福州市职业中专学生体育学习兴趣的现状与对策 被引量：1

1

作者 张亲元 《科技信息》 2012年第4期469-470,共2页

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对福州市6所职业中专学校学生的体育学习兴趣进行了调查。结果表明:1、福州市职业中专学生都比较喜欢上体育课,但较少能就体育活动中的疑难问题进行探究;2、在课内和课外都比较积极地参与... 本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对福州市6所职业中专学校学生的体育学习兴趣进行了调查。结果表明:1、福州市职业中专学生都比较喜欢上体育课,但较少能就体育活动中的疑难问题进行探究;2、在课内和课外都比较积极地参与体育运动,但不太关注从各种渠道获取体育的相关信息;3、从总体上来说,男生在"自主与探究学习"、"运动参与程度"和"对体育的关注"等维度上的得分都比女生高,中一和中三年级学生的体育学习兴趣存在显著差异。 展开更多

关键词 福州市职业中专学生 体育学习兴趣

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浅谈职业中专英语口语教学 被引量：4

2

作者 方素玉 《科教文汇》 2007年第11Z期102-102,114,共2页

职业中专英语教学大纲要求培养学生初步运用英语进行交际的能力,发展学生的听说技能。教学实践证明,让学生具备一定听说方面的交际能力,符合目前社会对中专生的就业要求,也符合学生学习外语的认知规律,更有利于导入其他方面知识的学习... 职业中专英语教学大纲要求培养学生初步运用英语进行交际的能力,发展学生的听说技能。教学实践证明,让学生具备一定听说方面的交际能力,符合目前社会对中专生的就业要求,也符合学生学习外语的认知规律,更有利于导入其他方面知识的学习。本文主要从英语口语的重要性出发,分析职业中专学生英语口语能力的现状、英语口语教学现状及原因,并提出提高职业中专英语口语教学质量的措施。 展开更多

关键词 职业中专 英语口语教学 解决措施

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职业中专英语教学方法的探讨——任务型教学法的设计和应用 被引量：1

3

作者 方素玉 《科教文汇》 2007年第11X期92-93,共2页

任务型教学是一种把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,是目前国际上外语教学界广泛采用的一种语言教学思路。本文主要从职业中专英语教学的现状出发,阐述任务型教学法的定义、特征及其对职业中专英语教学的意义,进... 任务型教学是一种把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,是目前国际上外语教学界广泛采用的一种语言教学思路。本文主要从职业中专英语教学的现状出发,阐述任务型教学法的定义、特征及其对职业中专英语教学的意义,进一步提出任务型教学法在职业中专英语教学中的设计及应用。 展开更多

关键词 任务型教学 职业中专 英语教学 任务设计与应用

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谈中职德育导师制的实施——中职学校德育工作途径的新探索 被引量：3

4

作者 陆少芳 《文教资料》 2011年第22期127-129,共3页

近年来国际国内环境的深刻变化,给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。中职学生是我国未成年人的重要组成部分,加强中职学生道德教育刻不容缓。我们要从中职学校德育工作现状出发,不断加强与改进德育工作,开创德育工作新思... 近年来国际国内环境的深刻变化,给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。中职学生是我国未成年人的重要组成部分,加强中职学生道德教育刻不容缓。我们要从中职学校德育工作现状出发,不断加强与改进德育工作,开创德育工作新思路,积极拓宽德育工作渠道,探索中职学校德育工作新途径。中职德育导师制是一种行之有效的德育模式。本文从实施中职德育导师制的必要性,目标、内容和任务,途径和方法等方面做了探索。 展开更多

关键词 中职学校 德育工作 中职德育导师制

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职业中专体育教学中学生情绪激发方法的调查与分析 被引量：1

5

作者 张亲元 《佳木斯教育学院学报》 2012年第1期292-293,共2页

采用访谈法,就职业中专学校体育教学中的学生情绪激发的重要性问题,对职业中专体育教师和福建师范大学体育科学学院的12位专家专家分别进行开放式访谈和对策访谈。研究结果表明:1.大多数的体育教师认为在教学中激发学生情绪对教学有着... 采用访谈法,就职业中专学校体育教学中的学生情绪激发的重要性问题,对职业中专体育教师和福建师范大学体育科学学院的12位专家专家分别进行开放式访谈和对策访谈。研究结果表明:1.大多数的体育教师认为在教学中激发学生情绪对教学有着重要的意义;2.职业中专体育教学中激发学生情绪的方法有:以良好师德品质去激励和感染学生、以积极的正确的情绪去感染学生、善于激发学生的竞争情绪、善于保持学生求知欲强的健康情绪、善于处理偶发事件,保持良好的教学情绪等。 展开更多

关键词 体育教学 学生情绪

原文传递

改进教法 提高中职化学教学的有效性 被引量：11

6

作者 林心炜 《福建教育学院学报》 2012年第2期73-75,共3页

课堂是实施素质教育的主渠道。要让中职生学好化学课程,关键在于提高课堂教学的有效性。要提高中职化学课堂教学的有效性,一方面要求教师要善于运用科学的教学方法和教学策略,想方设法激发学生的学习兴趣;另一方面则要求教师必须提升自... 课堂是实施素质教育的主渠道。要让中职生学好化学课程,关键在于提高课堂教学的有效性。要提高中职化学课堂教学的有效性,一方面要求教师要善于运用科学的教学方法和教学策略,想方设法激发学生的学习兴趣;另一方面则要求教师必须提升自身的教学能力和综合素养,让学生感受到教师内涵的深度。 展开更多

关键词 中职化学 课堂教学 有效性 教学方法 教师素养

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中职化学教学中探究式教法的探索和分析 被引量：12

7

作者 林心炜 《福建教育学院学报》 2011年第5期62-64,共3页

在中职化学课堂中倡导探究式的教学方式,让学生经历科学探究的一般步骤,掌握科学探究的一般方法,可以促进学生自主学习、勤于思考、勇于探索、善于实践,有利于中职生学习能力、实践能力和创新能力的培养。为了达到预期的效果,教师除了... 在中职化学课堂中倡导探究式的教学方式,让学生经历科学探究的一般步骤,掌握科学探究的一般方法,可以促进学生自主学习、勤于思考、勇于探索、善于实践,有利于中职生学习能力、实践能力和创新能力的培养。为了达到预期的效果,教师除了要在教学实践中大胆践行探究式的教学方式外,在实施过程中还要讲究一定的方法和策略。 展开更多

关键词 中职化学 探究式教学 实施意义 实施策略

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结肠癌基因表达谱中的特征基因提取方法

8

作者 林海筠 陈江勇 《电脑知识与技术》 2011年第5期3114-3115,3119,共3页

信息基因选取问题是肿瘤基因表达谱分析的核心内容。它既是建立有效分类模型的关键,也是发现肿瘤分类与分型的基因标记物以及药物治疗潜在靶点的重要手段。该文通过收缩质心算法、WV分类方法可以提取出比较少的特征基因,并且可以产生很... 信息基因选取问题是肿瘤基因表达谱分析的核心内容。它既是建立有效分类模型的关键,也是发现肿瘤分类与分型的基因标记物以及药物治疗潜在靶点的重要手段。该文通过收缩质心算法、WV分类方法可以提取出比较少的特征基因,并且可以产生很好的分类效果。 展开更多

关键词 BHATTACHARYYA距离 收缩质心算法 WV分类方法

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关于加强中职基础会计技能教学的探讨 被引量：2

9

作者 游溟 《济南职业学院学报》 2013年第1期53-55,共3页

《基础会计》是经贸类专业极为重要的专业基础课,作为一门实践性很强的学科,如何将知识转化为技能尤为重要,面对新的就业形势,如何培养企业需要的应用型人才是当前职业教育面临的一大挑战。本文主要从优化教材、改善训练条件、调整训练... 《基础会计》是经贸类专业极为重要的专业基础课,作为一门实践性很强的学科,如何将知识转化为技能尤为重要,面对新的就业形势,如何培养企业需要的应用型人才是当前职业教育面临的一大挑战。本文主要从优化教材、改善训练条件、调整训练模式、改革评价方式等方面阐述了如何加强基础会计技能教学,强化学生的职业技能,增强学生的就业顶岗能力。 展开更多

关键词 基础会计技能教学 职业技能 就业顶岗能力

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实施项目教学 有效实现学生评价--中职网络综合布线课程中对学生评价的探讨 被引量：1

10

作者 黄小华 《中学理科园地》 2013年第4期59-61,共3页

项目教学法在许多中职学校得到推广和运用，然而由于其对学生的评价的相对复杂性，部分教师在具体实施过程中对学生评价环节有所欠缺，或者不能比较全面地科学地评价学生或者无法做到长效地多方位评价学生。作者结合中职网络综合布线课... 项目教学法在许多中职学校得到推广和运用，然而由于其对学生的评价的相对复杂性，部分教师在具体实施过程中对学生评价环节有所欠缺，或者不能比较全面地科学地评价学生或者无法做到长效地多方位评价学生。作者结合中职网络综合布线课程的专业特点，对如何有效实现项目教学法中学生评价进行了探究，并提供了实现方法和手段。 展开更多

关键词 中职网络综合布线 项目教学法 科学评价 长效评价

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教师感染力在体育教学中的研究 被引量：1

11

作者 张亲元 《内江科技》 2011年第2期173-173,共1页

体育教师的有声语言与形体语言在体育教学中有着极大的感染力和吸引力。体育教学中带入教师感染力对学生的学习起到潜移默化的作用。实现这种融入的形式体现为:体育教师语言美、形象美、师德美、教态美、示范动作美。

关键词 体育教学 感染力 学习动机 教学研究

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让课堂成为学生表演的舞台——增强中职校英语教学的实用性 被引量：1

12

作者 张刘芳 《快乐阅读（开心辞典）（上）》 2011年第12期45-48,共4页

本文分析了中职校英语教学存在的问题,并提出了增强中职学校英语教学实用性的方法和途径,强调英语教师应不断改进教学理念及教学方法,创新教学模式,激发学生学习的能动性,让课堂成为学生表演的舞台,提高中职学校学生英语的实际应用能力... 本文分析了中职校英语教学存在的问题,并提出了增强中职学校英语教学实用性的方法和途径,强调英语教师应不断改进教学理念及教学方法,创新教学模式,激发学生学习的能动性,让课堂成为学生表演的舞台,提高中职学校学生英语的实际应用能力,进而提升其综合素质。 展开更多

关键词 中职英语教学 增强 实用性

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建构主义理论指导下网络综合布线实训课教学模式的探讨

13

作者 黄小华 《科技资讯》 2013年第13期185-186,共2页

从当前国内外教学模式发展方向来看,当前学校深化教学改革的关键在于:能否真正打破长期以来统治各级各类学校课堂的传统教学模式,创造一种适合创造型人材的成长环境。建构主义理论正是这种努力所取得的主要理论研究成果,随着计算机、多... 从当前国内外教学模式发展方向来看,当前学校深化教学改革的关键在于:能否真正打破长期以来统治各级各类学校课堂的传统教学模式,创造一种适合创造型人材的成长环境。建构主义理论正是这种努力所取得的主要理论研究成果,随着计算机、多媒体技术的发展,在非结构性知识,在动手要求多和高的知识模块,建构主义指导下的新教学模式显示出强大影响力。当然传统教学方式经过多年的发展也有它的优势,特别在一些基础学科和理论教学中有它独到的优势。 展开更多

关键词 网络综合布线 教学模式 建构主义 情境 团队协作 评价交流 意义建构

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激发职专生的数学兴趣

14

作者 徐荣树 《福建成人教育》 2001年第4期18-19,共2页

在职业教育过程中，偈数学科这样的基础学科，学生对读书不感兴趣，甚至讨厌学习。在这种情况下，要使职专数学教学达到社会的要求，必须从根本上纠正学生的不良习惯，培养学生对数学的兴趣，变“要我学”为“我要学”，变苦学为乐知，... 在职业教育过程中，偈数学科这样的基础学科，学生对读书不感兴趣，甚至讨厌学习。在这种情况下，要使职专数学教学达到社会的要求，必须从根本上纠正学生的不良习惯，培养学生对数学的兴趣，变“要我学”为“我要学”，变苦学为乐知，引导和促使学生想方设法认识教学、接近数学、获得数学知识，并从中产生愉快的情绪体验。经过一段时间的教学实践，我认为可以通过以下几个方面提高职专学生的数学兴趣。 展开更多

关键词 职业学校 数学教学 数学兴趣培养 课堂引入 问题设计

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中等职教面对“教育适度超前发展”的思考

15

作者 林再栋 《福建成人教育》 2001年第7期2-3,共2页

关键词 中等职业教育 基础教育 教育质量 创新精神培养

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浅谈中职物流专业课程设置的“创“”改”

16

作者 王真 《文理导航》 2013年第21期27-28,共2页

【摘要】现在物流专业人才稀缺已经成为制约我国物流发展的重要因素。发展物流产业，不仅需要高级物流管理人才，更需要大量物流执行型和操作型人才。因此，如何根据物流人才市场的需求，对我校物流专业课程进行创新与改革，找到一个切... 【摘要】现在物流专业人才稀缺已经成为制约我国物流发展的重要因素。发展物流产业，不仅需要高级物流管理人才，更需要大量物流执行型和操作型人才。因此，如何根据物流人才市场的需求，对我校物流专业课程进行创新与改革，找到一个切实可行的教学方法，培养出实用型中职人才是值得我们探究的问题。本文将结合我校物流管理专业课程教学中的实践，针对我校该专业课程中存在的问题进行相关阐述，并对我校物流专业课程的创新与改革提出了一些建议。 展开更多

关键词 物流专业 专业课程 改革 创新

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中职语文诗词情境交流探讨

17

作者 周国清 《快乐阅读（开心辞典）（上）》 2011年第12期31-33,共3页

《雨霖铃》和《再别康桥》都是现行高职语文教材中的两篇写别情的名篇,深受高中生的喜爱。我们既喜欢"多情自古伤离别"中着一"伤"字而离别之痛凸现的笔法,更喜欢"挥一挥衣袖,不带走一片云彩"的潇洒飘逸... 《雨霖铃》和《再别康桥》都是现行高职语文教材中的两篇写别情的名篇,深受高中生的喜爱。我们既喜欢"多情自古伤离别"中着一"伤"字而离别之痛凸现的笔法,更喜欢"挥一挥衣袖,不带走一片云彩"的潇洒飘逸。同是告别诗,离别情,为什么给人的感觉却是两样的呢?本文就此问题进行探讨。 展开更多

关键词 雨霖铃 再别康桥 艺术 针对性

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例谈如何提高职专学生体育运动的积极性

18

作者 蔡泽萍 《体育风尚》 2020年第7期144-145,共2页

职专体育教育是通过各种身体练习和实践活动,提高学生体质健康,提升学生运动能力,培养学生终身锻炼意识和体育综合素质的教育教学。让学生能够在体育课上,主动积极参与体育活动是体育教师首要任务。职专体育教育重视培养学生的个人体育... 职专体育教育是通过各种身体练习和实践活动,提高学生体质健康,提升学生运动能力,培养学生终身锻炼意识和体育综合素质的教育教学。让学生能够在体育课上,主动积极参与体育活动是体育教师首要任务。职专体育教育重视培养学生的个人体育爱好,体育教师引导学生发展个人潜能,提高自身素质。本文以职专学生体育课现状为基点,探讨提高职专学生体育课运动的积极性的方法,有效解决体育课教学现状,提高职专体育课课堂效率。 展开更多

关键词 职专学生 体育课 积极性

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深化教学改革,提高教学质量——中职专业课课堂教学优化

19

作者 王真 《佳木斯职业学院学报》 2014年第2期256-,271,共2页

我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,站在了一个新的历史起点上。在新的形势下,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,对职业教育提出了新的更... 我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,站在了一个新的历史起点上。在新的形势下,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,对职业教育提出了新的更高要求。结合个人工作经验,提出推进教学改革的对策建议。 展开更多

关键词 深化改革 教学环境 教学反思

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浅谈如何提高学前教育专业的音乐键盘教学质量 被引量：1

20

作者 王艳 《当代家庭教育》 2018年第10期185-185,共1页

音乐是一种伟大的艺术,它不仅能表达人们的思想感情,还能反应出人们的现实生活。音乐活动也是素质教育中的一部分,对于幼儿园教育而言,音乐教育更是不可或缺的艺术教育形式。近年来越来越多的人开始重视幼儿音乐教育,因此对于幼儿园音... 音乐是一种伟大的艺术,它不仅能表达人们的思想感情,还能反应出人们的现实生活。音乐活动也是素质教育中的一部分,对于幼儿园教育而言,音乐教育更是不可或缺的艺术教育形式。近年来越来越多的人开始重视幼儿音乐教育,因此对于幼儿园音乐教师的要求自然也就高了许多。但目前我国很多中职学校在培养幼儿教师的学前教育方面还存在着一些问题,本文将重点探讨分析这些问题并提出一些可行的解决方案。 展开更多

关键词 中职学前教育 音乐键盘教学 问题 策略

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