检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到7篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

当代大学生生命观现状分析与教育对策被引量：10: 1; 作者张海胡银华《当代教育理论与实践》 2011年第1期60-61,共2页; 近年来,大学生自杀事件不断出现并呈上升趋势,反映出当代部分大学生生命观不健康。大学阶段作为人生的一个重要发展转折时期,是大学生世界观、人生观和生命观形成的关键时期。本文试图从分析当代大学生生命观现状着手,对大学生正确生命... 展开更多; 关键词大学生生命观教育对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

合并型综合性大学教师教育发展战略探析被引量：2: 2; 作者廖志鹏罗建文《湘潭师范学院学报（社会科学版）》 2008年第6期76-79,共4页; 随着高等教育改革的深化,高校实行合并办学,有些原来单纯培养基础教育教师的高等师范院校与其他专业院校合并组成了新的综合性大学。面对新的机遇和挑战,合并型综合性大学在教师教育发展问题上,应进行以下战略选择:从学校整体发展的战... 展开更多; 关键词合并型综合性大学教师教育发展战略; 在线阅读下载PDF 职称材料

哲学本科专业的大学定位和人才培养的问题研究——密西根大学—安娜堡分校的启示被引量：1: 3; 作者吴畏《当代教育理论与实践》 2013年第5期57-59,共3页; 通过对密西根大学-安娜堡分校哲学本科专业人才培养模式的个案研究所得到的启示是:在知识社会转型过程中,哲学本科专业的大学定位不能仅限于人文学科范围内,而是应当从现代大学的整体布局中来定位;哲学本科专业人才培养模式的改革也应... 展开更多; 关键词哲学本科专业大学定位密西根大学-安娜堡分校人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校课堂教学质量评价的问题与对策研究被引量：1: 4; 作者张海张月磊王欣《当代教育理论与实践》 2013年第9期58-59,共2页; 质量是高校的生命线,课堂教学是高校教学的主渠道,是学生获取知识的直接途径,其质量在很大程度上反映并决定着高校的教学质量。试图从剖析当前课堂教学质量评价的现状及问题入手,进而分析不同评价主体对课堂教学质量评价的制约因素,在... 展开更多; 关键词课堂教学质量评价对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校定位误区及策略分析被引量：3: 5; 作者蒋玲玲颜丽红《当代教育理论与实践》 2009年第3期15-17,共3页; 高校定位对高等学校自身、高等教育系统以及整个社会各方面的发展都会产生很大影响。目前有些高校定位中存在的问题严重影响了高等学校功能的发挥,因而探析高校定位中存在的问题和对策就显得尤为重要。; 关键词高校定位办学类型办学层次; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强产学研合作提升高校的社会服务功能被引量：3: 6; 作者魏晓林蒋玲玲杨端光《科技情报开发与经济》 2009年第6期174-176,共3页; 阐明了高校开展产学研合作的重要意义,指出高校应从提高认识、深化内容、丰富模式、健全体制、建立机构、提升内涵、综合服务、完善环境8个方面加强产学研合作,以提升高校的社会服务功能。; 关键词产学研合作高等院校社会服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

论毛泽东与严复的社会达尔文主义: 7; 作者莫江平《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期16-19,共4页; 社会达尔文主义是严复教育思想的理论基础之一。早年毛泽东在求学期间,基本上接受了社会达尔文主义思想,但接触并接受了马克思主义的历史唯物史观,认识到教育与社会关系的客观规律即教育是由社会关系决定的基本原理后,他就用"唯物... 展开更多; 关键词毛泽东教育思想严复唯物论社会达尔文主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部