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浅谈学校共青团组织的文化建设——以常德市第七中学为例
1
作者
李敏
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第8期21-22,共2页
校园文化建设是校园物质文化和精神文化的集群,是一种以青年学生为主体,反映青年学生特有的思维方式、行为方式、价值观念的文化氛围和精神状态。它既是学校教育的重要组成部分,
关键词
校园文化建设
学校教育
共青团组织
第七中学
常德市
校园物质文化
青年学生
精神文化
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职称材料
常德市七中社团三级管理模式的构建与实践
2
作者
郑晋琳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期217-217,共1页
学生社团是校园文化的重要组成部分,是面向全校学生开设的跨学科的课程实践,它在丰富学生的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力.逐渐成为中学学生工作的重要内容之一。
关键词
学生社团
课程实践
三级管理模式
常德市
校园文化
课余生活
学生工作
素质形成
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职称材料
基于大单元教学的高中数学情境创设教学应用研究
3
作者
张鑫
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2025年第3期009-012,共4页
文章聚焦基于大单元教学的高中数学情境创设教学,探讨其价值、剖析现存问题并提出有效方法。通过实际教学案例分析,阐述该教学方式对提升学生数学兴趣、培养综合素养及促进知识体系构建的重要性,揭示实践中的不足,进而从情境素材选择、...
文章聚焦基于大单元教学的高中数学情境创设教学,探讨其价值、剖析现存问题并提出有效方法。通过实际教学案例分析,阐述该教学方式对提升学生数学兴趣、培养综合素养及促进知识体系构建的重要性,揭示实践中的不足,进而从情境素材选择、教学活动设计、信息技术融合等方面提出针对性策略,旨在为高中数学教学改革提供有益参考,提升教学质量与学生学习效果,推动数学教育向深度和广度发展。
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关键词
大单元教学
高中数学
情境创设
教学应用
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职称材料
教育心理学在高中美术鉴赏教学中的应用策略探究
4
作者
聂侃辉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2025年第1期037-040,共4页
传统的美术鉴赏教学方法往往忽视了学生心理发展的特点,导致学生在艺术欣赏过程中缺乏足够的情感投入和认知拓展。本文结合教育心理学的相关理论,探讨其在高中美术鉴赏教学中的应用策略。首先,从学生的心理特点出发,分析其认知、情感等...
传统的美术鉴赏教学方法往往忽视了学生心理发展的特点,导致学生在艺术欣赏过程中缺乏足够的情感投入和认知拓展。本文结合教育心理学的相关理论,探讨其在高中美术鉴赏教学中的应用策略。首先,从学生的心理特点出发,分析其认知、情感等方面的发展特点,并结合教育心理学理论提出有效的教学策略。通过激发学生兴趣与动机、情感导向教学、启发式教学等策略,可以有效促进学生艺术鉴赏能力的提升。本研究旨在为高中美术鉴赏教学提供理论依据,以更好地推动艺术教育的创新与发展。
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关键词
教育心理学
美术鉴赏
教学策略
认知发展
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职称材料
中学历史教学中的心理健康教育反思
5
作者
侯明忠
《教学与管理(理论版)》
2004年第9期72-73,共2页
关键词
学历
中学
中等学校
心理健康教育
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职称材料
纱布在中学生物实验中的妙用
6
作者
易雄
《实验教学与仪器》
2012年第6期36-36,共1页
纱布是生物实验室常用必备的实验用具之一,其用途多种多样。笔者归纳了7种用途,现总结如下。
关键词
中学生物实验
纱布
妙用
生物实验室
归纳
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职称材料
小议中学化学教材中的几个说法
7
作者
汪国志
《魅力中国》
2010年第2期103-103,共1页
中学化学教材中的几个问题:摩尔质量、气体的摩尔体积的定义,相对原子质量、相对分子质量、阿佛加德罗常数的单位,可逆反应的描述,我感觉需要改进,提出来与大家探讨。
关键词
中学化学教材
定义
单位
摩尔质量
气体的摩尔体积
相对原子质量
相对分子质量
阿佛加德罗常数
可逆反应
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职称材料
浅谈市直完全中学人事管理工作岗位的重要性
8
作者
张斯雅
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第3期00284-00284,共1页
随着我国教育事业的快速发展,对学校的人事管理工作也提出了更高的要求,通过人事管理工作能够促进学校的各个工作环节得到明显的提升,也是整个学校管理的重要组成。在开展人事管理的过程中,由于受到各种各样的因素影响,导致学校人事管...
随着我国教育事业的快速发展,对学校的人事管理工作也提出了更高的要求,通过人事管理工作能够促进学校的各个工作环节得到明显的提升,也是整个学校管理的重要组成。在开展人事管理的过程中,由于受到各种各样的因素影响,导致学校人事管理工作开展的效果并不理想。为此本文通过对市直完全中学人事管理工作岗位的重要性进行深入的分析,明确市直完全中学人事管理工作岗位的具体工作内容,总结了市直完全中学人事管理工作岗位的重要地位,提出科学适用的工作方式,促进市直完全中学人事管理工作水平的有效开展。
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关键词
市直完全中学
人事管理
重要性
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职称材料
分子标记育种在我国的研究进展
被引量:
3
9
作者
陈昌嫱
覃道攀
张志罡
《生物技术通报》
CAS
CSCD
2008年第S1期22-24,共3页
现代生物技术的发展为利用外源基因培育优良作物品种提供了新的途径。简要综述了分子标记育种在我国研究的总体情况以及我国在分子标记育种领域取得的成就,并对分子标记育种的前景进行了展望。
关键词
分子标记
遗传育种
基因组DNA
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职称材料
激发学生兴趣 提高美术课教学质量
被引量:
4
10
作者
陈章永
《美术大观》
2008年第7期181-,共1页
怎样提高美术课教学质量,是我们每一个中学美术教师努力探讨的问题.著名教育家苏霍姆林斯基指出:"学习兴趣是学习活动的重要动机."……
关键词
美术课
兴趣
个性心理特征
学生会
学生自治会
学生组织
教学楼
激发学生
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职称材料
高中化学作业批改方式的教学实验研究
被引量:
1
11
作者
黄丽
《化学教育》
CAS
北大核心
2011年第11期22-24,共3页
从《普通高中化学课程标准(实验)》的“激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变”的新理念出发,采用自然实验的研究方法,就高中化学教学中的作业批改方式对学生化学成绩的影响进行了研究,得出作业批改的有效...
从《普通高中化学课程标准(实验)》的“激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变”的新理念出发,采用自然实验的研究方法,就高中化学教学中的作业批改方式对学生化学成绩的影响进行了研究,得出作业批改的有效方式对于提高教学效益有重要的现实意义。
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关键词
高中化学
作业批改方式
个案考察
化学成绩
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职称材料
逆向思维在高中化学解题中的运用
被引量:
4
12
作者
黄丽
《高中数理化》
2019年第14期60-61,共2页
高中化学知识具有一定的抽象性与逻辑性,学习的内容也较为复杂,对于高中生来说学习化学并不是一件容易的事情.随着素质教育的发展,还要求在高中化学课堂教学中培养学生的创新能力,要求学生在正确认识科学知识的基础上,能够进行科学实践...
高中化学知识具有一定的抽象性与逻辑性,学习的内容也较为复杂,对于高中生来说学习化学并不是一件容易的事情.随着素质教育的发展,还要求在高中化学课堂教学中培养学生的创新能力,要求学生在正确认识科学知识的基础上,能够进行科学实践活动.在解题过程中,教师要引导学生自主学习,适当运用逆向思维,有助于提高学生的解题能力,更有助于学生思维方式的拓展.化学学科的各个知识点之间密切相联系,因此高中化学又具有一定的系统性与规律性.高中阶段的化学题目虽然很多,但是学生可以在解题过程中对其不断地进行总结与归纳,有不少化学问题只要变换一下思维模式,转换一下思路,就可以很容易解决问题.
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关键词
科学实践活动
知识的基础
高中化学
解题过程
适当运用
逆向思维
解题能力
学生思维方式
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职称材料
浅谈音乐教学中的语言艺术
被引量:
2
13
作者
庹连进
《教师》
2011年第15期109-109,共1页
语言是人们交流的重要手段,课堂教学语言更是师生间信息传递的工具。音乐教师要优化音乐教学语言,树立美好的语言形象,通过丰富的教学语言,使课堂教学富于艺术性和感染力,让语言美与音乐美达到完美和谐的统一,可以让学生在“润物细无声...
语言是人们交流的重要手段,课堂教学语言更是师生间信息传递的工具。音乐教师要优化音乐教学语言,树立美好的语言形象,通过丰富的教学语言,使课堂教学富于艺术性和感染力,让语言美与音乐美达到完美和谐的统一,可以让学生在“润物细无声”中获得知识和营养。以下是本人对音乐教学语言艺术的几点看法。
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关键词
音乐教学语言
教学语言艺术
课堂教学语言
信息传递
音乐教师
语言形象
感染力
艺术性
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职称材料
高中美术欣赏教学的实践和思考
被引量:
1
14
作者
吴昌红
《美术教育研究》
2012年第22期150-150,共1页
高中美术欣赏教学是美术教学的重点环节,因而高中美术教师应该不断探索出高效的教学方法,引导学生正确地认识和欣赏优秀的美术作品,以提高学生的审美能力和鉴赏水平,使学生形成良好的美术素养。
关键词
高中
美术欣赏
教学
实践
思考
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职称材料
基于新课程背景的英语课堂有效教学
被引量:
1
15
作者
徐芳
《中国科教创新导刊》
2010年第9期26-26,共1页
本文就在新的课程标准指导下如何从充分了解学情,精心钻研教材,合理运用有效的教学方式,建立和谐融洽的师生关系,运用精彩生动的语言,直观形象的教具创建有效学习氛围,科学有效的管理课堂等方面组织英语课堂的有效教学进行了探讨。
关键词
英语课堂
有效教学
了解学情
钻研教材
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职称材料
体育与健康课程的探究式学习
被引量:
1
16
作者
李国帅
《中国科教创新导刊》
2010年第21期105-105,共1页
我们根据高中学生特点,将探究式学习理念引入体育课堂,并在教学实践中积极开展主体性教学,逐步建立与完善主体性体育教学的课堂模式,引导学生以研究者的意识和科学态度去观察、思考、分析、检验问题,有效地促进了学生体育知识与实践能...
我们根据高中学生特点,将探究式学习理念引入体育课堂,并在教学实践中积极开展主体性教学,逐步建立与完善主体性体育教学的课堂模式,引导学生以研究者的意识和科学态度去观察、思考、分析、检验问题,有效地促进了学生体育知识与实践能力、创新意识与体育习惯的同步发展,为学生的终身体育打下了良好的基础。
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关键词
体育与健康课程
探究式学习
理念
教学方法
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职称材料
浅谈中小学美术活动课中的“个性化教学”
被引量:
1
17
作者
陈章永
《当代教育论坛(综合版)》
2010年第10期119-120,共2页
美术活动课具有较大的特殊性,它要求教师根据学生的要求、兴趣、能力的不同而采用形式多样、内容丰富、评价灵活的"个性化教学"模式来开展教学,尊重学生个性发展,提高、培养学生能力,有效丰富学校课堂教学,从而科学地推动素...
美术活动课具有较大的特殊性,它要求教师根据学生的要求、兴趣、能力的不同而采用形式多样、内容丰富、评价灵活的"个性化教学"模式来开展教学,尊重学生个性发展,提高、培养学生能力,有效丰富学校课堂教学,从而科学地推动素质教育的进一步发展。
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关键词
美术
活动课
个性化教学
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职称材料
刍议高中数学高效率学习评价指标体系的建构
被引量:
1
18
作者
徐立准
《新课程》
2015年第32期181-181,共1页
随着基础教育数学课程的不断改革,如何提高数学学习效率,丰富数学学习内容,引发了广大数学教育工作者的思考。数学高效率学习评价指标体系的构建不仅是教育的需要,同时也是提高高中数学学习效率的一个重要途径和方法。此外,它还能够全...
随着基础教育数学课程的不断改革,如何提高数学学习效率,丰富数学学习内容,引发了广大数学教育工作者的思考。数学高效率学习评价指标体系的构建不仅是教育的需要,同时也是提高高中数学学习效率的一个重要途径和方法。此外,它还能够全面反映学生学习数学效率的实际情况,随时为高中数学的教学实践提供参考意见或者是改进意见。
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关键词
高效率学习
评价体系
高中数学
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职称材料
浅谈在新形势下如何提高政工师的自身修养
被引量:
1
19
作者
李敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期63-64,共2页
思想政治工作者代表着党和所在单位的形象,良好的修养是思想政治工作者做好工作的重要基础。优秀的思想政治工作者不仅要在工作中树立良好的形象,还要在相互尊重的基础上形成一种感应力:以行为引领人,以魅力感染人。政工师是倦人的...
思想政治工作者代表着党和所在单位的形象,良好的修养是思想政治工作者做好工作的重要基础。优秀的思想政治工作者不仅要在工作中树立良好的形象,还要在相互尊重的基础上形成一种感应力:以行为引领人,以魅力感染人。政工师是倦人的思磐政治工作的工程师,对于引导本单位正确的文化导向发挥着极其重要的作用。
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关键词
政工师
自身修养
政治思想
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职称材料
要注重培养学生英语应用能力
20
作者
唐娅
《科技创新导报》
2014年第5期251-251,共1页
在英语教学中,为了充分体现新形势对英语的社会需求,和英语教学在基础教育中的价值定位,就应以应用为目的,以应用为核心,以应用为动力,注重培养学生的合作意识与能力;结合生活情景学习西方文化;重视多媒体素材的运用;由浅入深、循序渐...
在英语教学中,为了充分体现新形势对英语的社会需求,和英语教学在基础教育中的价值定位,就应以应用为目的,以应用为核心,以应用为动力,注重培养学生的合作意识与能力;结合生活情景学习西方文化;重视多媒体素材的运用;由浅入深、循序渐进地学习语言交际内容,让学生英语技能构建和语言交际得以真正提升。
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关键词
英语教学
合作意识
应用能力
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职称材料
题名
浅谈学校共青团组织的文化建设——以常德市第七中学为例
1
作者
李敏
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第8期21-22,共2页
文摘
校园文化建设是校园物质文化和精神文化的集群,是一种以青年学生为主体,反映青年学生特有的思维方式、行为方式、价值观念的文化氛围和精神状态。它既是学校教育的重要组成部分,
关键词
校园文化建设
学校教育
共青团组织
第七中学
常德市
校园物质文化
青年学生
精神文化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
常德市七中社团三级管理模式的构建与实践
2
作者
郑晋琳
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期217-217,共1页
基金
《示范性中学“三三制”社团活动实践研究》研究成果,课题批准号:2015LX259.
文摘
学生社团是校园文化的重要组成部分,是面向全校学生开设的跨学科的课程实践,它在丰富学生的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力.逐渐成为中学学生工作的重要内容之一。
关键词
学生社团
课程实践
三级管理模式
常德市
校园文化
课余生活
学生工作
素质形成
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于大单元教学的高中数学情境创设教学应用研究
3
作者
张鑫
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2025年第3期009-012,共4页
文摘
文章聚焦基于大单元教学的高中数学情境创设教学,探讨其价值、剖析现存问题并提出有效方法。通过实际教学案例分析,阐述该教学方式对提升学生数学兴趣、培养综合素养及促进知识体系构建的重要性,揭示实践中的不足,进而从情境素材选择、教学活动设计、信息技术融合等方面提出针对性策略,旨在为高中数学教学改革提供有益参考,提升教学质量与学生学习效果,推动数学教育向深度和广度发展。
关键词
大单元教学
高中数学
情境创设
教学应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教育心理学在高中美术鉴赏教学中的应用策略探究
4
作者
聂侃辉
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2025年第1期037-040,共4页
基金
常德市教育研究立项课题:高中美育与心育学科融合校本课程开发与实践,课题编号:CDJYKY202403。
文摘
传统的美术鉴赏教学方法往往忽视了学生心理发展的特点,导致学生在艺术欣赏过程中缺乏足够的情感投入和认知拓展。本文结合教育心理学的相关理论,探讨其在高中美术鉴赏教学中的应用策略。首先,从学生的心理特点出发,分析其认知、情感等方面的发展特点,并结合教育心理学理论提出有效的教学策略。通过激发学生兴趣与动机、情感导向教学、启发式教学等策略,可以有效促进学生艺术鉴赏能力的提升。本研究旨在为高中美术鉴赏教学提供理论依据,以更好地推动艺术教育的创新与发展。
关键词
教育心理学
美术鉴赏
教学策略
认知发展
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学历史教学中的心理健康教育反思
5
作者
侯明忠
机构
湖南常德市第七中学
出处
《教学与管理(理论版)》
2004年第9期72-73,共2页
关键词
学历
中学
中等学校
心理健康教育
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
纱布在中学生物实验中的妙用
6
作者
易雄
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《实验教学与仪器》
2012年第6期36-36,共1页
文摘
纱布是生物实验室常用必备的实验用具之一,其用途多种多样。笔者归纳了7种用途,现总结如下。
关键词
中学生物实验
纱布
妙用
生物实验室
归纳
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小议中学化学教材中的几个说法
7
作者
汪国志
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《魅力中国》
2010年第2期103-103,共1页
文摘
中学化学教材中的几个问题:摩尔质量、气体的摩尔体积的定义,相对原子质量、相对分子质量、阿佛加德罗常数的单位,可逆反应的描述,我感觉需要改进,提出来与大家探讨。
关键词
中学化学教材
定义
单位
摩尔质量
气体的摩尔体积
相对原子质量
相对分子质量
阿佛加德罗常数
可逆反应
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈市直完全中学人事管理工作岗位的重要性
8
作者
张斯雅
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第3期00284-00284,共1页
文摘
随着我国教育事业的快速发展,对学校的人事管理工作也提出了更高的要求,通过人事管理工作能够促进学校的各个工作环节得到明显的提升,也是整个学校管理的重要组成。在开展人事管理的过程中,由于受到各种各样的因素影响,导致学校人事管理工作开展的效果并不理想。为此本文通过对市直完全中学人事管理工作岗位的重要性进行深入的分析,明确市直完全中学人事管理工作岗位的具体工作内容,总结了市直完全中学人事管理工作岗位的重要地位,提出科学适用的工作方式,促进市直完全中学人事管理工作水平的有效开展。
关键词
市直完全中学
人事管理
重要性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
分子标记育种在我国的研究进展
被引量:
3
9
作者
陈昌嫱
覃道攀
张志罡
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
湖南
师范大学生命科学学院
出处
《生物技术通报》
CAS
CSCD
2008年第S1期22-24,共3页
文摘
现代生物技术的发展为利用外源基因培育优良作物品种提供了新的途径。简要综述了分子标记育种在我国研究的总体情况以及我国在分子标记育种领域取得的成就,并对分子标记育种的前景进行了展望。
关键词
分子标记
遗传育种
基因组DNA
Keywords
Molecular Marker
Genetics and breeding
Genomic DNA
分类号
S336 [农业科学—作物遗传育种]
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职称材料
题名
激发学生兴趣 提高美术课教学质量
被引量:
4
10
作者
陈章永
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《美术大观》
2008年第7期181-,共1页
文摘
怎样提高美术课教学质量,是我们每一个中学美术教师努力探讨的问题.著名教育家苏霍姆林斯基指出:"学习兴趣是学习活动的重要动机."……
关键词
美术课
兴趣
个性心理特征
学生会
学生自治会
学生组织
教学楼
激发学生
分类号
J20-4 [艺术—美术]
在线阅读
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职称材料
题名
高中化学作业批改方式的教学实验研究
被引量:
1
11
作者
黄丽
机构
湖南常德市第七中学
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2011年第11期22-24,共3页
文摘
从《普通高中化学课程标准(实验)》的“激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变”的新理念出发,采用自然实验的研究方法,就高中化学教学中的作业批改方式对学生化学成绩的影响进行了研究,得出作业批改的有效方式对于提高教学效益有重要的现实意义。
关键词
高中化学
作业批改方式
个案考察
化学成绩
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
逆向思维在高中化学解题中的运用
被引量:
4
12
作者
黄丽
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《高中数理化》
2019年第14期60-61,共2页
文摘
高中化学知识具有一定的抽象性与逻辑性,学习的内容也较为复杂,对于高中生来说学习化学并不是一件容易的事情.随着素质教育的发展,还要求在高中化学课堂教学中培养学生的创新能力,要求学生在正确认识科学知识的基础上,能够进行科学实践活动.在解题过程中,教师要引导学生自主学习,适当运用逆向思维,有助于提高学生的解题能力,更有助于学生思维方式的拓展.化学学科的各个知识点之间密切相联系,因此高中化学又具有一定的系统性与规律性.高中阶段的化学题目虽然很多,但是学生可以在解题过程中对其不断地进行总结与归纳,有不少化学问题只要变换一下思维模式,转换一下思路,就可以很容易解决问题.
关键词
科学实践活动
知识的基础
高中化学
解题过程
适当运用
逆向思维
解题能力
学生思维方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈音乐教学中的语言艺术
被引量:
2
13
作者
庹连进
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《教师》
2011年第15期109-109,共1页
文摘
语言是人们交流的重要手段,课堂教学语言更是师生间信息传递的工具。音乐教师要优化音乐教学语言,树立美好的语言形象,通过丰富的教学语言,使课堂教学富于艺术性和感染力,让语言美与音乐美达到完美和谐的统一,可以让学生在“润物细无声”中获得知识和营养。以下是本人对音乐教学语言艺术的几点看法。
关键词
音乐教学语言
教学语言艺术
课堂教学语言
信息传递
音乐教师
语言形象
感染力
艺术性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中美术欣赏教学的实践和思考
被引量:
1
14
作者
吴昌红
机构
湖南常德市第七中学
出处
《美术教育研究》
2012年第22期150-150,共1页
文摘
高中美术欣赏教学是美术教学的重点环节,因而高中美术教师应该不断探索出高效的教学方法,引导学生正确地认识和欣赏优秀的美术作品,以提高学生的审美能力和鉴赏水平,使学生形成良好的美术素养。
关键词
高中
美术欣赏
教学
实践
思考
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于新课程背景的英语课堂有效教学
被引量:
1
15
作者
徐芳
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第9期26-26,共1页
文摘
本文就在新的课程标准指导下如何从充分了解学情,精心钻研教材,合理运用有效的教学方式,建立和谐融洽的师生关系,运用精彩生动的语言,直观形象的教具创建有效学习氛围,科学有效的管理课堂等方面组织英语课堂的有效教学进行了探讨。
关键词
英语课堂
有效教学
了解学情
钻研教材
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
体育与健康课程的探究式学习
被引量:
1
16
作者
李国帅
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第21期105-105,共1页
文摘
我们根据高中学生特点,将探究式学习理念引入体育课堂,并在教学实践中积极开展主体性教学,逐步建立与完善主体性体育教学的课堂模式,引导学生以研究者的意识和科学态度去观察、思考、分析、检验问题,有效地促进了学生体育知识与实践能力、创新意识与体育习惯的同步发展,为学生的终身体育打下了良好的基础。
关键词
体育与健康课程
探究式学习
理念
教学方法
分类号
G633.69 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈中小学美术活动课中的“个性化教学”
被引量:
1
17
作者
陈章永
机构
湖南常德市第七中学
出处
《当代教育论坛(综合版)》
2010年第10期119-120,共2页
文摘
美术活动课具有较大的特殊性,它要求教师根据学生的要求、兴趣、能力的不同而采用形式多样、内容丰富、评价灵活的"个性化教学"模式来开展教学,尊重学生个性发展,提高、培养学生能力,有效丰富学校课堂教学,从而科学地推动素质教育的进一步发展。
关键词
美术
活动课
个性化教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
刍议高中数学高效率学习评价指标体系的建构
被引量:
1
18
作者
徐立准
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《新课程》
2015年第32期181-181,共1页
文摘
随着基础教育数学课程的不断改革,如何提高数学学习效率,丰富数学学习内容,引发了广大数学教育工作者的思考。数学高效率学习评价指标体系的构建不仅是教育的需要,同时也是提高高中数学学习效率的一个重要途径和方法。此外,它还能够全面反映学生学习数学效率的实际情况,随时为高中数学的教学实践提供参考意见或者是改进意见。
关键词
高效率学习
评价体系
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈在新形势下如何提高政工师的自身修养
被引量:
1
19
作者
李敏
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期63-64,共2页
文摘
思想政治工作者代表着党和所在单位的形象,良好的修养是思想政治工作者做好工作的重要基础。优秀的思想政治工作者不仅要在工作中树立良好的形象,还要在相互尊重的基础上形成一种感应力:以行为引领人,以魅力感染人。政工师是倦人的思磐政治工作的工程师,对于引导本单位正确的文化导向发挥着极其重要的作用。
关键词
政工师
自身修养
政治思想
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
要注重培养学生英语应用能力
20
作者
唐娅
机构
湖南
省
常德市
第七
中学
出处
《科技创新导报》
2014年第5期251-251,共1页
文摘
在英语教学中,为了充分体现新形势对英语的社会需求,和英语教学在基础教育中的价值定位,就应以应用为目的,以应用为核心,以应用为动力,注重培养学生的合作意识与能力;结合生活情景学习西方文化;重视多媒体素材的运用;由浅入深、循序渐进地学习语言交际内容,让学生英语技能构建和语言交际得以真正提升。
关键词
英语教学
合作意识
应用能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈学校共青团组织的文化建设——以常德市第七中学为例
李敏
《当代教育论坛(教学版)》
2011
0
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职称材料
2
常德市七中社团三级管理模式的构建与实践
郑晋琳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
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职称材料
3
基于大单元教学的高中数学情境创设教学应用研究
张鑫
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2025
0
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职称材料
4
教育心理学在高中美术鉴赏教学中的应用策略探究
聂侃辉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2025
0
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职称材料
5
中学历史教学中的心理健康教育反思
侯明忠
《教学与管理(理论版)》
2004
0
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职称材料
6
纱布在中学生物实验中的妙用
易雄
《实验教学与仪器》
2012
0
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职称材料
7
小议中学化学教材中的几个说法
汪国志
《魅力中国》
2010
0
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职称材料
8
浅谈市直完全中学人事管理工作岗位的重要性
张斯雅
《中国科技期刊数据库 科研》
2019
0
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职称材料
9
分子标记育种在我国的研究进展
陈昌嫱
覃道攀
张志罡
《生物技术通报》
CAS
CSCD
2008
3
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职称材料
10
激发学生兴趣 提高美术课教学质量
陈章永
《美术大观》
2008
4
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职称材料
11
高中化学作业批改方式的教学实验研究
黄丽
《化学教育》
CAS
北大核心
2011
1
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职称材料
12
逆向思维在高中化学解题中的运用
黄丽
《高中数理化》
2019
4
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职称材料
13
浅谈音乐教学中的语言艺术
庹连进
《教师》
2011
2
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职称材料
14
高中美术欣赏教学的实践和思考
吴昌红
《美术教育研究》
2012
1
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职称材料
15
基于新课程背景的英语课堂有效教学
徐芳
《中国科教创新导刊》
2010
1
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职称材料
16
体育与健康课程的探究式学习
李国帅
《中国科教创新导刊》
2010
1
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职称材料
17
浅谈中小学美术活动课中的“个性化教学”
陈章永
《当代教育论坛(综合版)》
2010
1
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职称材料
18
刍议高中数学高效率学习评价指标体系的建构
徐立准
《新课程》
2015
1
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职称材料
19
浅谈在新形势下如何提高政工师的自身修养
李敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
1
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职称材料
20
要注重培养学生英语应用能力
唐娅
《科技创新导报》
2014
0
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职称材料
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