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基于ACM竞赛的地方本科高校计算机应用型人才培养新模式——以湘南学院为例 被引量:4
1
作者 樊洪斌 田晴 +3 位作者 章才能 何杨 莫盛富 李祖汉 《电脑知识与技术》 2017年第3X期101-102,105,共3页
针对地方本科高校计算机及相关专业人才培养现状进行分析,提出了将ACM竞赛引入计算机专业应用型人才培养,搭建ACM在线评测学习平台,以赛促学来调动学生的自主学习积极性,以赛促教来提高专业教学水平,充分锻炼了学生实践操作能力、团队... 针对地方本科高校计算机及相关专业人才培养现状进行分析,提出了将ACM竞赛引入计算机专业应用型人才培养,搭建ACM在线评测学习平台,以赛促学来调动学生的自主学习积极性,以赛促教来提高专业教学水平,充分锻炼了学生实践操作能力、团队协作能力和心理承受能力,培养符合行业企业所需计算机应用技术型人才。实践证明,文中采用的应用型人才培养新模式取得了良好效果。 展开更多
关键词 ACM竞赛 计算机 应用型人才 培养模式
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地方本科院校文科类专业学生计算思维能力培养研究——以湘南学院为例 被引量:1
2
作者 罗俊 樊洪斌 +1 位作者 陈雪刚 章才能 《电脑知识与技术》 2018年第3期135-136,共2页
针对当前地方本科院校的文科类专业计算机教学现状,提出了基于计算思维的计算机基础教学方法。在教学中引入案例,拓展学生计算思维;鼓励学生参加中国大学生计算机设计大赛,强化文科类计算思维能力,在学科竞赛中,在参赛过程中逐步培养计... 针对当前地方本科院校的文科类专业计算机教学现状,提出了基于计算思维的计算机基础教学方法。在教学中引入案例,拓展学生计算思维;鼓励学生参加中国大学生计算机设计大赛,强化文科类计算思维能力,在学科竞赛中,在参赛过程中逐步培养计算思维能力。实践表明,通过这两种方法,有助于提高文科类专业学生的计算思维能力。 展开更多
关键词 计算思维 地方本科院校 文科计算机
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提升通信工程人才创新创业能力的路径研究
3
作者 颜文燕 《福建电脑》 2019年第12期43-44,共2页
创新创业能力是对新工科培养的工程科技人才的首要能力要求。通信工程专业作为信息产业的分支学科,更新快,更具引领性,创新创业能力是通信工程新工科人才必须具备的能力。本文对"创新创业"和"新工科"的内核进行深... 创新创业能力是对新工科培养的工程科技人才的首要能力要求。通信工程专业作为信息产业的分支学科,更新快,更具引领性,创新创业能力是通信工程新工科人才必须具备的能力。本文对"创新创业"和"新工科"的内核进行深度解读,对通信工程专业目前人才培养模式的现状进行深入调研,结合目前地方本科院校通信工程的教学模式和人才培养方案,以探索出面向未来发展的通信工程新工科人才创新创业能力培养的新路径。 展开更多
关键词 创新创业 新工科 通信工程
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竞赛型基地建设在软件工程人才培养中的应用研究
4
作者 陆汝华 王双维 颜文燕 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第3期19-20,共2页
传统的教学模式只是让学生根据书本案例独自完成程序开发,不能满足软件工程方向所培养出来的学生应当具备的技能要求.因此,论文在介绍了软件工程类大学生部分重要竞赛之后,从师资队伍、信息资源、校企联合、梯队选拔和参与竞赛等五个方... 传统的教学模式只是让学生根据书本案例独自完成程序开发,不能满足软件工程方向所培养出来的学生应当具备的技能要求.因此,论文在介绍了软件工程类大学生部分重要竞赛之后,从师资队伍、信息资源、校企联合、梯队选拔和参与竞赛等五个方面详细阐述了基地建设机制,实现了软件工程竞赛型基地的建设,达到厚基础、宽口径、重实践、强能力和高素质应用型人才培养的目的. 展开更多
关键词 竞赛 软件工程 基地
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新形势下软件工程专业人才培养模式的探究 被引量:3
5
作者 谢慧 《通讯世界》 2017年第6期269-270,共2页
本文从我国软件工程专业人才培养模式的现状出发,分析了我国软件工程专业发展过程中存在的一些问题,并结合软件工程在我国新形势下展开的必要性,积极的探究新形势下完善和加快我国软件工程专业人才培养模式的策略方法。
关键词 新形势 软件工程 人才培养
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应用型本科院校计算机软件工程课程改革的探究 被引量:2
6
作者 谢慧 《通讯世界》 2017年第9期297-297,共1页
本文通过从现阶段的应用型本科院校计算机软件工程教学现状出发,分析了现阶段软件工程课程教学存在的问题,并结合实际从教学方法以及教育途径等方面积极探寻计算机软件工程课程改革的新方法,保障我国软件工程专业人才的质量。
关键词 应用型本科 计算机软件工程 课程改革
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软件工程课程翻转课堂教学法
7
作者 张霞 张雯棼 《福建电脑》 2020年第8期152-154,共3页
针对《软件工程》课程理论抽象和实践性强的特点以及目前运用传统教学法暴露出的问题。本文提出运用“翻转课堂”教学法对《软件工程》课程进行教学改革,提倡“先学后教”提高了学生自主学习的能力。同时开发了《软件工程》课程辅助教... 针对《软件工程》课程理论抽象和实践性强的特点以及目前运用传统教学法暴露出的问题。本文提出运用“翻转课堂”教学法对《软件工程》课程进行教学改革,提倡“先学后教”提高了学生自主学习的能力。同时开发了《软件工程》课程辅助教学微信小程序,实现了线上教学和线下课堂的有效结合,提高了本课程的教学效果,并结合“翻转课堂”的特点对课程的实践教学和课程考核方式给出了具体的改革措施。 展开更多
关键词 翻转课堂 软件工程 教学改革 教学方法
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从师资培训角度谈网络工程专业应用型人才培养方案改革 被引量:2
8
作者 陈雪刚 段盛 +1 位作者 龚德良 刘平 《大学教育》 2015年第8期135-137,共3页
师资力量培训是网络工程专业应用型人才培养模式改革的重要组成部分,通过校企合作,提升教师的项目应用能力,挖掘开发更优的师资力量,旨在更好地培养学生工程应用能力。从师资培训必要性,师资培训对专业理论、专业技能的提升等方面着手... 师资力量培训是网络工程专业应用型人才培养模式改革的重要组成部分,通过校企合作,提升教师的项目应用能力,挖掘开发更优的师资力量,旨在更好地培养学生工程应用能力。从师资培训必要性,师资培训对专业理论、专业技能的提升等方面着手论述了网络工程培训中的一些心得,并由此提出了网络工程专业应用型人才培养实践改革措施。 展开更多
关键词 网络工程 校企合作 师资培训 人才培养
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本科教学工程信息化大数据环境建设方案研究 被引量:2
9
作者 王鲁达 吕弘 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2017年第10期207-209,共3页
本文的研究工作着眼于有关高校本科教学工程建设的海量基础数据及繁杂的数据操作与业务,提出有效的数据整合指导性规范与综合性校园业务的制定规则,并初步形成了本科教学工程信息化大数据环境建设的标准化与规范化方案,对提高校园大数... 本文的研究工作着眼于有关高校本科教学工程建设的海量基础数据及繁杂的数据操作与业务,提出有效的数据整合指导性规范与综合性校园业务的制定规则,并初步形成了本科教学工程信息化大数据环境建设的标准化与规范化方案,对提高校园大数据环境的管理水平、强化信息化校园建设,具有必要的理论研究意义与较高的实际应用价值. 展开更多
关键词 校园信息化 本科教学工程 大数据 数据整合 业务融合
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网络学习空间中软件的应用与实践
10
作者 郭美 段思婧 肖敏 《湘南学院学报》 2015年第2期119-121,124,共4页
通过分析网络学习空间的实际需求,利用Html语言和Flash工具,以世界大学城空间建设作为实际案例,介绍了相关软件在设计和构建网络学习空间中的具体应用,并对网络学习空间的前景及发展趋势进行了展望.
关键词 网络学习空间 HTML代码 Flash工具
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基于CDIO模式的软件开发类课程群实践教学改革
11
作者 陆汝华 颜文燕 《电脑与信息技术》 2015年第5期62-64,共3页
为了提高学生软件开发的综合设计能力与实践操作水平,文章将CDIO教学模式融入到软件开发类课程群的实践教学体系。根据CDIO培养大纲的三个层面能力,从基础、提高、巩固三个阶段出发,以此"阶梯式"教学模式调动学生的积极性与... 为了提高学生软件开发的综合设计能力与实践操作水平,文章将CDIO教学模式融入到软件开发类课程群的实践教学体系。根据CDIO培养大纲的三个层面能力,从基础、提高、巩固三个阶段出发,以此"阶梯式"教学模式调动学生的积极性与主动性,分别完成构思、设计、实现和运作等CDIO模式中的四个学习过程,提高学生思考问题、综合设计的能力,最后达到软件开发应用型人才培养的目的。 展开更多
关键词 实践教学 软件开发 CDIO
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基于Trustie平台的SOA软件设计实践教学改革方案研究
12
作者 张澎 王鲁达 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第18期272-273,共2页
SOA软件设计类课程的教学所亟需的开源软件开发协同平台是实践教学的基础,运用Trustie为软件开发协同平台,可克服SOA软件设计实践教中存在的不足,最终解决SOA软件设计教学中存在的问题,使学生熟练掌握SOA软件生产线、SOA软件协同开发环... SOA软件设计类课程的教学所亟需的开源软件开发协同平台是实践教学的基础,运用Trustie为软件开发协同平台,可克服SOA软件设计实践教中存在的不足,最终解决SOA软件设计教学中存在的问题,使学生熟练掌握SOA软件生产线、SOA软件协同开发环境的局限、SOA软件的可信保障与整体集成技术. 展开更多
关键词 Trustie SOA软件 教学改革
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计算机软件开发兴趣小组的构建
13
作者 陆汝华 《电脑知识与技术》 2015年第5期136-137,共2页
为了提高学生的实践动手与实际编程水平、培养学生的研究创新能力与团队精神、全面培养学生的综合设计和软件开发能力,本文从目标、原则、成员构成和基本需求等四个方面成立了软件开发兴趣小组,通过课程设置、学习模式、学习过程和考核... 为了提高学生的实践动手与实际编程水平、培养学生的研究创新能力与团队精神、全面培养学生的综合设计和软件开发能力,本文从目标、原则、成员构成和基本需求等四个方面成立了软件开发兴趣小组,通过课程设置、学习模式、学习过程和考核方式开展兴趣小组活动,融入实际软件开发项目,最后达到培养应用型人才的目的。 展开更多
关键词 兴趣小组 软件开发 构建
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仿真软件在光束偏折器中的应用研究 被引量:2
14
作者 颜文燕 《湘南学院学报》 2019年第5期18-20,34,共4页
COMSOL Mutiphysics是一种有限元分析软件,可用来设计很多的光电磁器件,应用仿真软件COMSOL Mutiphysics来模拟TE波、TM波光束偏折器,可实现TE波逆时针方向偏折、TM波顺时针方向偏折,与以往的光束偏折器相比,偏折的角度可以自由控制.
关键词 光束偏折器 COMSOL Mutiphysics TE波 TM波
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新工科背景下通信类专业金课建设探索 被引量:7
15
作者 颜文燕 陆汝华 《中国教育技术装备》 2020年第12期52-53,58,共3页
新工科背景下要培养符合学科和社会发展的通信工程技术人才,最直接的方式是课程教学。针对通信类专业课程内容陈旧,教学方式和手段需要更新等问题,提出对通信类专业课程进行金课建设,阐述金课建设的价值,以及如何打造通信类专业课程金课。
关键词 新工科 金课 通信工程 创新创业能力 虚拟仿真实验室 课程思政
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基于云计算的智能交通信息采集系统设计与实现 被引量:4
16
作者 钟国梁 蔡思婕 +3 位作者 李帅杰 张哲 曹思蓉 李发英 《电脑知识与技术》 2022年第4期1-6,共6页
智能交通是车与互联网运用物联网技术联系在一起所触发的产物,简而言之就是车联网。该文主要概述了智能交通模型的简单模型及其实现,包括如何采集信息,如何联系各个系统及其子程序,可以随时了解交通和道路天气的实时动态,也可以根据道... 智能交通是车与互联网运用物联网技术联系在一起所触发的产物,简而言之就是车联网。该文主要概述了智能交通模型的简单模型及其实现,包括如何采集信息,如何联系各个系统及其子程序,可以随时了解交通和道路天气的实时动态,也可以根据道路状况智能地推荐更优化的路线等。该部分主要提出了将智能交通系统和云计算联系在一起的解决方案,从云计算的角度,描述了智能交通系统云的云架构,如何构建为智能交通系统服务的云服务器,以及如何管理建立好的云服务器,及建立云计算服务管理平台。该部分还详细介绍了智能交通系统在云存储中的数据库结构,讨论了云服务器提供的存储方式。最后还论述了云存储安全方面的优越性。 展开更多
关键词 物联网 智能交通 数据 信息采集
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物联网工程专业课程教学模式探讨 被引量:1
17
作者 李发英 《湘南学院学报》 2018年第2期85-88,共4页
随着国家对物联网应用策略的制定,部分高校开设了与物联网工程专业.物联网工程专业的课程建设及课程教学成为亟待解决的关键问题.如何有效地改革物联网工程专业的教学模式,提高教学质量,培养高素质的物联网工程应用人才,是物联网工程专... 随着国家对物联网应用策略的制定,部分高校开设了与物联网工程专业.物联网工程专业的课程建设及课程教学成为亟待解决的关键问题.如何有效地改革物联网工程专业的教学模式,提高教学质量,培养高素质的物联网工程应用人才,是物联网工程专业课程建设的一项重要内容.本文提出面向情景关联的物理网工程专业教学模式,基本思路及模式特点,希望对同行物联网专业教学有所帮助. 展开更多
关键词 物联网工程 教学模式 情景 教学质量
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地方本科高校计算机科学与技术专业转型发展研究——以湘南学院为例 被引量:7
18
作者 章才能 樊洪斌 《信息与电脑(理论版)》 2015年第6期116-118,共3页
随着全球经济一体化,中国的经济结构不断转型,教育制度也不断改革,行业企业需求也在不断变化,本科高校计算机科学与技术专业转型发展势在必行。建设应用技术大学是新形势下地方本科高校转型发展的重要思路。基于此,通过分析计算机科学... 随着全球经济一体化,中国的经济结构不断转型,教育制度也不断改革,行业企业需求也在不断变化,本科高校计算机科学与技术专业转型发展势在必行。建设应用技术大学是新形势下地方本科高校转型发展的重要思路。基于此,通过分析计算机科学与技术专业的发展现状与人才需求,并结合地方本科高校实际,从分方向培养人才、师资队伍建设、校企合作、产学研融合、科技创业等方面提出改革措施,推动地方本科高校计算机科学与技术专业的转型步伐。 展开更多
关键词 应用型 计算机科学技术 专业 转型 行业
原文传递
计算机快速建筑建模方法综述 被引量:15
19
作者 李尚林 谢文军 +2 位作者 李琳 贾伟 刘晓平 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2019年第9期1966-1990,共25页
随着交互式3D图形学技术的高速发展,以及人们对虚拟现实、数字化城市、数字化文化遗产保护等需求的日益增长,耗时而低效的传统手工建筑建模方法已经远远无法满足应用市场的需求,快速化、智能化、自动化的建筑建模方法开始逐渐受到人们重... 随着交互式3D图形学技术的高速发展,以及人们对虚拟现实、数字化城市、数字化文化遗产保护等需求的日益增长,耗时而低效的传统手工建筑建模方法已经远远无法满足应用市场的需求,快速化、智能化、自动化的建筑建模方法开始逐渐受到人们重视.建筑建模是一个面向应用的综合性研究领域,根据不同的应用场景,其研究方法覆盖多个技术领域和学科.本文对主流建筑建模方法的技术特点、研究现状以及应用背景等多个角度做了比较全面的综述.首先,从不同的学科角度和技术角度讨论了建筑建模方法的特点;其次,对建筑建模技术中以过程建模方法、图像建模方法、点云建模方法为主的三大流派,以及近几年来备受关注和充满挑战的逆向过程建模方法做了详细的概述;然后,针对建筑建模的子问题——建筑内部空间布局,以及建筑与城市的布局问题展开讨论;最后,分析了建筑建模技术存在的问题和挑战,以及对未来的发展趋势做出了预测. 展开更多
关键词 建筑建模 过程建模 图像建模 点云建模 建筑布局 城市建模
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基于命题逻辑概率赋值的近似推理模式 被引量:2
20
作者 张家录 陈雪刚 吴霞 《模式识别与人工智能》 EI CSCD 北大核心 2015年第9期769-780,共12页
将命题逻辑的赋值域由二值{0,1}推广到给定的概率空间,引进命题公式的概率赋值,概率赋值是经典命题逻辑赋值及各种真度概念的推广.利用概率赋值引入命题公式的概率真度、不可靠度、基于独立事件赋值集的概率真度等概念,通过讨论概率真... 将命题逻辑的赋值域由二值{0,1}推广到给定的概率空间,引进命题公式的概率赋值,概率赋值是经典命题逻辑赋值及各种真度概念的推广.利用概率赋值引入命题公式的概率真度、不可靠度、基于独立事件赋值集的概率真度等概念,通过讨论概率真度的性质,表明概率真度在全体命题公式集F(S)上满足Kolmogorov公理.证明全部命题公式基于独立事件赋值集的真度之集在[0,1]中无孤立点,以及在命题逻辑形式推演中,一个有效推理结论的不可靠度不超过各前提的不可靠度与其必要度的乘积之和等结论.在概率赋值的基础上,引进命题公式集的a.e.结论、依概率结论、依概率真度结论等概念,讨论这些概念之间的联系,并提出两个不同类型的近似推理模式. 展开更多
关键词 概率逻辑 概率赋值 概率真度 不可靠度 近似推理
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