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探索提高《化工原理》教学质量的方法 被引量：1
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作者 刘玉花 赵斌 《中国科教创新导刊》 2011年第5期75-75,共1页
化工原理是化工类专业一门重要的专业基础课。针对目前教学现状,围绕如何提高教学质量,笔者介绍了更新教育观念、改进教学方法、运用现代化教学手段和抓好实践环节等多方面措施,获得了良好的效果。
关键词 化工原理 教学质量 案例讨论 自主实验
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