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《春蚕》教学谈
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作者 彭介勇 《小学教学参考(语文版)》 1997年第3期10-10,共1页
乍读《春蚕》(九义教材小语第六册),只觉语句简明、文脉清晰:再读《春蚕》,才感受到作者不动声色叙述里的情感张力,这种力来自“母亲”对子女的关爱和子女对“母亲”的感激。
关键词 朗读训练 语言训练 情感美 讲读 美读 述语 养蚕过程 可平静 问点 情感内涵
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