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农村小学语文写作教学策略探究
1
作者
任宏玲
《环球慈善》
2020年第1期34-34,共1页
在小学语文教学中,农村地区的教学处于一个特殊的地位。由于地处偏远、教学资源和教学设施都比较落后,农村地区的小学语文写作教学的效果往往不太理想,而其问题也与一般的城市教学有所不同。而随着新课改理念的逐渐扩散,人们对于农村地...
在小学语文教学中,农村地区的教学处于一个特殊的地位。由于地处偏远、教学资源和教学设施都比较落后,农村地区的小学语文写作教学的效果往往不太理想,而其问题也与一般的城市教学有所不同。而随着新课改理念的逐渐扩散,人们对于农村地区的教学质量也越来越重视,这就要求教师要对农村地区的教学策略进行适当的改革。教师需要根据农村教学的特点,研究并分析其中教学问题存在的原因,并根据此来制定出适合农村地区的教学策略。
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关键词
农村
小学语文
写作教学
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题名
农村小学语文写作教学策略探究
1
作者
任宏玲
机构
甘肃省定西市渭源县秦祁乡白土坡小学
出处
《环球慈善》
2020年第1期34-34,共1页
文摘
在小学语文教学中,农村地区的教学处于一个特殊的地位。由于地处偏远、教学资源和教学设施都比较落后,农村地区的小学语文写作教学的效果往往不太理想,而其问题也与一般的城市教学有所不同。而随着新课改理念的逐渐扩散,人们对于农村地区的教学质量也越来越重视,这就要求教师要对农村地区的教学策略进行适当的改革。教师需要根据农村教学的特点,研究并分析其中教学问题存在的原因,并根据此来制定出适合农村地区的教学策略。
关键词
农村
小学语文
写作教学
分类号
C [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
农村小学语文写作教学策略探究
任宏玲
《环球慈善》
2020
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