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电子科技大学“计算机操作系统”精品课程建设 被引量:19
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作者 刘乃琦 蒲晓蓉 刘丹 《计算机教育》 2006年第7期17-20,共4页
计算机操作系统是最核心、基础的计算机系统软件,计算机操作系统的设计原理与实现技术是计算机专业人员必须掌握的基本知识。“计算机操作系统”是计算机学科最重要的专业基础课程。该课程介绍操作系统的基本原理和实现技术,是理解计... 计算机操作系统是最核心、基础的计算机系统软件,计算机操作系统的设计原理与实现技术是计算机专业人员必须掌握的基本知识。“计算机操作系统”是计算机学科最重要的专业基础课程。该课程介绍操作系统的基本原理和实现技术,是理解计算机系统工作、用户与计算机系统交互和设计开发应用系统等基本知识结构的重要途径。其内容涉及理论、算法、技术、实现和应用,学生学习理解有一定难度,作为专业学科中一门承前启后的专业基础课程,计算机操作系统在计算机专业课程体系中扮演着重要的角色。 随着计算机技术、设备的迅速发展和应用需求的拓展,三十年来,课程内容不断充实更新,计算机操作系统今非昔比。现代操作系统的内容蕴涵了什么?知识结构的重点是什么?操作系统在课程体系中的关系如何?需要本科学生理解和掌握什么?如何加深理解和运用?课程的发展如何与时俱进?这都是课程建设必须考虑的问题。 展开更多
关键词 计算机操作系统 精品课程建设 电子科技大学 专业课程体系 计算机学科 计算机系统 实现技术 基础课程 知识结构 应用系统
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后疫情时代高校管理服务育人模式探索与实践——以电子科技大学计算机科学与工程学院为例
2
作者 李青 张晓玲 张硕 《科教文汇》 2023年第7期30-33,共4页
新冠疫情给高校思想政治工作带来了巨大挑战和机遇。进入后疫情时代,推进高校管理服务育人工作创新是实现师生安全和立德树人相统一的现实之需、挖掘抗疫精神和发挥育人价值相统一的应然之义、抓住时代契机和培养创新人才相统一的必然... 新冠疫情给高校思想政治工作带来了巨大挑战和机遇。进入后疫情时代,推进高校管理服务育人工作创新是实现师生安全和立德树人相统一的现实之需、挖掘抗疫精神和发挥育人价值相统一的应然之义、抓住时代契机和培养创新人才相统一的必然之举。为了开启后疫情时代“三全育人”新局面,电子科技大学计算机科学与工程学院打造了基于制度建设、队伍建设和网络平台建设“三位一体”的管理服务育人新模式,对推进后疫情时代高校思想政治工作具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 后疫情时代 高校 管理服务育人
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数据库原理实验教学改革研究—以桂林电子科技大学信息与计算科学专业为例 被引量:6
3
作者 宁黎华 陈光喜 《计算机教育》 2014年第16期60-63,共4页
针对数据库原理实验教学中存在的问题,从实验教学内容、实验教学设计、综合实验案例更新以及实验过程管理等方面给出改革方案,对改革方案中几个关键问题进行分析并提出相关对策。
关键词 数据库原理 实验教学 综合实验
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高校学生党员教育管理网络阵地建设的路径探析——以西北农林科技大学信息工程学院为例
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作者 刘桂玲 王美丽 沈钊 《中国林业教育》 2024年第3期22-25,共4页
随着网络信息技术的蓬勃发展,高等院校学生党员教育管理工作面临着思想多元化对主流价值观的冲击、教育管理方法与社会要求不适应、学生党员日常教育管理方式受到冲击等新的挑战。同时,也面临着着意识形态主阵地建设、网络思政教育、优... 随着网络信息技术的蓬勃发展,高等院校学生党员教育管理工作面临着思想多元化对主流价值观的冲击、教育管理方法与社会要求不适应、学生党员日常教育管理方式受到冲击等新的挑战。同时,也面临着着意识形态主阵地建设、网络思政教育、优秀传统文化传播和红色基因传承等重要的历史机遇。利用互联网手段提升高校党员教育管理工作质量还有一定的提升空间。充分发挥学科优势和专业特色,注重利用网络平台夯实学生党建工作质量,提出建设网络评论员队伍、强化网络作品创作团队建设、加强技术开发队伍建设,将新技术新手段与党员教育管理工作紧密结合,提升学生党支部工作的活力和学生党员教育管理工作的质量。 展开更多
关键词 学生党员 教育管理 网络阵地
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大学计算机系列课程改革思考 被引量:14
5
作者 刘贵松 李茂国 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第11期39-41,共3页
本文结合我国计算机基础教学的发展历程,总结了当前高校计算机基础课程出现的危机并提出课程改革的指导思想,给出了"三个层次、两个要求、多个科类"的大学计算机系列课程顶层规划,分析了"普及计算机文化,培养专业应用能... 本文结合我国计算机基础教学的发展历程,总结了当前高校计算机基础课程出现的危机并提出课程改革的指导思想,给出了"三个层次、两个要求、多个科类"的大学计算机系列课程顶层规划,分析了"普及计算机文化,培养专业应用能力,训练计算思维能力"的总体教学目标,探讨了大学计算机系列课程有关改革措施。 展开更多
关键词 大学计算机 信息素养 非计算机专业 课程改革 计算思维
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以培养软件工程师为目标的计算机科学与技术本科人才培养体系 被引量:5
6
作者 陈智勇 文益民 +1 位作者 邓珍荣 董荣胜 《计算机教育》 2015年第9期68-71,共4页
以培养软件工程师为目标,构建工程应用型人才培养体系,阐述在学生工程实践能力培养、专业导师制、分层次培养模式、构建校内外工程实践环境、教学方法和考核方式、师资队伍建设等方面所做的改革,指出该培养体系更加符合工程教育的目的... 以培养软件工程师为目标,构建工程应用型人才培养体系,阐述在学生工程实践能力培养、专业导师制、分层次培养模式、构建校内外工程实践环境、教学方法和考核方式、师资队伍建设等方面所做的改革,指出该培养体系更加符合工程教育的目的和现代企业的需求。 展开更多
关键词 软件工程师 培养体系 工程教育
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大学计算机基础创新性实验的探索 被引量:7
7
作者 何国民 王代君 《实验科学与技术》 2011年第6期57-58,69,共3页
探讨了桂林电子科技大学"大学计算机基础"课程实践教学的改革,针对实践教学的内容进行尝试性的改革,在现有的教学时数不变的情况下,对增设创新性实验内容等一系列问题进行了深入的讨论。提出了今后实验教学的一些新思路。紧... 探讨了桂林电子科技大学"大学计算机基础"课程实践教学的改革,针对实践教学的内容进行尝试性的改革,在现有的教学时数不变的情况下,对增设创新性实验内容等一系列问题进行了深入的讨论。提出了今后实验教学的一些新思路。紧密结合当前对大学生进行创新思维的培养,提高大学生利用计算机知识进行思考和解决所学专业遇到的问题。 展开更多
关键词 创新实验 分级教学 示范中心 专业特色 网络平台
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计算机工程能力教育的思考 被引量:3
8
作者 韩宏 周世杰 《实验科学与技术》 2011年第S1期291-294,共4页
在软件产业蓬勃发展和亟需高级软件设计、开发人员的大环境下。如何培养学生的软件工程能力是一个当务之急的课题。从国家建立软件学院到工程认证都反映了大家对这一问题的思索和应对。比较共同的做法是强调到企业实训,并将其推崇到非... 在软件产业蓬勃发展和亟需高级软件设计、开发人员的大环境下。如何培养学生的软件工程能力是一个当务之急的课题。从国家建立软件学院到工程认证都反映了大家对这一问题的思索和应对。比较共同的做法是强调到企业实训,并将其推崇到非常高的地位。而无论是从理论还是实践,这一做法都存在很多致命的问题。文中结合多方调查和实践给出我们在这一问题上的观点,从深度工程实践的角度重塑课堂教育,通过构建学生的核心知识架构、底层观、大局观和系统观,建立学生可持续发展的工程实践能力。 展开更多
关键词 计算机工程能力教育 核心知识架构 系统观 深度工程实践
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计算机科学与技术专业卓越工程师教育培养计划之课程体系建设 被引量:6
9
作者 陈智勇 李民政 +2 位作者 钟艳如 董荣胜 文益民 《中国现代教育装备》 2013年第17期71-73,共3页
课程体系设置是高等学校保证培养目标和形成办学特色的重要手段,根据桂林电子科技大学计算机科学与技术卓越工程师教育培养方案,以培养目标为出发点,论述了课程体系建设思路和对学生知识、能力、素质的培养以及课程体系的设置和特色。
关键词 计算机科学与技术 卓越工程师 课程体系
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电子信息类专业《计算机网络》课程教学的改革与实践 被引量:1
10
作者 任风华 杨青 +2 位作者 周萍 伍锡如 张敬伟 《教育教学论坛》 2016年第21期79-80,共2页
本课程以多媒体教学为主要手段,以问题导入、类比讲解、师生互动为主要方法,引入虚拟网络实验室,实现"懂、建、管、用"的教学目标,形成立体化的教学模式。
关键词 问题式教学 类比 虚拟实验室
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计算机工程实训教学改革创新研究与探索
11
作者 何国民 王代君 《实验科学与技术》 2016年第1期179-180,201,共3页
针对桂林电子科技大学非计算机专业计算机基础实验进行了改革,在传统的计算机实验基础上,融入工程的概念,按工程目标科学设置计算机工程实训项目的教学内容,建立计算机工程实训项目创新实训网络平台,采取分专业、分层次的教学方式,以小... 针对桂林电子科技大学非计算机专业计算机基础实验进行了改革,在传统的计算机实验基础上,融入工程的概念,按工程目标科学设置计算机工程实训项目的教学内容,建立计算机工程实训项目创新实训网络平台,采取分专业、分层次的教学方式,以小组团队合作的模式进行计算机工程项目的实训,完成该专业计算机实训项目作品,培养学生的工程意识、创新能力和团队协作精神。 展开更多
关键词 计算机 工程实训 教学改革
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伊利诺伊大学芝加哥分校计算机科学教育
12
作者 程红蓉 《计算机教育》 2006年第8期53-56,共4页
伊利诺伊大学是伊利诺伊州最好的研究型公立大学,2006年在校学生数接近7万,全职教学员工(Faculty and staff)超过2.3万人。伊利诺伊大学由三个分校组成:芝加哥分校(UIC)、厄本那-香槟分校(UIUC)和春田分校(UIS)。每个分校... 伊利诺伊大学是伊利诺伊州最好的研究型公立大学,2006年在校学生数接近7万,全职教学员工(Faculty and staff)超过2.3万人。伊利诺伊大学由三个分校组成:芝加哥分校(UIC)、厄本那-香槟分校(UIUC)和春田分校(UIS)。每个分校既是独立的研究机构、有各自独立的学校排名,又是伊利诺伊大学的组成部分,由一个校长及校董事会进行统一管理。伊利诺伊大学芝加哥分校成立于1965年, 展开更多
关键词 芝加哥 大学 科学教育 计算机 组成部分 研究机构 统一管理 and 董事会
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计算机学科本科生计算思维能力培养模式的探索与实践 被引量:22
13
作者 刘贵松 陈文宇 +1 位作者 王晓斌 戴波 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第10期25-28,共4页
计算思维反映了计算机学科的本质特征和核心方法。结合国家、社会对计算机科学技术学科的当前需求和发展趋势,针对电子科技大学计算机学科本科生的培养目标,按照计算思维能力的本质特征,提出并实施"设计、抽象、实现"三位一... 计算思维反映了计算机学科的本质特征和核心方法。结合国家、社会对计算机科学技术学科的当前需求和发展趋势,针对电子科技大学计算机学科本科生的培养目标,按照计算思维能力的本质特征,提出并实施"设计、抽象、实现"三位一体的计算思维能力培养模式,搭建了设计类课程融合的体系,为学生培养提供强有力的保障,也希望为工科高校计算机学科本科生培养提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 计算思维 课程体系 培养模式 设计 抽象 实现 问题求解方法
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基于神经网络集成模型的宫颈细胞病理计算机辅助诊断方法 被引量:9
14
作者 廖欣 郑欣 +3 位作者 邹娟 冯敏 孙亮 杨帆 《液晶与显示》 CAS CSCD 北大核心 2018年第4期347-356,共10页
针对宫颈细胞病理图像自动筛查问题,本文提出一种基于人工智能技术的计算机辅助诊断方法。该方法通过对宫颈细胞病理图像采用自适应双阈值法进行初步检测,再采用改进Chan-Vase模型进行精确分割,提取出细胞(粘连簇团)中的不同区域。然后... 针对宫颈细胞病理图像自动筛查问题,本文提出一种基于人工智能技术的计算机辅助诊断方法。该方法通过对宫颈细胞病理图像采用自适应双阈值法进行初步检测,再采用改进Chan-Vase模型进行精确分割,提取出细胞(粘连簇团)中的不同区域。然后,结合病理诊断专家规则,构建相应的正交特征集。在此基础上,使用神经网络集成模型进行正常、疑似病变二分类识别,完成计算机辅助诊断。实验表明,本文方法能够有效完成宫颈病理细胞(粘连簇团)的分类识别,具有较高的正确率(84%)与较低的误判率(2.1%)。满足了在保证判断正确率的条件下,尽量降低将疑似病变样本误判为正常样本的实际病理诊断要求。 展开更多
关键词 宫颈 细胞病理 筛查 神经网络集成 计算机辅助诊断
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计算机群体动画中的真实感行为综述 被引量:8
15
作者 饶云波 陈雷霆 +1 位作者 周骏 李艳梅 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2010年第3期571-578,共8页
近年来,计算机群体动画在虚拟现实、计算机游戏、在线教育、娱乐和模拟训练等多个领域得到广泛深入的应用。目前群体动画技术中两个关键的研究领域是:1)研究并建立大规模群体运动的仿真模型,即如何实现对群体运动的真实感行为模拟;2)研... 近年来,计算机群体动画在虚拟现实、计算机游戏、在线教育、娱乐和模拟训练等多个领域得到广泛深入的应用。目前群体动画技术中两个关键的研究领域是:1)研究并建立大规模群体运动的仿真模型,即如何实现对群体运动的真实感行为模拟;2)研究群体动画中高质量的可视化效果,即如何将大规模群体运动以三维的方式逼真地展现到虚拟场景中。现在这两个领域的技术研究也得到了一些很好的研究成果。定义了群体运动的概念,并给出了群体动画的引擎框架;对群体运动的真实感行为从其发展历程、模型和关键算法等方面进行了归纳与分析;最后讨论了群体动画真实感行为的发展趋势。 展开更多
关键词 群体动画 真实感行为 认知建模 行为建模 群体动画
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计算机网络体系结构研究 被引量:5
16
作者 夏梦芹 鲁珂 +1 位作者 刘念伯 曾家智 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2005年第4期104-106,230,共4页
计算机网络体系结构描述了计算机网络功能实体的划分原则及其相互之间协同工作的方法和规则。随着网络技术和应用的不断发展,目前广泛使用的层次型网络体系结构逐渐暴露出了部分问题,这就催生了各种新型网络体系结构的研究和尝试。本文... 计算机网络体系结构描述了计算机网络功能实体的划分原则及其相互之间协同工作的方法和规则。随着网络技术和应用的不断发展,目前广泛使用的层次型网络体系结构逐渐暴露出了部分问题,这就催生了各种新型网络体系结构的研究和尝试。本文在引出计算机网络体系结构定义的基础上,着重讨论了目前已经出现的层次型网络体系结构、面向对象网络体系结构、基于角色的网络体系结构和服务元网络体系结构四种网络体系结构的发展过程及其特点,并在最后对网络体系结构的发展方向进行了展望。 展开更多
关键词 结构研究 网络体系结构 计算机网络 协同工作 划分原则 功能实体 结构描述 网络技术 结构定义 面向对象 发展过程 基于角色 发展方向 层次型 服务元
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面向新时期的计算机专业研究生创新人才培养模式探索 被引量:10
17
作者 傅彦 任立勇 +2 位作者 陆鑫 陈文宇 董强 《计算机教育》 2013年第9期36-39,43,共5页
针对新时期研究生培养过程中存在的问题,提出"五位一体"的计算机专业研究生创新人才培养体系,从创新能力训练平台、培养措施、保障机制等方面介绍该体系的特色。
关键词 研究生 人才培养模式 创新能力 综合素养 管理机制 研究型教学
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计算思维与计算机方法论 被引量:121
18
作者 董荣胜 古天龙 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2009年第1期1-4,42,共5页
尽管计算思维与计算机方法论有着各自的研究内容与特色,但是,显而易见,它们的互补性很强,可以相互促进。比如,计算机方法论可以对计算思维研究方面取得的成果进行再研究和吸收,最终丰富计算机方法论的内容;反过来,计算思维能力的培养也... 尽管计算思维与计算机方法论有着各自的研究内容与特色,但是,显而易见,它们的互补性很强,可以相互促进。比如,计算机方法论可以对计算思维研究方面取得的成果进行再研究和吸收,最终丰富计算机方法论的内容;反过来,计算思维能力的培养也可以通过计算机方法论的学习得到更大的提高。介绍了计算思维与计算机方法论存在的密切联系,以及以学科认知理论体系构建为核心的计算机方法论在中国的研究与应用。相对而言,计算思维的研究主要在国外,主要是在美国和英国,他们研究的重点放在计算思维的过程及其实质和特征上。此工作有助于人们对计算思维与计算机方法论的认识,以及对它们展开进一步地深入研究。 展开更多
关键词 计算学科 计算机 计算思维 计算机方法论 计算机科学与技术方法论
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一种容错实时计算机体系结构的研究与实现 被引量:9
19
作者 陈筠 桑楠 熊光泽 《电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第5期846-849,共4页
为满足对安全关键领域日益增长的可靠性需求,通过对容错关键技术和多处理器系统的深入研究,提出了一种基于松耦合多处理器体系结构的双机容错实时嵌入式系统设计方案。该方案无缝整合了计算机硬件级、操作系统级、应用级的容错技术,以... 为满足对安全关键领域日益增长的可靠性需求,通过对容错关键技术和多处理器系统的深入研究,提出了一种基于松耦合多处理器体系结构的双机容错实时嵌入式系统设计方案。该方案无缝整合了计算机硬件级、操作系统级、应用级的容错技术,以达到从整体上提高系统可靠性的目的。然后,利用马尔科夫状态图法对该系统进行了可靠性分析和数值模拟,结果表明该设计方案能显著地从整体上提高系统的可靠性水平。 展开更多
关键词 双机热备份 容错 实时嵌入式系统 可靠性
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“计算机系统结构”课程改革与探索 被引量:13
20
作者 王华 徐洁 +1 位作者 王雁东 吴晓华 《计算机教育》 2009年第10期15-17,共3页
本文主要介绍了我院在"计算机系统结构"课程的教学实践中进行的改革措施,在分析了国内外高校在该门课程的教学模式的基础上,引入先进的教学理念,改革了教学模式中的教学方法、教学内容等多个方面。实践证明,该模式的改革取得... 本文主要介绍了我院在"计算机系统结构"课程的教学实践中进行的改革措施,在分析了国内外高校在该门课程的教学模式的基础上,引入先进的教学理念,改革了教学模式中的教学方法、教学内容等多个方面。实践证明,该模式的改革取得了预期的良好效果,提高了学生的学习兴趣,增加了学生的知识宽度和深度。 展开更多
关键词 计算机系统结构 教学模式 教学改革
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