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实践探索:初中学业质量评价的价值取向——2024年滨州市初中学业水平考试数学探究试题评析及教学思考 |
陈元云
邢成云
鲍建生
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《中小学课堂教学研究》
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2025 |
0 |
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2
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区域教育数字化整体推进实践与研究 |
吕少鹏
从磊
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《中小学信息技术教育》
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2024 |
1
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3
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“反教育行为”:研究价值与治理构想 |
史吉海
史迁
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《山东高等教育》
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2024 |
0 |
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4
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看似寻常最奇崛 多思多解蕴素养——滨州市2023中考试题第20题评析与教学思考 |
陈元云
邢成云
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《中学数学月刊》
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2024 |
0 |
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5
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基于“反教育行为”的政府“元治理”模式研究 |
史华楠
史吉海
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
4
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6
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中职班主任实施学生生涯规划教育的现状及策略研究 |
史吉海
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《职教论坛》
北大核心
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2017 |
8
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7
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大概念统领下小学科学教学评价研究 |
刘娜
周新奎
王海明
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《现代教育》
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2022 |
6
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8
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教师“反教育行为”:概念释义、问题检视与治理方略 |
史吉海
史华楠
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《教师教育学报》
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2024 |
0 |
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9
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区域教育信息化利益相关方分析与管理 |
吕少鹏
李宝江
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《中国教育网络》
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2024 |
0 |
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10
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2024年高考山东卷物理力学实验题赏析 |
李宝江
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《中学生数理化(高考理化)》
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2025 |
0 |
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11
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《与妻书》:“三观”兼美的抒情绝唱 |
温兆东
马月亮
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《语文教学通讯》
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2025 |
0 |
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12
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早期儿童教育政策分析:神经教育学的视角 |
史吉海
史华楠
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《陕西学前师范学院学报》
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2022 |
3
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幼儿红色教育:价值、内涵与路径探赜 |
史吉海
薛红梅
殷炳萍
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2023 |
2
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论电子游戏影响下的中小学生教育机制 |
刘莹
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《当代教育科学》
北大核心
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2018 |
1
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15
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论“反教育行为”及其治理 |
史吉海
史华楠
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《现代教育科学》
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2023 |
1
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区域教育信息化项目管理路径探索 |
吕少鹏
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《中国教育网络》
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2023 |
1
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17
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区域推进小学生心理健康教育工作的实践与探索 |
刘莹
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《中小学心理健康教育》
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2018 |
2
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“双减”背景下初中化学实施高效教学的研究与思考 |
王春军
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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19
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生涯发展教育:中学生不可或缺的人生规划课程 |
史吉海
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《教育进展》
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2018 |
0 |
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20
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梦幻泡泡——中班科学活动 |
史吉海
彭敏敏
朱珊月
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《山东教育》
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2023 |
0 |
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