期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
人性化管理及其在职业院校后勤管理中的应用策略 被引量:1
1
作者 张立峰 《西部素质教育》 2016年第23期32-33,共2页
为了提升职业院校后勤管理工作的效率,文章结合工作实践,分析了职业院校后勤管理中人性化管理的内涵和特征,指出职业院校后勤管理实施人性化管理的必要性,在此基础上提出了人性化管理在职业院校后勤管理中的应用策略。
关键词 人性化 职业院校 后勤管理
在线阅读 下载PDF
基于Visual Basic-Access的后勤管理系统设计与实现 被引量:1
2
作者 孙佩雷 《洛阳理工学院学报(自然科学版)》 2014年第2期62-66,共5页
后勤信息化在高职院校的发展地位越来越重要。为了弥补传统后勤管理的不足,将Visual Basic和Access应用于后勤管理系统的开发,开发后的后勤管理系统在高职院校的管理与服务中发挥了重要作用。实践证明基于Visual Basic和Access的后勤管... 后勤信息化在高职院校的发展地位越来越重要。为了弥补传统后勤管理的不足,将Visual Basic和Access应用于后勤管理系统的开发,开发后的后勤管理系统在高职院校的管理与服务中发挥了重要作用。实践证明基于Visual Basic和Access的后勤管理系统开发是可行的。 展开更多
关键词 后勤管理系统 VISUAL Basic 开发 设计 实践
在线阅读 下载PDF
基于职业技能鉴定等级的《纺纱工》活页式教材建设研究
3
作者 张立峰 陈贵翠 《读与写(下旬)》 2022年第11期243-245,共3页
为培养现代纺织技术专业学生的职业技能鉴定水平,校企合作开发《纺纱工》活页式教材,把专业知识与实践技能紧密地结合起来,先让学生对纺纱工技能操作的基础知识、机台管理有个系统了解。教材章节设计以考工的国家职业标准和项目化划分... 为培养现代纺织技术专业学生的职业技能鉴定水平,校企合作开发《纺纱工》活页式教材,把专业知识与实践技能紧密地结合起来,先让学生对纺纱工技能操作的基础知识、机台管理有个系统了解。教材章节设计以考工的国家职业标准和项目化划分教材内容,将知识点贯穿整个课程体系,学习内容涉及多个纺纱相关岗位,对现代纺织技术纺纱专业课程体系具有充实、深化的作用。 展开更多
关键词 职业技能 鉴定等级 纺纱工 活页式 教材
在线阅读 下载PDF
高职院校后勤信息化建设研究 被引量:2
4
作者 孙佩雷 《中国教育信息化(高教职教)》 2014年第5期52-53,共2页
高职院校后勤信息化建设是高职院校不断深化内涵建设的重要标志。本文阐述了高职院校后勤信息化建设的重要意义,分析高职院校后勤信息化建设的现状及其主要原因,并提出了有效的建设途径,将有利于推动高职院校信息化建设的进程。
关键词 后勤信息化 建设 信息平台 高职院校
在线阅读 下载PDF
高职院校后勤信息化建设研究 被引量:2
5
作者 孙佩雷 《高校后勤研究》 2014年第6期85-86,共2页
一、高职院校后勤信息化建设的重要意义(一)后勤信息化有利于标准化管理,资源共享通过信息化平台,将后勤内部的各项职责、制度、通知等信息化后,职工们可以随时通过网络登录信息化平台,了解或学习相关制度,明白自己该尽的职责和可以... 一、高职院校后勤信息化建设的重要意义(一)后勤信息化有利于标准化管理,资源共享通过信息化平台,将后勤内部的各项职责、制度、通知等信息化后,职工们可以随时通过网络登录信息化平台,了解或学习相关制度,明白自己该尽的职责和可以享受的权利,这样可以让后勤的管理更人性化,让管理和制度更加深入人心,使得管理标准化。 展开更多
关键词 后勤职工 信息化平台 标准化管理 管理标准化 资源共享 高校后勤管理 后勤员工 后勤部门 信息化管理模式 信息系统整合
原文传递
阻燃涤纶/棉/夜光纱交织提花织物的制备及性能
6
作者 陈贵翠 张立峰 +1 位作者 赵磊 刘玲 《上海纺织科技》 北大核心 2021年第4期40-42,54,共4页
为生产舒适安全的功能性织物,将阻燃涤纶与棉纤维进行混纺,生产21 tex混纺纱,再将其作为经纱与纬纱夜光长丝进行交织,制备阻燃涤纶/棉/夜光纱交织提花织物。试验结果表明,交织物的拉伸性能高于混纺织物,交织物的抗皱性和透气性不及混纺... 为生产舒适安全的功能性织物,将阻燃涤纶与棉纤维进行混纺,生产21 tex混纺纱,再将其作为经纱与纬纱夜光长丝进行交织,制备阻燃涤纶/棉/夜光纱交织提花织物。试验结果表明,交织物的拉伸性能高于混纺织物,交织物的抗皱性和透气性不及混纺织物。交织物的初始余辉亮度为0.298 cd/m^(2),会产生发光效应,可满足服装面料舒适性和功能性的要求。 展开更多
关键词 阻燃涤纶 夜光纱 提花织物 交织物
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部