重制约了护理学科的发展，也阻碍了护理教育质量的提高。所以，护理模式的转换是中国护理发展的必然要求。临床整体护理的开展，是护理模式转换的重要手段。 展开更多

关键词 护理教育 护理模式 改革 人民生活水平 临床整体护理 发达国家 护理学科 教育质量 护理发展 模式转换

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一例胆总管扩张症并发出口缺如分析

17

作者 甘泉涌 周瑞君 +3 位作者 胡长虎 刘德波 汤羽 陈之虎 《右江医学》 2007年第2期234-235,共2页

关键词 解剖 胆总管 扩张

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如何提高高级护理专业学生护理操作技能 被引量：1

18

作者 温茂兴 《现代护理》 2007年第01X期222-223,共2页

高级护理专业以培养高级技术应用性护理人才为目标,加强护理操作技能训练是人才培养过程中的一个非常重要的环节。通过制定与培养目标相吻合的专业教学计划,制定实训教学大纲,制定护理操作技能考核细则,改革教学方法,改革考试方法,可以... 高级护理专业以培养高级技术应用性护理人才为目标,加强护理操作技能训练是人才培养过程中的一个非常重要的环节。通过制定与培养目标相吻合的专业教学计划,制定实训教学大纲,制定护理操作技能考核细则,改革教学方法,改革考试方法,可以有效地提高学生护理操作技能。 展开更多

关键词 护理教育 技能训练 考核

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护生毕业操作考试考场设在医院的实践

19

作者 罗红艳 《护理研究》 2005年第27期2529-2530,共2页

关键词 护生 学院 操作考试 实践考试 考场

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对高职护理专业青年教师的培养实践

20

作者 罗红艳 《护理实践与研究》 2008年第23期74-76,共3页

关键词 高职护理专业 青年教师培养 人才培养 护理专业教学 教学管理制度 培训工程 教学效果 科研水平

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