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福建医科大学低年级学生压力应对特点 被引量:2
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作者 王卫平 申艳娥 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2005年第1期26-27,共2页
目的 了解低年级医学生的压力现状及其应对特点 ,为医学院校学生心理健康教育工作提供依据。方法 采用COPE量表调查福建医科大学低年级学生 378人。结果 低年级医学生的总体压力水平为中等 ,认为对自己身心健康影响程度为中度以上的... 目的 了解低年级医学生的压力现状及其应对特点 ,为医学院校学生心理健康教育工作提供依据。方法 采用COPE量表调查福建医科大学低年级学生 378人。结果 低年级医学生的总体压力水平为中等 ,认为对自己身心健康影响程度为中度以上的占55 .7%。低年级医学生的压力事件类型排在前 3位的分别为学习压力问题 ,占 33 .5% ;人际关系问题 ,占 2 7.0 % ;未来发展问题 ,占 1 4 .7%。低年级医学生在应对各种压力时 ,普遍倾向于采用具有理智性和适应性的策略 ,很少采取消极性、非理智性的应对策略 ,尤其在对待学习压力问题上表现突出。其中 ,男生普遍更倾向于采用理智性的应对方式 ,女生更倾向于采取情感性策略。结论 应注重对学生非理智性应对方式的指导 ,加强学生人际方面的辅导。 展开更多
关键词 压力 应付行为 学生 医科
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MBBS项目全国来华留学生临床思维与技能竞赛的评议与分析——以福建医科大学为例 被引量:1
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作者 孟泽武 苏萍 +2 位作者 江琴 陈斌 陈燕凌 《卫生职业教育》 2019年第23期17-19,共3页
对福建医科大学六年制临床医学专业来华留学生进行关于临床思维与技能竞赛的问卷调查,并对调查结果进行分析,开展针对来华留学生的个性化教育,改变操作技能培训模式,充分发挥技能竞赛的作用。
关键词 来华留学生 医学教育 临床思维与技能竞赛 实践教学
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某医科大学临床医学本科一年级学生目标设置的结构研究 被引量:1
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作者 颜玉炳 黄子杰 +1 位作者 林大熙 李跃平 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第6期436-440,共5页
目的:探讨临床医学本科一年级学生目标的内容、结构和反应强度。方法:采用整群抽样的方法,抽取某医科大学临床医学本科一年级学生共289名,随机分为两组,让第1组189名大学生按要求回答大学5年内计划实现的目标,选出频率在5%及以上的高频... 目的:探讨临床医学本科一年级学生目标的内容、结构和反应强度。方法:采用整群抽样的方法,抽取某医科大学临床医学本科一年级学生共289名,随机分为两组,让第1组189名大学生按要求回答大学5年内计划实现的目标,选出频率在5%及以上的高频目标共46个作为分析单元,让第2组100名同年级大学生根据他们之间的关系亲疏程度对这46个目标进行分类,然后实施系统聚类分析。结果:46个高频目标可被聚类成11个基本簇和6个高阶簇。从高阶簇来看,临床医学本科一年级学生目标体系由以下6个方面来表征:职业素质、内外兼修、我他关系、职业规划、角色培养、兴趣特长。结论:临床医学本科一年级学生所设置的目标是一个多元多层次结构。 展开更多
关键词 目标结构 一年级学生 临床本科 系统聚类分析
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医科大学毕业生就业心理健康状况的调查分析 被引量:3
4
作者 林大熙 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2005年第1期53-55,79,共4页
 目的 探讨医科大学毕业生就业选择对心理健康状况的影响。 方法 对医科大学8个专业706名毕业生进行症状自评量表(SCL 90)测试,并与全国成人常模及不同专业毕业生对照分析。 结果 在男女毕业生中,女生的恐怖因子分显著高于男生,...  目的 探讨医科大学毕业生就业选择对心理健康状况的影响。 方法 对医科大学8个专业706名毕业生进行症状自评量表(SCL 90)测试,并与全国成人常模及不同专业毕业生对照分析。 结果 在男女毕业生中,女生的恐怖因子分显著高于男生,不同专业毕业生在各个因子分表现出的差异具有显著性意义。 结论 毕业生的心理健康状况与就业状况有密切关系,应加强毕业生就业心理健康指导和训练。 展开更多
关键词 心理健康状况 毕业生就业 医科大学 症状自评量表 心理健康指导 大学毕业生 就业选择 对照分析 恐怖因子 就业状况 专业 显著性 成人 女生
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民政部领导莅临人文学院实习基地调研
5
《福建医科大学学报(社会科学版)》 2012年第1期16-16,共1页
3月1日。民政部人事司(社会工作司)戴均良司长一行到人文学院实习基地台江鲲鹏青少年服务中心考察调研,并听取人文学院教师关于社会工作系探索政府购买社会服务方面的情况汇报。人文学院社会工作系教师向戴司长详细汇报了人文学院从2... 3月1日。民政部人事司(社会工作司)戴均良司长一行到人文学院实习基地台江鲲鹏青少年服务中心考察调研,并听取人文学院教师关于社会工作系探索政府购买社会服务方面的情况汇报。人文学院社会工作系教师向戴司长详细汇报了人文学院从2009年起与福州团市委、台江区民政等政府部门进行政府购买社会服务的合作情况,以及在政府购买服务合作中指标确定、购买形式、支付方式、评估方法等方面的经验探索, 展开更多
关键词 人文学院 实习基地 民政部 调研 政府购买服务 领导 社会工作 社会服务
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强化医学院校大学生志愿服务育人功能的思考 被引量:15
6
作者 林中青 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2013年第3期14-18,共5页
通过简要分析医学院校大学生志愿服务独特的育人功能以及目前存在的问题,从强化医学院校志愿服务意识、提升医学志愿服务能力、健全医学志愿服务激励机制、打造精品医学志愿服务项目等几个方面,提出强化医学院校大学生志愿服务育人功能... 通过简要分析医学院校大学生志愿服务独特的育人功能以及目前存在的问题,从强化医学院校志愿服务意识、提升医学志愿服务能力、健全医学志愿服务激励机制、打造精品医学志愿服务项目等几个方面,提出强化医学院校大学生志愿服务育人功能的对策。 展开更多
关键词 志愿服务 育人功能 医学院校
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我校荣获福建省高校大学生心理健康教育示范校
7
《福建医科大学学报(社会科学版)》 2012年第1期66-66,共1页
日前,省教工委、教育厅授予我校福建省高校大学生心理健康教育工作基本建设标准示范校荣誉称号。近年来,在校党委的高度重视下,我校加强大学生心理健康教育师资队伍、教学体系、心理咨询服务体系、心理危机预防与干预体系等方面的建设,... 日前,省教工委、教育厅授予我校福建省高校大学生心理健康教育工作基本建设标准示范校荣誉称号。近年来,在校党委的高度重视下,我校加强大学生心理健康教育师资队伍、教学体系、心理咨询服务体系、心理危机预防与干预体系等方面的建设,形成大学生心理健康教育体制机制。 展开更多
关键词 大学生心理健康教育 示范校 福建省 高校 心理健康教育工作 咨询服务体系 心理危机预防 教学体系
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关于医务社会工作者在协调医患关系中角色定位的思考——以福建省医务社会工作者介入为例 被引量:11
8
作者 王卫平 许丽英 《福建论坛(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第10期167-169,共3页
以福建省医务工作者介入协调医患关系为例,探讨医务社会工作者作为政府的第三方代表,在预防和解决医患矛盾中所发挥的作用,从而进一步对医务社会工作的角色进行定位思考。
关键词 医务社会工作者 医患关系 角色定位
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福建省三甲综合医院医务工作者心理健康状况调查 被引量:10
9
作者 张书帏 王琳琳 江琴 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2019年第2期124-128,共5页
采用一般健康问卷(GHQ-12)对福建省26所三甲综合医院的946名医务工作者进行调查分析,了解医务工作者心理卫生状况,为其干预研究提供参考依据。结果显示,女性医务工作者心理健康状况显著差于男性医务作者(χ~2=7.301,P=0.007);护理部门... 采用一般健康问卷(GHQ-12)对福建省26所三甲综合医院的946名医务工作者进行调查分析,了解医务工作者心理卫生状况,为其干预研究提供参考依据。结果显示,女性医务工作者心理健康状况显著差于男性医务作者(χ~2=7.301,P=0.007);护理部门医务工作者心理状况显著差于医疗、医技和药剂部门(χ~2=14.046,P=0.003);年轻的、工龄较短的医务工作者心理健康状况显著差于年龄大的、工龄较长的医务工作者(χ~2=11.604,P=0.003;χ~2=10.057,P=0.007);职称低的医务工作者心理健康状况显著差于职称高的医务工作者(χ~2=8.446,P=0.015);仅有一个未成年子女的医务工作者的心理健康状况优于没有或拥有两个未成年子女的医务工作者(χ~2=9.369,P=0.009)。回归分析显示,预测医务工作者良好心理健康水平的显著因素是社会贡献感和社会归属感。应鼓励医务工作者进修深造、参与体育运动,培养其工作贡献感与归属感,重点关注女性、年轻的和护理部的医务工作者。 展开更多
关键词 医务工作者 一般健康问卷 心理健康 三甲综合医院 福建省
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团体正念训练对大学生学业倦怠的干预效果 被引量:17
10
作者 叶馨 林贤浩 周瑶瑶 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2017年第2期37-40,共4页
采用随机对照的实验研究探讨团体正念训练对大学生学业倦怠的干预效果。招募存在学业倦怠的大学生随机分成2组,其中干预组参加持续2周每天1次30分钟的团体正念训练;对照组不施加任何干预。结果显示,正念训练组被试在情绪低落和成就感低... 采用随机对照的实验研究探讨团体正念训练对大学生学业倦怠的干预效果。招募存在学业倦怠的大学生随机分成2组,其中干预组参加持续2周每天1次30分钟的团体正念训练;对照组不施加任何干预。结果显示,正念训练组被试在情绪低落和成就感低两个维度的得分均显著低于干预前(P<0.05);正念训练组成就感低维度得分及总分的前后比值均显著低于对照组(P<0.05)。团体正念训练可减轻大学生的学业倦怠,不失为一种较好的可推广的能促进大学生学习的重要心理干预手段。 展开更多
关键词 团体正念训练 学业倦怠 大学生
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大学生心理危机干预体系和运行机制的研究与实践 被引量:25
11
作者 张本钰 林丽华 《福建师大福清分校学报》 2008年第2期97-100,共4页
根据大学生心理危机的特点和危机干预工作的现状,对大学生心理危机干预对象进行心理危机高危对象、心理危机重点干预对象、心理危机日常关注对象三级分类,对心理危机干预体系进行心理危机预防体系、心理危机预警体系、心理危机应急处置... 根据大学生心理危机的特点和危机干预工作的现状,对大学生心理危机干预对象进行心理危机高危对象、心理危机重点干预对象、心理危机日常关注对象三级分类,对心理危机干预体系进行心理危机预防体系、心理危机预警体系、心理危机应急处置体系、心理危机后期跟踪体系等四个子体系构建,并对"金字塔型"的运行机制进行探讨。 展开更多
关键词 大学生 心理危机 干预体系 运行机制
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浅谈大学生心理健康教育工作深化与创新 被引量:7
12
作者 张斌 郭倩 林大熙 《福建教育学院学报》 2008年第4期56-58,共3页
分析目前大学生心理健康教育工作中存在的不足及产生原因,并在心理健康教育工作实践的形式、心理健康教育队伍结构、心理健康教育课程建设体系等三个方面提出具体的解决方案及建议。
关键词 心理健康教育工作 实践形式 队伍结构 课程建设
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大学生失恋心理危机干预:基于失恋心理发展的阶段性特征和易感性研究 被引量:5
13
作者 张本钰 林丽华 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第5期93-96,共4页
探讨大学生失恋心理发展的确认期、刨根问底期、再表达期、讨价还价期和接受期等5个阶段的特征和危机表现,分析失恋大学生心理危机的易感性因素,在此基础上探讨建立包含预警体系、评估体系、救助与治疗体系、帮扶与阻控体系的大学生失... 探讨大学生失恋心理发展的确认期、刨根问底期、再表达期、讨价还价期和接受期等5个阶段的特征和危机表现,分析失恋大学生心理危机的易感性因素,在此基础上探讨建立包含预警体系、评估体系、救助与治疗体系、帮扶与阻控体系的大学生失恋心理危机干预体系。 展开更多
关键词 失恋 心理危机 易感性 干预
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大学生就业自我认知与就业焦虑的阶段性差异研究 被引量:4
14
作者 张本钰 林丽华 《高校辅导员》 2014年第4期68-71,共4页
在就业形势严峻、竞争激烈的大背景下,大学生从入学就开始考虑就业,就业认知"早熟"、就业压力"早发"、就业焦虑"弥散"等现象普遍存在,影响着大学生充分就业以及更高质量就业。当前,大学生就业自我认知整... 在就业形势严峻、竞争激烈的大背景下,大学生从入学就开始考虑就业,就业认知"早熟"、就业压力"早发"、就业焦虑"弥散"等现象普遍存在,影响着大学生充分就业以及更高质量就业。当前,大学生就业自我认知整体较好,不同阶段学生就业意识、职业素质、就业能力、就业期望等有所差异。大部分学生存在不同程度的就业焦虑问题。高校应根据大学生就业自我认知和就业焦虑的阶段性特征及发展趋势,对学生进行有针对性的就业指导。 展开更多
关键词 大学生 就业自我认知 就业焦虑 阶段性 差异
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大学生心理健康教育采用积极心理学的可行路径 被引量:11
15
作者 杨济连 江琴 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2016年第2期5-9,共5页
大学生心理处于发展成熟的关键时期,将积极心理学运用于大学生心理健康教育有助于塑造大学生健康积极的人格品质,培养大学生的创新能力,增强学生学习效果从而提高学生学习满意度。推进大学生心理健康教育工作可从合理制定人才培养方案... 大学生心理处于发展成熟的关键时期,将积极心理学运用于大学生心理健康教育有助于塑造大学生健康积极的人格品质,培养大学生的创新能力,增强学生学习效果从而提高学生学习满意度。推进大学生心理健康教育工作可从合理制定人才培养方案强化顶层设计、建立一支专业师资队伍、打造积极心理教育课程群、健全学生发展评价体系、营造积极育人环境等方面入手。 展开更多
关键词 积极心理学 心理健康教育 大学生 高等院校
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福建省养老服务问题及对策初探 被引量:7
16
作者 王卫平 王国祥 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2011年第1期1-5,67,共5页
在分析福建省养老服务事业发展所面临的问题基础上,对发展福建省养老服务事业提出对策和建议,指出要以科学发展观为指导,发展养老服务理念;加快政府职能转变,推进养老服务体系建设;建立社会多元筹资模式,鼓励社会力量投入养老产业;提升... 在分析福建省养老服务事业发展所面临的问题基础上,对发展福建省养老服务事业提出对策和建议,指出要以科学发展观为指导,发展养老服务理念;加快政府职能转变,推进养老服务体系建设;建立社会多元筹资模式,鼓励社会力量投入养老产业;提升社区服务水平,优化社区养老服务体系运行机制;建立专业化养老工作者队伍,充分发挥志愿者作用,力图为发展养老服务需求提供政策理论依据,积极有效地应对福建省人口老龄化以及社会变迁。 展开更多
关键词 养老服务 问题 对策 福建
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整合优质课程资源,提高医科院校思想政治理论课实效性 被引量:1
17
作者 吴任慰 于帆 +1 位作者 赵小明 林世芳 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2013年第1期61-65,共5页
通过对医科院校思想政治理论课教学的主要影响因素的调查,分析制约思想政治理论课有效性的显性与隐性因素,寻找适合于医科院校思想政治理论课教学实际的资源整合途径。
关键词 思想政治理论课 实效性 医科院校 资源整合
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福建省农村敬老院发展现状及对策研究 被引量:11
18
作者 吴任慰 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2011年第4期1-4,67,共4页
通过对福建省农村敬老院现状的调查,分析目前我省农村敬老院存在的入住率较低、运营资金困难等问题及其原因,以适度普惠为视角,从转变政府观念、加快立法、建立公共财政投入制度以及提升敬老院管理服务水平等方面入手,对福建省农村敬老... 通过对福建省农村敬老院现状的调查,分析目前我省农村敬老院存在的入住率较低、运营资金困难等问题及其原因,以适度普惠为视角,从转变政府观念、加快立法、建立公共财政投入制度以及提升敬老院管理服务水平等方面入手,对福建省农村敬老院的发展提出建议。 展开更多
关键词 敬老院 发展 农村 福建
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团体心理咨询促进大学生人际交往的实证研究 被引量:22
19
作者 江琴 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2006年第1期30-33,17,共5页
目的检验团体心理咨询对促进大学生人际交往的短期效果与长期效果,并提出人际交往团体心理咨询的后续工作事项。方法以30名咨询对象为实验对象,另外选取30名在校本科生为对照组。对实验组运用团体心理咨询的方法与技术进行干预,对照组... 目的检验团体心理咨询对促进大学生人际交往的短期效果与长期效果,并提出人际交往团体心理咨询的后续工作事项。方法以30名咨询对象为实验对象,另外选取30名在校本科生为对照组。对实验组运用团体心理咨询的方法与技术进行干预,对照组则处于常态的自然学习,不参加团体心理咨询。结论第一,团体心理咨询在提升自信心、促进主动交往行为、减少社交苦闷感与孤独感等情感反应方面短期效果显著,并能在一定程度上降低社交焦虑体验。第二,随着时间的推移、环境的变化以及成员目标的改变,除了社交行为回避与苦恼指标继续降低、长期效果保持良好外,其他各项指标的长期效果均不是很明显。第三,团体心理咨询结束三个月后,由于团体成员的多样性,团体心理咨询对每个独立个体的影响各不相同。第四,团体心理咨询的结束并不意味着问题的解决,团体指导者在团体心理咨询结束后还应开展后续工作。 展开更多
关键词 团体心理咨询 大学生 人际交往
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加强大学生理想信念教育实效性的思考 被引量:11
20
作者 王卫平 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2007年第B03期44-47,共4页
理想信念教育是高校思想政治理论课的核心内容,影响和制约理想信念教育的主要因素既有思想政治理论课教师和学生自身方面的因素,也有学校和社会环境等方面的综合原因,为此要采取改革和创新思想政治理论课教学,拓展大学生的理想信念教育... 理想信念教育是高校思想政治理论课的核心内容,影响和制约理想信念教育的主要因素既有思想政治理论课教师和学生自身方面的因素,也有学校和社会环境等方面的综合原因,为此要采取改革和创新思想政治理论课教学,拓展大学生的理想信念教育教学的空间,密切结合大学生思想、学习和生活实际,加强社会实践,营造理想信念教育的良好氛围等多种措施,卓有成效地开展理想信念教育。 展开更多
关键词 理想信念教育 思想政治理论课 高等院校
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