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努比亚黑山羊长途运输应激综合症防治
1
作者
郭青春
《养殖与饲料》
2015年第2期57-58,共2页
山羊为草食性反刍动物,采食广、耐粗饲、饲养成本低、繁殖快、肉质营养丰富、经济价值高,特别是近几年山羊价格直线攀升,养羊成了许多返乡创业者的首选项目。然而,这些创业者大多缺乏养殖经验和技术,如何应对山羊引种长途运输应激...
山羊为草食性反刍动物,采食广、耐粗饲、饲养成本低、繁殖快、肉质营养丰富、经济价值高,特别是近几年山羊价格直线攀升,养羊成了许多返乡创业者的首选项目。然而,这些创业者大多缺乏养殖经验和技术,如何应对山羊引种长途运输应激综合症,成为首要任务。笔者从事牛羊反刍动物临床研究多年,现以邵阳县某羊场新引进努比亚黑山羊发病为例,介绍长途运输应激综合症防治管理经验。
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关键词
综合症防治
运输应激
黑山羊
反刍动物
应激综合症
营养丰富
经济价值
养殖经验
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职称材料
“以目标为导向、活动为中心”设计教学发展语文阅读能力
被引量:
3
2
作者
周明
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第22期53-54,共2页
阅读是积极主动的“构造过程”,而不是被动地接受;科学而完整的阅读学习过程需要学习者的主体体验和活动参与。“以阅读目标为导向、以学习活动为中心”的教学设计,是发展和培养学生语文阅读能力的关键。
关键词
自我建构
目标导向
活动中心
阅读能力
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职称材料
绦虫导致的犬肝硬化及腹水
被引量:
2
3
作者
胡辉
姚荣
罗世民
《四川畜牧兽医》
2007年第4期55-56,共2页
1 临床症状 病犬体温38.4℃,被毛粗乱、无光泽,精神极度沉郁。不愿行走,食欲废绝,体表有臭味。腹部对称性肿胀.手压无痛感。但有波动感。呼吸困难、心率加快、腰部凹陷。便极少,粪中带血,黏液较多。观察发现其肛门处排出黄白...
1 临床症状 病犬体温38.4℃,被毛粗乱、无光泽,精神极度沉郁。不愿行走,食欲废绝,体表有臭味。腹部对称性肿胀.手压无痛感。但有波动感。呼吸困难、心率加快、腰部凹陷。便极少,粪中带血,黏液较多。观察发现其肛门处排出黄白色带状绦虫节片。长约16cm。在耳廓处发现一吸血硬蜱。
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关键词
绦虫
病犬
肝硬化
腹水
临床症状
呼吸困难
无光泽
对称性
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职称材料
武陵片区农产品电商营销对策研究
4
作者
张金生
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00292-00292,共1页
农产品销售是影响农民生产积极性的重要环节,是提高农业生产者收入的关键。随着我国社会主义市场经济体制的建立与发展,农业生产规模日益扩大,农产品供应数量逐年提高,但由于农产品销售渠道、市场竞争等原因造成增产不增收的现象日...
农产品销售是影响农民生产积极性的重要环节,是提高农业生产者收入的关键。随着我国社会主义市场经济体制的建立与发展,农业生产规模日益扩大,农产品供应数量逐年提高,但由于农产品销售渠道、市场竞争等原因造成增产不增收的现象日益突出。电子商务的发展为解决农产品销售提供了一线新的希望。本文将就武陵片区农村电子商务的发展对策进行研究。
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关键词
农产品
网络营销
对策
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职称材料
“1+X”证书制度下学生核心能力的培养——以农科类院校为例
5
作者
孙琴
《南方农机》
2020年第16期84-85,共2页
文章结合当前的"1+X"证书制度,从农科类院校教学发展的困境入手,探究了"1+X"证书制度对培育农科类院校学生职业核心能力的重大意义,并制定相应的人才培养路径,以期为现阶段农科类院校的人才培养提供借鉴,提升农科...
文章结合当前的"1+X"证书制度,从农科类院校教学发展的困境入手,探究了"1+X"证书制度对培育农科类院校学生职业核心能力的重大意义,并制定相应的人才培养路径,以期为现阶段农科类院校的人才培养提供借鉴,提升农科类院校人才培养的整体水平。
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关键词
“1+X”证书制度
农科类院校
职业核心能力
培养路径
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职称材料
基于互联网思维的室内设计实践课程教学改革
被引量:
1
6
作者
欧阳瑞
《IT经理世界》
2020年第3期6-6,共1页
近年来,互联网技术在各行业得到了极大的推广和应用,高校逐渐的将互联网相关技术和理论运用到课程教学当中.基于互联网思维的室内设计实践课程教学的实施,有助于实现教学资源的整合利用,创新了教学的方式和手段,强化了教学的效果,有助...
近年来,互联网技术在各行业得到了极大的推广和应用,高校逐渐的将互联网相关技术和理论运用到课程教学当中.基于互联网思维的室内设计实践课程教学的实施,有助于实现教学资源的整合利用,创新了教学的方式和手段,强化了教学的效果,有助于培养学生的综合业务能力,推动室内设计的持续发展.本文主要基于互联网思维相关理论,分析室内设计实践课程教学改革遇到的阻碍,以及互联网思维下的室内设计实践课堂相关理论,希望对课程教学的有效性实施有所帮助.
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关键词
互联网思维
室内设计
实践教学改革
原文传递
题名
努比亚黑山羊长途运输应激综合症防治
1
作者
郭青春
机构
湖南省
怀化市
怀化
职业
技术
学院
动物科技系
出处
《养殖与饲料》
2015年第2期57-58,共2页
文摘
山羊为草食性反刍动物,采食广、耐粗饲、饲养成本低、繁殖快、肉质营养丰富、经济价值高,特别是近几年山羊价格直线攀升,养羊成了许多返乡创业者的首选项目。然而,这些创业者大多缺乏养殖经验和技术,如何应对山羊引种长途运输应激综合症,成为首要任务。笔者从事牛羊反刍动物临床研究多年,现以邵阳县某羊场新引进努比亚黑山羊发病为例,介绍长途运输应激综合症防治管理经验。
关键词
综合症防治
运输应激
黑山羊
反刍动物
应激综合症
营养丰富
经济价值
养殖经验
分类号
S858.27 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
“以目标为导向、活动为中心”设计教学发展语文阅读能力
被引量:
3
2
作者
周明
机构
湖南省怀化市职业技术学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第22期53-54,共2页
文摘
阅读是积极主动的“构造过程”,而不是被动地接受;科学而完整的阅读学习过程需要学习者的主体体验和活动参与。“以阅读目标为导向、以学习活动为中心”的教学设计,是发展和培养学生语文阅读能力的关键。
关键词
自我建构
目标导向
活动中心
阅读能力
Keywords
self-construction
purpose as guidance
activity as center
reading ability
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
绦虫导致的犬肝硬化及腹水
被引量:
2
3
作者
胡辉
姚荣
罗世民
机构
湖南省怀化市职业技术学院
出处
《四川畜牧兽医》
2007年第4期55-56,共2页
文摘
1 临床症状 病犬体温38.4℃,被毛粗乱、无光泽,精神极度沉郁。不愿行走,食欲废绝,体表有臭味。腹部对称性肿胀.手压无痛感。但有波动感。呼吸困难、心率加快、腰部凹陷。便极少,粪中带血,黏液较多。观察发现其肛门处排出黄白色带状绦虫节片。长约16cm。在耳廓处发现一吸血硬蜱。
关键词
绦虫
病犬
肝硬化
腹水
临床症状
呼吸困难
无光泽
对称性
分类号
S858.292 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
武陵片区农产品电商营销对策研究
4
作者
张金生
机构
湖南省
怀化市
怀化
职业
技术
学院
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00292-00292,共1页
文摘
农产品销售是影响农民生产积极性的重要环节,是提高农业生产者收入的关键。随着我国社会主义市场经济体制的建立与发展,农业生产规模日益扩大,农产品供应数量逐年提高,但由于农产品销售渠道、市场竞争等原因造成增产不增收的现象日益突出。电子商务的发展为解决农产品销售提供了一线新的希望。本文将就武陵片区农村电子商务的发展对策进行研究。
关键词
农产品
网络营销
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“1+X”证书制度下学生核心能力的培养——以农科类院校为例
5
作者
孙琴
机构
湖南省
怀化市
怀化
职业
技术
学院
出处
《南方农机》
2020年第16期84-85,共2页
基金
湖南省教育科学规划课题阶段研究成果“基于现代农业专业群建设‘1+X’证书制度人才培养研究”(XJK20CZY052)。
文摘
文章结合当前的"1+X"证书制度,从农科类院校教学发展的困境入手,探究了"1+X"证书制度对培育农科类院校学生职业核心能力的重大意义,并制定相应的人才培养路径,以期为现阶段农科类院校的人才培养提供借鉴,提升农科类院校人才培养的整体水平。
关键词
“1+X”证书制度
农科类院校
职业核心能力
培养路径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于互联网思维的室内设计实践课程教学改革
被引量:
1
6
作者
欧阳瑞
机构
湖南省怀化市职业技术学院
出处
《IT经理世界》
2020年第3期6-6,共1页
文摘
近年来,互联网技术在各行业得到了极大的推广和应用,高校逐渐的将互联网相关技术和理论运用到课程教学当中.基于互联网思维的室内设计实践课程教学的实施,有助于实现教学资源的整合利用,创新了教学的方式和手段,强化了教学的效果,有助于培养学生的综合业务能力,推动室内设计的持续发展.本文主要基于互联网思维相关理论,分析室内设计实践课程教学改革遇到的阻碍,以及互联网思维下的室内设计实践课堂相关理论,希望对课程教学的有效性实施有所帮助.
关键词
互联网思维
室内设计
实践教学改革
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
努比亚黑山羊长途运输应激综合症防治
郭青春
《养殖与饲料》
2015
0
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职称材料
2
“以目标为导向、活动为中心”设计教学发展语文阅读能力
周明
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003
3
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职称材料
3
绦虫导致的犬肝硬化及腹水
胡辉
姚荣
罗世民
《四川畜牧兽医》
2007
2
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下载PDF
职称材料
4
武陵片区农产品电商营销对策研究
张金生
《最漫画·学校体音美》
2018
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
“1+X”证书制度下学生核心能力的培养——以农科类院校为例
孙琴
《南方农机》
2020
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
基于互联网思维的室内设计实践课程教学改革
欧阳瑞
《IT经理世界》
2020
1
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