浅谈安全教育在中学体育教学中的重要性 被引量：1

1

作者 郭元章 王力 《新课程》 2018年第6期235-235,共1页

中学体育教学的功能是培养学生从事运动的技能,众所周知,体育是一门具有一定危险系数的课程,而中学生的身体正处在快速发展的阶段。在当前素质教育背景下,中学体育教学中运动安全事件也层出不穷。归根究底,是因为安全教育在中学体育教... 中学体育教学的功能是培养学生从事运动的技能,众所周知,体育是一门具有一定危险系数的课程,而中学生的身体正处在快速发展的阶段。在当前素质教育背景下,中学体育教学中运动安全事件也层出不穷。归根究底,是因为安全教育在中学体育教学中没有得到应有的重视。在此基础上,就中学体育教学中安全教育的重要性展开详细的分析。 展开更多

关键词 安全教育 中学 体育教学 重要性

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论中学体育运动安全与防范措施的探讨

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作者 王力 郭元章 《新课程》 2018年第3期217-217,共1页

中学体育是一门存在一定危险系数的课程,如果学生在学习过程中稍不留神,就可能会受到伤害,严重时还会危害学生的身体健康,对其他课程的学习造成影响。因此,中学体育老师在教学过程中应当做好安全防范措施,确保教学活动能够正常进行,加... 中学体育是一门存在一定危险系数的课程,如果学生在学习过程中稍不留神,就可能会受到伤害,严重时还会危害学生的身体健康,对其他课程的学习造成影响。因此,中学体育老师在教学过程中应当做好安全防范措施,确保教学活动能够正常进行,加强安全教育。给体育教学营造一个安全良好的氛围,为学生的身心健康发展奠定良好的基础。 展开更多

关键词 中学 体育运动 安全 防范 措施

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互联网环境下农村中学教研的理论基础研究

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作者 李玉春 戴新翠 《新课程》 2018年第8期27-27,共1页

随着互联网的飞速发展,多媒体教学进入了各个学校的课堂,但是有些农村偏远地区还未真正实现多媒体教学,保留着传统的教学模式。多媒体教学弥补了传统教学的不足,从创设教学情境、思维模式、课堂互动等方面都彻底打破了传统教学的模式,... 随着互联网的飞速发展,多媒体教学进入了各个学校的课堂,但是有些农村偏远地区还未真正实现多媒体教学,保留着传统的教学模式。多媒体教学弥补了传统教学的不足,从创设教学情境、思维模式、课堂互动等方面都彻底打破了传统教学的模式,也提高了学生学习的积极性。互联网环境给教学带来无限的生机,给人们创造了一种生动活泼的教学情境,活跃了课堂的教学氛围,呈现的课堂内容大部分都是图片、视频、录音、录像等,使得学生接触到的知识更加直观和生动有趣,从视觉和听觉上给了学生极大的冲击性,呈现的内容富有很强的感染力,可以提高学生主动学习的能动性,在这样轻松愉悦的课堂上,教师不再是高高在上的知识传授者,而是课堂的组织者,学生才是课堂的主体。如果将互联网引进农村中学课堂,与中学学科教学有效结合,改变传统教学模式,必然会给农村中学的教学教研带来很大的便利,为打造高效课堂提供有利的条件。 展开更多

关键词 互联网 农村中学 教育教研

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管育并重模式在高中班级管理中的应用

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作者 汤爱文 《教书育人（校长参考）》 2024年第10期48-50,共3页

管育并重模式是高中班主任班级管理的重要模式之一。其中,管理是教育的首要前提,教育是管理的有效延伸。高中班主任应深入分析班级管理中运用管育并重模式面临的困境,在准确把握管育并重模式丰富内涵的同时落实好管育并重模式,发挥学生... 管育并重模式是高中班主任班级管理的重要模式之一。其中,管理是教育的首要前提,教育是管理的有效延伸。高中班主任应深入分析班级管理中运用管育并重模式面临的困境,在准确把握管育并重模式丰富内涵的同时落实好管育并重模式,发挥学生主体作用,以促进管育平衡,完善评价体系以推动学生的全面发展和健康成长。 展开更多

关键词 管育并重模式 高中班主任 班级管理 应用

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高中语文文言文阅读教学的设计要点——以学习《阿房宫赋》为例

5

作者 张冬梅 《语文教学之友》 2024年第10期46-48,共3页

以学习《阿房宫赋》一文为例,立足于预习中把握阅读要点,培养学生文言文阅读兴趣;于学习中传授阅读方法,提高学生的阅读理解能力;于复习中攻克阅读难点,助力学生积累文言文知识等环节,深入研究高中语文文言文阅读教学的设计要点,引导学... 以学习《阿房宫赋》一文为例,立足于预习中把握阅读要点,培养学生文言文阅读兴趣;于学习中传授阅读方法,提高学生的阅读理解能力;于复习中攻克阅读难点,助力学生积累文言文知识等环节,深入研究高中语文文言文阅读教学的设计要点,引导学生深入体会谏言艺术,把握赋体特点,提升学生的文言文阅读能力。 展开更多

关键词 高中语文 文言文 阅读教学 《阿房宫赋》

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2024年高考语文新课标Ⅱ卷文言文题型分析和教学启示

6

作者 汤爱文 《语文教学之友》 2024年第9期8-10,共3页

2024年高考语文新课标Ⅱ卷文言文阅读题涉及三则阅读材料,分别选自《史记·魏世家》《史记·留侯世家》《论衡非韩》,共有五道试题,全面考查学生对文言文的理解能力、对文化常识及文意的把握和批判性思维能力、综合分析和运用... 2024年高考语文新课标Ⅱ卷文言文阅读题涉及三则阅读材料,分别选自《史记·魏世家》《史记·留侯世家》《论衡非韩》,共有五道试题,全面考查学生对文言文的理解能力、对文化常识及文意的把握和批判性思维能力、综合分析和运用文言知识的能力等。通过分析,以期对高中文言文教学提供参考。 展开更多

关键词 新课标Ⅱ卷 高考语文 文言文

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基于IRF理理论的高中数学课堂对话教学策略研究

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作者 周新军 李振兰 《数学学习与研究》 2024年第7期41-43,共3页

IRF理论强调教学互动、学生响应以及教师反馈的重要性.文章通过阐述IRF理论的核心概念和其在高中数学教学中的价值,分析了当前高中数学课堂对话教学中存在的学生参与度不均衡、教师提问技巧不足和反馈质量参差不齐的问题.针对上述问题,... IRF理论强调教学互动、学生响应以及教师反馈的重要性.文章通过阐述IRF理论的核心概念和其在高中数学教学中的价值,分析了当前高中数学课堂对话教学中存在的学生参与度不均衡、教师提问技巧不足和反馈质量参差不齐的问题.针对上述问题,文章提出了基于IRF理论的高中数学课堂对话教学策略,即构建“互动—响应—反馈”的教学模式、设计具有思考性和启发性的问题以及提供及时、准确的反馈,以期提升教师的专业素养和教学能力,促进高中数学课堂对话教学的效果和质量,培养适应新时代发展要求的创新型人才. 展开更多

关键词 IRF理论 高中数学 课堂对话

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高中地理教学中区域认知能力培养策略 被引量：1

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作者 宋建红 《基础教育论坛》 2022年第24期101-102,共2页

新一轮基础教育改革,对地理教学提出了更高要求,教师不仅要向学生传递地理学科的基础知识,更重要的是加强对学生区域认知能力的训练与培养,通过开展多种实践活动使学生形成对区域特征的整体认知,培养高中生的实践能力和综合思维,逐步促... 新一轮基础教育改革,对地理教学提出了更高要求,教师不仅要向学生传递地理学科的基础知识,更重要的是加强对学生区域认知能力的训练与培养,通过开展多种实践活动使学生形成对区域特征的整体认知,培养高中生的实践能力和综合思维,逐步促进其地理素养的稳步提升,将学生培养成为“素养型”的人才。 展开更多

关键词 高中地理教学 区域认知能力 培养策略

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浅析高中信息技术教学中的德育实践

9

作者 宋建红 张学恒 《东西南北（教育）》 2020年第20期266-266,共1页

高中信息技术课程不仅要向学生传授专业知识,而且还需要负责培养学生的信息素养,让他们可以在多元化的信息社会中健康成长。基于此,本文提出了几点在高中信息技术课堂管理中进行德育渗透的措施建议,以期能够对各位教育界同仁带来一些参... 高中信息技术课程不仅要向学生传授专业知识,而且还需要负责培养学生的信息素养,让他们可以在多元化的信息社会中健康成长。基于此,本文提出了几点在高中信息技术课堂管理中进行德育渗透的措施建议,以期能够对各位教育界同仁带来一些参考意见。 展开更多

关键词 高中课程 信息技术 高中德育

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高中英语教学中“问题导学

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作者 李霞 秦兰山 《好日子》 2020年第12期69-69,共1页

在高中英语教学中,为了更好的保证课堂教学质量,教师可以将问题导学法引入到课堂教学中,通过问题导学来激活学生的思维,引导学生积极主动参与到课堂教学中,保证课堂教学质量。因此,本文首先分析了高中英语教学中应用问题导学的原则,然... 在高中英语教学中,为了更好的保证课堂教学质量,教师可以将问题导学法引入到课堂教学中,通过问题导学来激活学生的思维,引导学生积极主动参与到课堂教学中,保证课堂教学质量。因此,本文首先分析了高中英语教学中应用问题导学的原则,然后探究其具体的应用方法,以供参考。 展开更多

关键词 高中英语 问题导学 原则和方法

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中华优秀传统文化与高中政史地教学融合摭探

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作者 杨弘然 《成才之路》 2021年第8期42-43,共2页

青年学子作为社会主义事业的建设者和接班人,承担着祖国发展和传承优秀文化的重任。高中政史地教学融入中华传统文化,可以端正学生的学习态度,使学生成长为有思想、有道德、有文化的接班人。高中政史地教师应当在教学过程中融入中华优... 青年学子作为社会主义事业的建设者和接班人,承担着祖国发展和传承优秀文化的重任。高中政史地教学融入中华传统文化,可以端正学生的学习态度,使学生成长为有思想、有道德、有文化的接班人。高中政史地教师应当在教学过程中融入中华优秀传统文化,培养学生自强不息的民族精神、建设祖国的基本思想,激励每一位学生树立远大理想。 展开更多

关键词 高中 优秀传统文化 政史地教学 融合

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优秀传统文化对农村留守儿童的情感干预

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作者 朱晓楠 杜军仁 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第3期142-145,共4页

随着城市化建设水平不断提升,人力需求量也在持续增长,许多农村人为了获取更多资金,开始大规模进行外出打工,目的是为了提升生活质量。尽管如此,对于已经成家的人来说,多数以经济作为核心,经常忽略孩子的心理情感,导致农村留守儿童数量... 随着城市化建设水平不断提升,人力需求量也在持续增长,许多农村人为了获取更多资金,开始大规模进行外出打工,目的是为了提升生活质量。尽管如此,对于已经成家的人来说,多数以经济作为核心,经常忽略孩子的心理情感,导致农村留守儿童数量日渐增多。而农村留守儿童的“情感互动”成为现代化建设必须重视的问题,为我国下一代孩子的健康成长获取保障。为了让留守儿童接受更多的教育,本文从优秀传统文化渗透教育作为出发点,加强对农村留守儿童情感教育开展一系列研究,希望为相关人员提供价值。 展开更多

关键词 优秀传统文化 农村留守儿童 情感干预

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思维导图在高中英语教学中的应用 被引量：1

13

作者 刘伟 王兴萍 《名师在线》 2020年第24期40-41,共2页

将思维导图应用于高中英语教学中,有助于学生整理知识、厘清线索、发散思维。教师要寻找知识之间的联系,示范并引导学生制作思维导图,提升学生的英语学习能力。本文从写作训练、语法复习、单词记忆入手,阐述将思维导图应用到英语教学中... 将思维导图应用于高中英语教学中,有助于学生整理知识、厘清线索、发散思维。教师要寻找知识之间的联系,示范并引导学生制作思维导图,提升学生的英语学习能力。本文从写作训练、语法复习、单词记忆入手,阐述将思维导图应用到英语教学中的作用,并论述了如何利用思维导图开展英语教学。 展开更多

关键词 思维导图 高中英语 教学策略

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家国情怀:高中历史教学的价值旨归 被引量：1

14

作者 何玉花 《基础教育论坛》 2022年第27期99-100,共2页

家国情怀是历史学科中不可缺少的一项重要素养,在教学中进行家国情怀对于增强高中生的家国意识、丰富他们的爱国情感等方面有着较大作用。本文简要分析家国情怀培养现状并提出高中历史教学中家国情怀的培养策略。

关键词 高中历史 家国情怀 培养策略

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高中语文群文阅读组织策略与集体建构 被引量：1

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作者 张学恒 《基础教育论坛》 2022年第27期52-53,共2页

阅读是培养学生语文素养的必要途径。长期以来,在高中语文阅读教学中,单篇阅读一直占据主导,很难真正提高学生的阅读能力。而群文阅读作为一种符合新课标要求的教学模式,能够有效丰富阅读教学的形态。本文将着眼于教学现状,具体阐述高... 阅读是培养学生语文素养的必要途径。长期以来,在高中语文阅读教学中,单篇阅读一直占据主导,很难真正提高学生的阅读能力。而群文阅读作为一种符合新课标要求的教学模式,能够有效丰富阅读教学的形态。本文将着眼于教学现状,具体阐述高中语文群文阅读教学组织策略。 展开更多

关键词 高中语文 群文阅读 组织策略

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新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整 被引量：1

16

作者 王雪琴 《当代教研论丛》 2020年第11期110-110,共1页

高中英语课程是培养学生英语阅读能力的一个重要阶段,在英语考试中,阅读理解更是占了很大的比例。所以,在新课改的背景下,教师应注重英语阅读教学,根据学生的学习规律,重新调整教学方案,合理的引导学生学习和发展,从根本上提高英语教学... 高中英语课程是培养学生英语阅读能力的一个重要阶段,在英语考试中,阅读理解更是占了很大的比例。所以,在新课改的背景下,教师应注重英语阅读教学,根据学生的学习规律,重新调整教学方案,合理的引导学生学习和发展,从根本上提高英语教学水平。 展开更多

关键词 新课改 高中英语 阅读教学

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浅谈如何将信息技术教学与高中数学课程进行深度融合 被引量：2

17

作者 隆占平 《数学教学通讯》 2021年第6期60-61,69,共3页

电子信息技术作为第四次工业革命的主力军,在飞速发展的当今社会对人们每时每刻的生活产生着深远影响.其在高中数学课堂的应用不仅基于时代科技进步发展,更源于新课程标准改革在高中数学阶段提出的全新教学要求.为了培养学生的数学能力... 电子信息技术作为第四次工业革命的主力军,在飞速发展的当今社会对人们每时每刻的生活产生着深远影响.其在高中数学课堂的应用不仅基于时代科技进步发展,更源于新课程标准改革在高中数学阶段提出的全新教学要求.为了培养学生的数学能力,强化数学思维,将信息技术与高中数学教学进行深度融合是教学改革的必然趋势和发展方向,接下来,笔者以此为中心展开论述,浅谈将信息技术融合到高中数学教学实践层面的方法和实操意见. 展开更多

关键词 信息技术 多媒体 数形结合 高中数学 翻转课堂

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思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究 被引量：1

18

作者 曹雪莲 《名师在线》 2022年第5期34-36,共3页

在开展高中英语阅读教学的过程中,教师要注重通过科学、高效的教学手段提高学生的英语学科核心素养与综合语言能力。思维导图是一种信息整理以及提炼的方式,是英语阅读学习的重要工具,文章将主要探讨如何将思维导图应用于高中英语阅读... 在开展高中英语阅读教学的过程中,教师要注重通过科学、高效的教学手段提高学生的英语学科核心素养与综合语言能力。思维导图是一种信息整理以及提炼的方式,是英语阅读学习的重要工具,文章将主要探讨如何将思维导图应用于高中英语阅读教学过程中。 展开更多

关键词 思维导图 高中英语 阅读教学

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聚焦带电粒子在磁场中的运动问题

19

作者 满桂花 《数理化解题研究（高中版）》 2011年第4期32-34,共3页

带电粒子或带电质点垂直于匀强磁场进入场区,将做匀速圆周运动.在历年的高考试题中几乎年年都有这方面的考题.带电粒子在磁场中的运动问题,综合性较强,

关键词 带电粒子 匀强磁场 运动问题 聚焦 匀速圆周运动 带电质点 高考试题 垂直

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解析过程性评价在高中英语课堂中的运用与实践

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作者 刘伟 王兴萍 《中学生英语》 2019年第4期153-153,共1页

引言随着教育体制改革的推进,在高中的英语课堂学过程中将课堂中的教学方式进行改变,在教学过程中加强学生课堂学习过程的评价,提高学生的课堂学习效率。本文主要针对过程性评价在高中英语课堂中的运用与实践为重点进行分析,具体内容如下。

关键词 过程性评价 英语课堂 高中 实践 解析 教育体制改革 教学方式 学习过程

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