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高职院校数字化校园建设与系统设计研究
被引量:
2
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作者
肖衍
龙娟
《计算机与网络》
2006年第13期55-57,共3页
建设数字化校园,对实现高职高专教育跨越式发展有着重要意义。文章针对高等职业院校的特点,从数字化校园建设的目标入手,分析了高职院校数字化校园建设的现状,针对性地阐述了数字化校园的建设原则与系统设计。
关键词
数字化校园
现状建设
系统结构设计
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职称材料
任务驱动教学法在高职《Asp动态网页设计》课程教学中的应用
2
作者
龙娟
《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
2011年第2期54-56,共3页
从提出任务-分析任务-学生实践-课程设计-总结评价5个环节论述了任务驱动教学法在《Asp动态网页设计》课程教学中的应用.通过一年来的实践,该方式在学生实际应用能力的提高,工程意识的培养及学生获取知识、应用知识和创新知识的能力培...
从提出任务-分析任务-学生实践-课程设计-总结评价5个环节论述了任务驱动教学法在《Asp动态网页设计》课程教学中的应用.通过一年来的实践,该方式在学生实际应用能力的提高,工程意识的培养及学生获取知识、应用知识和创新知识的能力培养等方面取得了较好的教学效果.
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关键词
任务驱动
ASP
教学方法
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职称材料
题名
高职院校数字化校园建设与系统设计研究
被引量:
2
1
作者
肖衍
龙娟
机构
湖南
环境
生物
职业
技术
学院
信息
技术
系
湖南环境生物职业技术学院网络管理中心
出处
《计算机与网络》
2006年第13期55-57,共3页
文摘
建设数字化校园,对实现高职高专教育跨越式发展有着重要意义。文章针对高等职业院校的特点,从数字化校园建设的目标入手,分析了高职院校数字化校园建设的现状,针对性地阐述了数字化校园的建设原则与系统设计。
关键词
数字化校园
现状建设
系统结构设计
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
任务驱动教学法在高职《Asp动态网页设计》课程教学中的应用
2
作者
龙娟
机构
湖南环境生物职业技术学院网络管理中心
出处
《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
2011年第2期54-56,共3页
基金
2010年度湖南省高等学校科学研究项目(编号:10C0142)
文摘
从提出任务-分析任务-学生实践-课程设计-总结评价5个环节论述了任务驱动教学法在《Asp动态网页设计》课程教学中的应用.通过一年来的实践,该方式在学生实际应用能力的提高,工程意识的培养及学生获取知识、应用知识和创新知识的能力培养等方面取得了较好的教学效果.
关键词
任务驱动
ASP
教学方法
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
高职院校数字化校园建设与系统设计研究
肖衍
龙娟
《计算机与网络》
2006
2
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职称材料
2
任务驱动教学法在高职《Asp动态网页设计》课程教学中的应用
龙娟
《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
2011
0
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