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语言门诊就诊儿童特征及家庭因素分析 被引量：1
1
作者 陈铭雨 黄林娟 《中国卫生标准管理》 2023年第8期15-19,共5页
目的了解存在语言问题的患儿的自身特征、家庭类型、养育环境以及父母养育方式等情况,为进一步干预儿童语言问题提供帮助。方法回顾性分析2021年1月—2022年6月因语言问题于福建医科大学附属福州儿童医院儿童保健科语言门诊就诊的188例... 目的了解存在语言问题的患儿的自身特征、家庭类型、养育环境以及父母养育方式等情况,为进一步干预儿童语言问题提供帮助。方法回顾性分析2021年1月—2022年6月因语言问题于福建医科大学附属福州儿童医院儿童保健科语言门诊就诊的188例儿童的临床资料,采用问卷调查及0~6岁儿童神经心理发育量表进行评估,通过数据统计分析存在语言问题儿童的自身特征和家庭因素。结果188例语言门诊就诊儿童中,2~3岁儿童因语言问题就诊的比例较高;男性儿童就诊多于女性儿童;存在语言问题儿童由父母携带患儿来就诊的比例较高;语言门诊就诊儿童中因说话少、说话含糊不清及不开口说话、说话不流畅的儿童较多;家长携患儿就诊主要的目的是以希望改善儿童的语言能力为主,同时也希望确定孩子是不是孤独症谱系障碍。就诊儿童家庭类型主要以三代同堂以及父母子女的核心家庭为主,主要抚养人为父母、祖(外祖)父母居多;有语言问题的儿童每日使用电子产品时间较长;语言问题儿童家长对有语言问题的儿童的管教方式以偶尔打骂、帮助开导及放任自由居多,其中针对儿童不良行为,父母在管教上选择说理及惩罚的方式较多,父母二人对儿童的教养态度一致的较多;语言问题儿童家庭中有2个及2个以上子女所占比例较高。因语言问题就诊的儿童当中存在总发育商落后的儿童比例较高,其中语言能区发育存在落后的比例较高,社交行为及精细运动能区落后其次。结论2~3岁儿童因语言问题就诊的比例较高,儿童的语言发育与其自身特点、家庭类型、养育环境、养育方式、带养人文化水平以及电子产品接触时间等多种因素有关。 展开更多
关键词 语言障碍 语言发育 儿童特征 语言门诊 养育环境 养育方式
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二孩家庭同胞竞争、同胞接纳教育与幼儿安全感的关系
2
作者 黄林娟 周锦霞 +2 位作者 修雨昕 陈颢 徐希婷 《福建医药杂志》 CAS 2024年第1期36-39,共4页
目的探讨二孩家庭中同胞竞争、头胎儿童的安全感以及“同胞接纳”教育之间的关系,为二孩家庭养育提供依据。方法采用《多子女家庭亲子关系调查表》、《“同胞接纳”教育现状问卷》与《3~6岁幼儿安全感量表》调查福州140户长子女为3~6岁... 目的探讨二孩家庭中同胞竞争、头胎儿童的安全感以及“同胞接纳”教育之间的关系,为二孩家庭养育提供依据。方法采用《多子女家庭亲子关系调查表》、《“同胞接纳”教育现状问卷》与《3~6岁幼儿安全感量表》调查福州140户长子女为3~6岁的二孩家庭。结果不同性别的幼儿在幼儿总体安全感、能力感、独立感、师友安全感以及怯生感上差异有统计学意义(P<0.05),其中亲子安全感和公共安全感两个维度上差异无统计学意义(P>0.05);不同年龄在同胞竞争上差异有统计学意义(P<0.05);不同文化程度的父母在“同胞接纳”的亲子交流维度差异有统计学意义(P<0.05);“同胞接纳”教育与幼儿安全感存在负向关联性;同胞竞争与“同胞接纳”教育存在负向关联性;幼儿安全感与同胞竞争存在正向关联性。结论家庭中对头胎儿童的“同胞接纳”教育、同胞竞争与头胎儿童的安全感之间存在关联性;幼儿安全感在同胞竞争和“同胞接纳”教育之间起着中介作用。 展开更多
关键词 同胞竞争 幼儿安全感 “同胞接纳”教育 中介效应
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哌甲酯与托莫西汀在注意缺陷多动障碍患儿治疗中的疗效及安全性分析
3
作者 陈铭雨 《黑龙江医药科学》 2023年第5期140-141,共2页
目的:探究哌甲酯与托莫西汀在注意缺陷多动障碍患儿治疗中的疗效及安全性。方法:遴选福州儿童医院2019年6月至2021年3月期间收治的90例注意缺陷多动障碍患儿视为探究对象,以随机数字法将其划分成为相等例数(n=45)的对照组、观察组,对照... 目的:探究哌甲酯与托莫西汀在注意缺陷多动障碍患儿治疗中的疗效及安全性。方法:遴选福州儿童医院2019年6月至2021年3月期间收治的90例注意缺陷多动障碍患儿视为探究对象,以随机数字法将其划分成为相等例数(n=45)的对照组、观察组,对照组以单一哌甲酯治疗,观察组以哌甲酯联合托莫西汀治疗,对比两组患者的观察指标:疗效、药物不良反应发生率、Conners儿童行为问卷评分。结果:治疗前两组患者的Conners儿童行为问卷评分无显著差异(P>0.05),治疗后,观察组患儿的Conners儿童行为问卷评分较对照组低(P<0.05);观察组患儿的药物不良反应发生率与对照组相比无显著差异(χ^(2)=0.345,P=0.557);观察组患儿的疗效97.78%较对照组80.00%更高(χ^(2)=7.200,P=0.007)。结论:注意缺陷多动障碍患儿予以哌甲酯联合托莫西汀治疗可提升疗效,纠正患儿的不良行为。 展开更多
关键词 哌甲酯 托莫西汀 注意缺陷多动障碍 疗效 安全性
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