普通高校成人教育持续发展的基本思路 被引量：4

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作者 黄松青 《中国成人教育》 北大核心 2000年第5期12-13,共2页

关键词 普通高校 成人教育 教学改革 发展战略

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加强成人高等教育考务管理若干问题的思考 被引量：2

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作者 吴国荣 《三明学院学报》 2000年第1期28-30,共3页

该文针对目前成人高等教育考务管理存在的问题提出了改进的方法

关键词 考务管理 改进方法

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知识经济时代成人高等教育改革的探索与思考

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作者 赵时桂 《福建高教研究》 2001年第6期66-69,共4页

关键词 培养目标 创新教育 知识经济时代 成人高等教育 教育改革 教育思想 教育观念

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成人高等教育可持续发展应坚持的基本原则

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作者 郑萍 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第6期43-44,共2页

成人高等教育可持续发展应坚持的基本原则郑萍成人高等教育担负着为地区经济建设和社会发展培养人才的重任。要全面提高办学质量和效益，办出特色并直接、有效、持续地为社会及经济发展做出贡献，同样也存在着必须解决好教育观念与教育... 成人高等教育可持续发展应坚持的基本原则郑萍成人高等教育担负着为地区经济建设和社会发展培养人才的重任。要全面提高办学质量和效益，办出特色并直接、有效、持续地为社会及经济发展做出贡献，同样也存在着必须解决好教育观念与教育行为的两个转变的问题。如何通过成人... 展开更多

关键词 成人高等教育 可持续发展 教育观念 办学模式 人才培养模式

全文增补中

网络时代远程教育将是终身教育的主力军 被引量：3

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作者 刘林峰 包绍明 《继续教育研究》 2007年第3期96-97,共2页

全面认识网络时代远程教育在终身教育体系中的定位和作用,是正确推动和发展现代远程教育的重要前提;远程教育正引领教育世界的全面变革,其目标直指为所有人终生提供多层次高质量的学习机会。

关键词 远程教育 终身教育

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谈成教脱产班学生教育管理 被引量：3

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作者 黄松青 《中国成人教育》 北大核心 2000年第8期31-31,共1页

关键词 成人教育 脱产斑 学生管理 学生工作 思想政治教育 辅导员队伍建设 规章制度建设 学生组织建设

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由可持续发展观引发对成人高校德育工作实效性的思考

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作者 沈文通 《福建成人教育》 2000年第11期21-23,共3页

江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话，为加强和改进德育工作指明了方向，作为成人高校。如何增强德育工作的实效性，构建一个可持续发展的德育体系，值得探讨。

关键词 可持续发展 成人高校 德育工作 实效性 价值观念

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传媒对农村教育的影响

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作者 张雪梅 《东南传播》 2006年第9期10-10,共1页

关键词 农村教育现代化 传媒教育 受教育者 教育资源共享 学校教育 社会教育 农村人口 教育理念 信息教育 教育者素质

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从《皇帝的新装》看安徒生童话对民间故事的继承与创新 被引量：1

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作者 陈宜安 《外国文学研究》 北大核心 2001年第3期137-140,共4页

关键词 安徒生童话 《皇帝的新装》 情节单元 相信自己 对话体 逛公园 大傻瓜 我自己 讽刺意味 勃兰兑斯

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欲造企业先造人

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作者 黄松青 《海峡经贸》 2000年第6期41-42,共2页

关键词 企业教育 企业发展 知识经济

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农村青年失学现象及其原因分析 被引量：2

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作者 王艳 《成人教育》 北大核心 2010年第5期38-39,共2页

农村青年失学现象严重,已经成为制约新农村建设、阻碍广大新型农民健康成长的瓶颈。文章拟从经济因素、现有教育资源的限制、观念层面和打工潮流的冲击等方面分析农村青年失学现象愈演愈烈的原因,并提出了相应的解决办法。

关键词 农村青年 失学原因 再学习

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高等学校素质教育刍议

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作者 黄雅丽 《闽江职业大学学报》 2001年第3期10-11,共2页

从科学技术发展、经济体制变革和高等教育的改革等三方面 ,论述高等学校实施素质教育的重要意义。指出高等学校实施素质教育的实质是坚持“以人为本”的教育理念 ,培养社会所需要的具有综合素质的人才。并从转变教育观念、改革管理制度... 从科学技术发展、经济体制变革和高等教育的改革等三方面 ,论述高等学校实施素质教育的重要意义。指出高等学校实施素质教育的实质是坚持“以人为本”的教育理念 ,培养社会所需要的具有综合素质的人才。并从转变教育观念、改革管理制度、构建教学创新体系、提高教师素质等方面 ,分析了高等学校实施素质教育的措施和途径。 展开更多

关键词 高等学校 素质教育 措施

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加强素质教育 发展成教事业

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作者 阮连明 《函授教育（继续教育研究）》 2001年第5期30-32,共3页

中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。”我国是一... 中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。”我国是一个发展中的国家，经济还不发达，人口多、底子薄、国土大，普通高校、中专学校数量十分有限，很大一部分初中、高中毕业生不能进入高校、中专学校接受全日制教育学习。这些人大部分将成为社会主义现代化建设的劳动力后备军。 展开更多

关键词 素质教育 成人教育 中国 办学特色 人才素质

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