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“岗课赛证”视域下高职院校融合育人实践探索——以湖南体育职业学院为例
1
作者 陆晓燕 《科教文汇》 2024年第23期139-144,共6页
运用文献综述和案例分析方法,探讨高等职业教育中“岗课赛证”融合育人的理论基础、实施现状与面临的挑战,并以湖南体育职业学院的实践为例,提出具体实施策略。研究发现,在“岗课赛证”融合育人实施过程中存在逻辑构建模糊、教学资源不... 运用文献综述和案例分析方法,探讨高等职业教育中“岗课赛证”融合育人的理论基础、实施现状与面临的挑战,并以湖南体育职业学院的实践为例,提出具体实施策略。研究发现,在“岗课赛证”融合育人实施过程中存在逻辑构建模糊、教学资源不足、评价体系偏颇等问题。高职院校应以岗位需求为导向,通过课程体系、技能竞赛、职业证书的有机融合,有效提升学生职业技能与就业竞争力。研究认为,为确保“岗课赛证”融合育人的有效实施,高职院校须明确内涵与逻辑关系,构建以岗位需求为导向的课程体系,实施课证融合,强化师资队伍建设,并深化校企合作。 展开更多
关键词 高职教育 课程改革 岗课赛证 融合育人 实践探索
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体育高等职业教育“产、学、研、训、赛”五环相扣人才培养模式理论与实践探索——以湖南体育职业学院为例 被引量:8
2
作者 陆晓燕 《教育教学论坛》 2016年第48期241-243,共3页
通过对"产、学、研、训、赛"五环相扣人才培养模式的理论与实践探索发现:产学深度融合,促进体育产业与体育职业教育共同发展;以科研促教学,提升专业服务产业发展能力;学训紧密结合,提高教育教学效果;以赛代考促学,强化了学生... 通过对"产、学、研、训、赛"五环相扣人才培养模式的理论与实践探索发现:产学深度融合,促进体育产业与体育职业教育共同发展;以科研促教学,提升专业服务产业发展能力;学训紧密结合,提高教育教学效果;以赛代考促学,强化了学生专业技能水平。"产、学、研、训、赛"五环相扣人才培养模式是发展体育高职教育的必然要求,也是实现应用型体育人才培养的有效途径,彰显了体育特色。 展开更多
关键词 体育高等职业教育 “产、学、研、训、赛” 五环相扣 人才培养模式
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紧扣市场人才需求 培养高职优秀人才——2013年湖南体育职业学院社会体育专业调研报告 被引量:2
3
作者 王一蓉 《教育教学论坛》 2014年第5期165-167,共3页
通过对长沙、北京、上海等地社会体育专业健美操、网球、跆拳道、高尔夫、器械健身五大专业方向相关健身企业进行市场人才需求的调研,提出若干专业教学改革建议,为进一步促进社会体育专业建设提供理论和事实依据。
关键词 人才需求 教学改革 调研
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精准扶贫背景下贫困毕业生就业指导体系研究--以湖南体育职业学院学生为例
4
作者 方明军 郭贤锋 彭涛 《文体用品与科技》 2020年第5期47-48,共2页
习近平总书记多次提出“扶贫先扶智”、“治贫先治愚”等一系列重要论述,明确指出:“落实教育扶贫,切断贫困代际传递”。加强贫困毕业生就业指导体系建设,从根本上来说是精准扶贫和教育扶贫提出的重大要求,对提升贫困生精准就业能力具... 习近平总书记多次提出“扶贫先扶智”、“治贫先治愚”等一系列重要论述,明确指出:“落实教育扶贫,切断贫困代际传递”。加强贫困毕业生就业指导体系建设,从根本上来说是精准扶贫和教育扶贫提出的重大要求,对提升贫困生精准就业能力具有积极的作用。体育教育专业无论是育人质量还是社会工作需求量都不容乐观,受体育专业性质的影响,体育专业毕业生就业难度本身就很大。因此,本文将以湖南体育职业学院学生为例,结合贫困毕业生就业情况提出针对性意见,为职业学校和体育专业毕业生就业创造有利条件。 展开更多
关键词 精准扶贫 贫困毕业生 就业 指导体系
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高职体育教育专业学生核心竞争力评价的研究--以湖南体育职业学院体育教育专业为例
5
作者 齐斯筠 《当代体育科技》 2022年第21期113-115,共3页
高职体育教育专业学生核心竞争力,是指根据人才培养模式,通过多次校内课程与校外实践课程的结合,培养出不同高职院校体育教育专业学生的优势。高职体育教育专业的学生所具有的特征有别于其他专业的学生,具有胜任中小学体育教师的能力;... 高职体育教育专业学生核心竞争力,是指根据人才培养模式,通过多次校内课程与校外实践课程的结合,培养出不同高职院校体育教育专业学生的优势。高职体育教育专业的学生所具有的特征有别于其他专业的学生,具有胜任中小学体育教师的能力;学生自我定位清晰,在竞争中具有一定的优势。 展开更多
关键词 体育教育专业 高等职业教育 核心竞争力 评价指标
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快速反应、同步跟进、动态调整——2015年湖南体育职业学院社会体育专业调研报告
6
作者 王一蓉 《求知导刊》 2016年第33期21-21,共1页
本文通过问卷调查、个人或集体访谈等方式对长沙及周边地区若干社区、广场、公园喜闻乐见的运动项目进行市场调研,分析调研结果,根据市场人才需求,调整社会体育专业开设的运动项目,为进一步促进社会体育专业建设提供理论和事实依据,以... 本文通过问卷调查、个人或集体访谈等方式对长沙及周边地区若干社区、广场、公园喜闻乐见的运动项目进行市场调研,分析调研结果,根据市场人才需求,调整社会体育专业开设的运动项目,为进一步促进社会体育专业建设提供理论和事实依据,以凸显社会体育专业服务于全民健身的专业特色. 展开更多
关键词 社会体育专业 社区 运动项目 调研
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体育高职生参与扶贫实践的有效路径探究——以湖南体育职业学院为例
7
作者 张芝鸣 《科教文汇》 2020年第15期115-116,共2页
新时代大学生承担着民族复兴的重任,是促进当代社会稳步发展的主力军。当前,脱贫攻坚已进入冲刺期,高职院校作为培养现代化高素质、高技能、应用型技术人才的院校,应积极响应习近平总书记号召,在履行服务社会职能和提升教育扶贫的基础上... 新时代大学生承担着民族复兴的重任,是促进当代社会稳步发展的主力军。当前,脱贫攻坚已进入冲刺期,高职院校作为培养现代化高素质、高技能、应用型技术人才的院校,应积极响应习近平总书记号召,在履行服务社会职能和提升教育扶贫的基础上,发挥其特有的服务形式,开拓创新精准扶贫模式,实现专业性扶贫的有效实践,在精准扶贫、乡村振兴社会背景下发挥自身优势。本文以湖南体育职业学院为例,通过走访调研、义务实践等形式,探索体育高职生参与体育扶贫活动的独特优势和有效路径。 展开更多
关键词 体育高职生 扶贫实践 有效路径
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体育教育专业学生在实习期体育课的安全隐患和防范——以湖南体育职业学院为例
8
作者 文慧玲 王建平 刘海青 《文体用品与科技》 2019年第21期81-82,共2页
体育教育实习是高等院校体育教育专业教学计划中的重要一环,是反映该专业学生掌握理论知识、实践技术、综合能力和素质的一个窗口,也是对高等院校所制定的专业教学计划执行效果的一个评定。就读学校和实习学校对实习生的教学能力都很重... 体育教育实习是高等院校体育教育专业教学计划中的重要一环,是反映该专业学生掌握理论知识、实践技术、综合能力和素质的一个窗口,也是对高等院校所制定的专业教学计划执行效果的一个评定。就读学校和实习学校对实习生的教学能力都很重视,但是对教学中的安全教育却比较忽视。本文主要以湖南体育职业学院体育教育专业的实习生为研究对象,通过文献资料法,访谈法,数据统计法等方法对其教育实习课堂中的安全隐患现状进行调查,对其存在的安全问题进行剖析,并提出一些防范方法。 展开更多
关键词 实习期 体育课 安全隐患和防范
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高职体育教育专业健美操专项课程设置的研究——以湖南体育职业学院为例 被引量:1
9
作者 文慧玲 《冰雪体育创新研究》 2023年第11期42-45,共4页
健美操是高校教学大纲里面的重要内容,是体育教育专业的核心课程。该文以湖南体育职业学院体育教育专业健美操专项课程为研究对象,主要采用了文献资料、问卷调查和专家咨询等方法,研究了湖南体育职业学院体育教育专业健美操专项课程的... 健美操是高校教学大纲里面的重要内容,是体育教育专业的核心课程。该文以湖南体育职业学院体育教育专业健美操专项课程为研究对象,主要采用了文献资料、问卷调查和专家咨询等方法,研究了湖南体育职业学院体育教育专业健美操专项课程的教学目标、课程的学制、学期、学时、课程内容、考核与评价的设置,在体育教育专业国家课程标准等文件的指导下,依据岗位需求、升学需求、教师和学生的需求,对湖南体育职业学院体育教育专业健美操专项课程设置分析思考,提出建议。 展开更多
关键词 高职院校 体育教育专业 健美操专项 课程设置
原文传递
师范专业认证视角下的体育教育专业发展探析——以湖南体育职业学院体育教育专业为例
10
作者 方明军 《学园》 2018年第35期45-46,共2页
随着素质教育的快速推进,体育教育的受重视程度明显提升。为了全面推动体育教育的发展,高等院校的体育教育专业发挥着不可替代的作用。以湖南体育职业学院体育教育专业作为研究对象,从师范专业认证视角下,分析体育教育专业面临的机遇和... 随着素质教育的快速推进,体育教育的受重视程度明显提升。为了全面推动体育教育的发展,高等院校的体育教育专业发挥着不可替代的作用。以湖南体育职业学院体育教育专业作为研究对象,从师范专业认证视角下,分析体育教育专业面临的机遇和挑战,发现存在如下问题:培养目标脱离实际、课程设置不够合理、师资建设相对滞后。提出发展策略:建立多层次培养目标、做好课程优化与设置、打造高质量师资团队,为体育教育专业的创新改革提供条件。 展开更多
关键词 师范专业认证 体育教育专业 人才培养
原文传递
用好即时情景 培养“五格”人才——以湖南体育职业学院“五格”人才培养为例
11
作者 冯晴 钟小红 《大陆桥视野》 2021年第1期120-121,共2页
立德树人是教育的根本任务,如何将大学生培养、塑造成合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人成为众多教育者和学者的研究方向。基于此,创造性地提出品格、智格、体格、人格、国格"五格"兼具的人才培养目标,探讨了即时情... 立德树人是教育的根本任务,如何将大学生培养、塑造成合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人成为众多教育者和学者的研究方向。基于此,创造性地提出品格、智格、体格、人格、国格"五格"兼具的人才培养目标,探讨了即时情景在人才培养中的价值,并探讨了开展做好事、练好字、读好书、练好技、写好文"五好"活动教育这一培养路径,从而为实现"五格"人才培养目标提出切实有效的建议。 展开更多
关键词 即时情景 “五格”人才 活动教育
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国家职业教育改革背景下高职体育工作总体要求、困境审视与突破路径
12
作者 王新 《体育科技文献通报》 2024年第10期217-219,58,共4页
新修订的《中华人民共和国职业教育法》为推动我国职业教育改革及高职体育工作高质量发展提供了新方向。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以“总体要求—困境审视—突破路径”为逻辑主线,对新一轮职业教育改革背景下的高职体... 新修订的《中华人民共和国职业教育法》为推动我国职业教育改革及高职体育工作高质量发展提供了新方向。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以“总体要求—困境审视—突破路径”为逻辑主线,对新一轮职业教育改革背景下的高职体育工作进行分析。研究发现,目前职业教育改革背景下高职体育工作的总体要求主要表现为提升职业人才培养质量、建立职业教育制度体系、优化教育教学资源配置。在实现总体要求过程中,目前高职体育工作的开展存在以下困境:体育课程设置滞后,教学模式略显单一;体育教学资源匮乏,教学活动开展受限;课堂思政教育薄弱,课程思政体系缺失。基于此,提出相关突破路径:优化体育课程设置,丰富教学模式;保障体育资源配置,满足教学需求;提升思政教学能力,完善思政体系。 展开更多
关键词 职业教育改革 高职体育 体育教育 课程改革
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乡村治理视域下湖南武陵山区村落民俗体育发展特征与治理策略
13
作者 刘伟杰 罗琪 李献君 《当代体育科技》 2024年第16期113-116,共4页
湖南武陵山区村落民俗体育,作为在特定的地理和人文环境、生活和社会实践、历史条件、宗教和民俗等因素共同影响下形成的活态人文遗产,研究其发展特征与治理策略是进行有效管理和保护的重要路径。分析湖南武陵山区村落民俗体育活动基本... 湖南武陵山区村落民俗体育,作为在特定的地理和人文环境、生活和社会实践、历史条件、宗教和民俗等因素共同影响下形成的活态人文遗产,研究其发展特征与治理策略是进行有效管理和保护的重要路径。分析湖南武陵山区村落民俗体育活动基本情况,认为湖南武陵山区村落民俗体育大抵分为防卫御敌类、宗教祭祀类、强身健体类、民俗节庆类、娱乐身心类5类。通过分析湖南武陵山区村落民俗体育发展特征,即差异性和多样性、健身性和娱乐性、民族性和民间性,讨论湖南武陵山区村落民俗体育实现乡村治理的4种有效模式,即组织治理、宗族治理、文化治理、信仰治理。 展开更多
关键词 乡村治理 湖南武陵山区 村落民俗体育 特征 发展策略
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“村BA”现象下湖南省城镇社区体育公共服务的困境与创新研究
14
作者 李涛 《文体用品与科技》 2024年第2期1-3,共3页
当前兴起于乡村的“村BA”潮流为重新审视和改进中国城镇社区体育公共服务提供了新的启示,“村BA”潮流所反映的篮球传统、村民的团结精神与城镇社区体育面临的挑战形成对照。目前湖南省城镇社区在提供体育公共服务方面常常受到场地设... 当前兴起于乡村的“村BA”潮流为重新审视和改进中国城镇社区体育公共服务提供了新的启示,“村BA”潮流所反映的篮球传统、村民的团结精神与城镇社区体育面临的挑战形成对照。目前湖南省城镇社区在提供体育公共服务方面常常受到场地设施缺乏、活动种类有限、居民参与热情不高等多方面的制约,这些问题阻碍了当地城镇居民享受多样化体育生活和社区体育文化服务,都市化与快速发展的科技也使得城镇居民生活节奏加快,电子媒介的普及亦减少了民众对于传统体育的兴趣。为应对这些挑战,湖南省相关部门在城镇建设中应该对社区体育公共服务进行创新,汲取“村BA”所体现的基层组织和主动参与的理念、方法,构建更开放和包容的城镇社区体育活动环境,吸引更多社区成员的加入,以此点燃社区体育文化的生机,提升城镇社区体育公共服务的质量。 展开更多
关键词 “村BA” 湖南省城镇社区 体育公共服务 困境 创新
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湖南省健美操社会体育指导员职业技能鉴定的研究 被引量:1
15
作者 王建平 文慧玲 《运动》 2014年第20期154-156,共3页
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,通过对湖南省健美操社会体育指导员职业技能鉴定现状进行分析,从鉴定的机构、参加鉴定的群体、鉴定的过程以及鉴定的结果等方面进行研究。
关键词 健美操 社会体育指导员 职业技能 职业技能鉴定
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职业院校软件技术专业“双师型”教师胜任力研究
16
作者 周庆平 张佃君 +1 位作者 徐则阳 闫梦若 《电脑知识与技术》 2025年第2期178-180,共3页
职业院校软件技术专业“双师型”的胜任力水平直接影响着教学质量和人才培养效果。该研究旨在探讨职业院校软件技术专业“双师型”教师的胜任力特征,构建胜任力模型,并提出提升“双师型”教师胜任力的策略,为职业院校软件技术专业教师... 职业院校软件技术专业“双师型”的胜任力水平直接影响着教学质量和人才培养效果。该研究旨在探讨职业院校软件技术专业“双师型”教师的胜任力特征,构建胜任力模型,并提出提升“双师型”教师胜任力的策略,为职业院校软件技术专业教师发展和教师队伍建设提供参考。 展开更多
关键词 职业院校 软件技术专业 双师型教师 胜任力
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城镇化与房地产开发下中部小城镇老年人体育参与——以湖南省洞口镇为例 被引量:1
17
作者 谢冬兴 彭森 《体育科技》 2013年第4期1-5,共5页
运用文献法、数理统计法、精确性访谈与对话式访谈,对湖南省洞口镇60位60岁以上的老年人体育锻炼参与现状进行调查,分析城镇化及房地产开发给小城镇老年人体育锻炼带来的影响。研究表明:洞口镇是我国中部地区小城镇的典型代表;城镇化的... 运用文献法、数理统计法、精确性访谈与对话式访谈,对湖南省洞口镇60位60岁以上的老年人体育锻炼参与现状进行调查,分析城镇化及房地产开发给小城镇老年人体育锻炼带来的影响。研究表明:洞口镇是我国中部地区小城镇的典型代表;城镇化的积极影响主要表现在对老年人体育意识的促进;城镇化与房地产开发的消极影响突出表现在对老年人体育锻炼场所的极大压缩;洞口镇公共体育空间规划、监督、保障严重缺失,城镇老年人体育锻炼场地设施不足的困境不断恶化,形式令人担忧。 展开更多
关键词 城镇化 房地产开发 中部地区 洞口镇 老年人 体育参与
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体形变化(肥胖)对体育教师职业形象影响的调查分析
18
作者 谢明 陈志辉 《体育科技文献通报》 2011年第3期98-100,共3页
职业的特殊性对体育教师的身体形态要求有别于其他职业。运用文献资料、访谈、问卷调查等方法探究身体形态与体育教师职业形象的关系,表明:公众对体育教师职业形象外在仪表中的体重和身高两项有较高要求,肥胖可降低其职业能力,进而有损... 职业的特殊性对体育教师的身体形态要求有别于其他职业。运用文献资料、访谈、问卷调查等方法探究身体形态与体育教师职业形象的关系,表明:公众对体育教师职业形象外在仪表中的体重和身高两项有较高要求,肥胖可降低其职业能力,进而有损职业形象地提升。体育教师职前拥有良好的体形,但职后10年内体重增加,超重和肥胖发生概率略高于其他人群,产生的原因也体现出独特性。运动时间和量剧减、饮食习惯意识薄弱、饮食无规律等不良生活方式是引起体育教师肥胖的重要环境因素,由此提出相应的策略。 展开更多
关键词 职业形象 体育教师 身体形态 超重 肥胖 BMI指数
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湖南体育非物质文化遗产的传承方式与创新研究
19
作者 管罗红 成征涛 唐灿 《当代体育科技》 2023年第36期107-109,共3页
湖南体育非物质文化遗产是我国文化瑰宝的重要组成部分,有着较高的传承价值,面对较为恶劣的生存环境,创新湖南体育非物质文化遗产传承方式并将其从消亡危机中解救出来,不失为较好的策略。基于此,该文围绕湖南体育非物质文化遗产进行论述... 湖南体育非物质文化遗产是我国文化瑰宝的重要组成部分,有着较高的传承价值,面对较为恶劣的生存环境,创新湖南体育非物质文化遗产传承方式并将其从消亡危机中解救出来,不失为较好的策略。基于此,该文围绕湖南体育非物质文化遗产进行论述,涉及传承方式、传承中的问题、传承方式创新策略等,以期为相关部门提供保护、传承体育非物质文化遗产的思路,构建体育非物质文化遗产保护新格局。 展开更多
关键词 湖南 体育非物质文化遗产 传承方式 创新
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