1
|
加强职业道德教育 推进就业工作指导——以湖南工业职业技术学院商贸旅游系为例 |
姚蓉
|
《教师》
|
2008 |
0 |
|
2
|
科学构建高职商务英语专业学生职业能力培养体系 |
刘伽
|
《长沙大学学报》
|
2010 |
5
|
|
3
|
对湖南旅游业发展的几点建议 |
唐春艳
|
《湖南工业职业技术学院学报》
|
2007 |
2
|
|
4
|
基于工学结合的高职机械专业英语考核评价体系的构建探析——以湖南工院机械专业英语考核改革为例 |
杨建慧
|
《绿色科技》
|
2015 |
4
|
|
5
|
从现场导游考试看旅游管理专业学生人文素质的培养 |
刘丽群
何海
|
《湖南工业职业技术学院学报》
|
2007 |
9
|
|
6
|
基于协同过滤的旅游景点推荐 |
侯新华
文益民
|
《计算技术与自动化》
|
2012 |
13
|
|
7
|
对现行高职旅游专业教育模式的思考 |
刘丽群
龙凌
唐春艳
|
《企业技术开发》
|
2009 |
3
|
|
8
|
基于工学结合的实践教学过程管理和监控体系研究——以高职商务英语专业为例 |
刘伽
|
《当代教育理论与实践》
|
2010 |
9
|
|
9
|
试论酒店业员工职业生涯规划的现状与对策 |
沈飞跃
王中文
|
《湖南工业职业技术学院学报》
|
2007 |
1
|
|
10
|
高职商务英语专业实践教学监控评价体系的构建 |
刘伽
|
《湖南工业职业技术学院学报》
|
2011 |
1
|
|
11
|
试论高职商务英语专业实践教学质量监控体系 |
刘伽
|
《湖南工业职业技术学院学报》
|
2009 |
1
|
|
12
|
南洋理工学院“教学工厂”对高职商务英语实训基地建设的启示 |
刘伽
|
《教师》
|
2009 |
2
|
|
13
|
分税制改革以来湖南省财政收入的多元回归分析 |
黄振
|
《湖南科技学院学报》
|
2010 |
1
|
|
14
|
高职工科院校人文教育评价体系研究 |
周大力
|
《科技信息》
|
2012 |
1
|
|
15
|
偶数阶拟线性偏泛函微分方程系统的振动性 |
王友琼
|
《湖南师范大学自然科学学报》
CAS
北大核心
|
2009 |
0 |
|
16
|
实践“三个代表” 办好职业教育 |
姚蓉
|
《湖南工业职业技术学院学报》
|
2008 |
0 |
|
17
|
论学生职业素养培养——以高职院校酒店专业为例 |
沈飞跃
|
《湖南工业职业技术学院学报》
|
2011 |
0 |
|
18
|
高职英语口译教育现状考察——基于湖南省6所高职院校的问卷调查 |
莫敏
|
《文教资料》
|
2015 |
0 |
|
19
|
偶数阶非线性时滞偏泛函微分方程系统解的振动性 |
王友琼
|
《衡阳师范学院学报》
|
2009 |
0 |
|
20
|
湖南人文景点英语解说问题调查与对策——以马王堆汉墓英语解说为例 |
杨建慧
|
《现代商贸工业》
|
2014 |
0 |
|