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中等师范学校的办学特点与图书馆建设
1
作者
王碧春
《中小学图书情报世界》
2005年第9期67-69,共3页
中等师范学校(以下简称“中师”)是我国中等专业教育的重要组成部分,也是贯彻九年制义务教育,尤其是培养农村小学教师的重要的人才后备力量。师范学校图书馆,足教学和科研的重要组成部分,图书馆的建设和发展与学校的办学宗旨、投...
中等师范学校(以下简称“中师”)是我国中等专业教育的重要组成部分,也是贯彻九年制义务教育,尤其是培养农村小学教师的重要的人才后备力量。师范学校图书馆,足教学和科研的重要组成部分,图书馆的建设和发展与学校的办学宗旨、投入规模密切相关。
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关键词
中等师范学校
办学特点
图书馆建设
图书馆管理
馆藏建设
网络化建设
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职称材料
运用个性化教学,构建师范五年专学生终身体育的新理念
2
作者
杨炜民
《福建陶研》
2006年第3期68-70,共3页
从终身教育的视角,对终身体育与学校体育、全民健身的关系进行探讨,笔者认为,在师范五年专体育教学中。应对五年专学生因材施教,实施个性化教学,从而培养学生终身体育理念,推进全民健身计划的实施。
关键词
师范五年专学生个性化教学
终身体育
终身教育
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职称材料
五年制师范生心理素质现状的调查研究
被引量:
1
3
作者
郑红红
《成才之路》
2008年第29期61-62,共2页
师范生是未来的人民教师,是基础教育的生力军,肩负着培养祖国下一代的重任。他们的心理素质如何,不仅关系到他们自身的发展,而且关系到未来公民的素质。因此,掌握师范生心理发展的动态、加强对师范生的心理健康教育具有十分重大的现实...
师范生是未来的人民教师,是基础教育的生力军,肩负着培养祖国下一代的重任。他们的心理素质如何,不仅关系到他们自身的发展,而且关系到未来公民的素质。因此,掌握师范生心理发展的动态、加强对师范生的心理健康教育具有十分重大的现实意义。我们采用心理测量、问卷调查并辅之以访谈的方法,对我校1246名学生进行随机抽样,抽取440名学生进行问卷调查,共计回收问卷419份,有效率为92.25%。通过对数据的整理分析,现将我校学生的心理素质现状分析如下。
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关键词
师范生
五年制师范
素质现状
心理素质教育
问卷调查
学生
心理健康教育
心理状况
有效率
基础教育
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职称材料
论师范院校美术基础性教学中的素质教育
被引量:
1
4
作者
杨庆水
《教师》
2012年第32期86-87,共2页
素质教育是我国教育改革和发展的长远目标,已成为我国各级各类教育追求的共同理想。《美术课程标准》提出美术课程“在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用”。美术学科教学就不单是对专业知识的深入学习与掌握,而是要对学科知识...
素质教育是我国教育改革和发展的长远目标,已成为我国各级各类教育追求的共同理想。《美术课程标准》提出美术课程“在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用”。美术学科教学就不单是对专业知识的深入学习与掌握,而是要对学科知识与学科教育的总体思想以及培养学科专业素质的一般性与特殊性要有全面的认识。
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关键词
素质教育
学科教学
美术基础
师范院校
《美术课程标准》
教育改革
共同理想
教育追求
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职称材料
注重人文关怀 提高学校德育实效
5
作者
郑正游
《福建教育学院学报》
2011年第6期15-17,共3页
加强学校德育工作必须改进学校德育工作,改进学校德育工作必须充分认识马克思主义的人文关怀思想,深刻认识当前学校德育工作中人文关怀缺失的情况,采取措施,以人文关怀为着力点,提高学校德育工作效果。
关键词
人文关怀
学校德育
实效
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职称材料
以专题性学习激发师范生学习自然科学的兴趣
6
作者
李东宝
《科学教育》
2006年第5期55-57,共3页
关键词
自然科学基础
学习兴趣
专题性
基础教育新课程
师范生
师范教育改革
师范初等教育专业
理科课程
激发
学科知识
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职称材料
多给学校德育一点人性关爱
7
作者
黄赛俐
《福建高教研究》
2005年第4期57-58,共2页
当今的社会主义中国,以其先进的社会制度和不断发展的社会生产力为人们保障自身的根本利益和全面发展,创造了比以往任何社会、任何时代都要优越得多的条件。一方面我们培养出来的各种人才在社会的庞大建设系统中找到了自己或显赫或寻...
当今的社会主义中国,以其先进的社会制度和不断发展的社会生产力为人们保障自身的根本利益和全面发展,创造了比以往任何社会、任何时代都要优越得多的条件。一方面我们培养出来的各种人才在社会的庞大建设系统中找到了自己或显赫或寻常的位置:厂长、经理、董事、企业家、工程师等等,然而在小汽车、错层式家庭住宅、精致厨房设备、网络等陆续登场的同时,人的形象却日渐远离生活的镜头,变得模糊不清,塞满各种电磁波、光盘信息的脑袋下面是日渐荒凉的心灵,生活的本质益发灰暗不明,人们在精神生命无根无家的状态下把自己交给无聊与庸俗,交给为金钱地位享乐的奔忙,交给声色犬马的追逐与狂欢,于是就有了道德沦丧、人情淡漠、情感危机、高学历犯罪、心理变态等等一系列社会问题。
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关键词
人性关爱
学校德育
社会主义中国
社会生产力
全面发展
社会制度
建设系统
家庭住宅
厨房设备
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职称材料
“试教法”在小学语文教学法教学中的运用
被引量:
2
8
作者
林添胜
《广西教育学院学报》
2009年第1期162-163,共2页
阐述了在小学语文教学法教学中运用"试教法"的理论依据,提出了便于操作的实施步骤与要求,分析评价了实验效果。
关键词
试教法
依据
方法
效果
小语教教学
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职称材料
关于集合概念和非集合概念的归类问题
被引量:
1
9
作者
陈元勋
《福州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1991年第1期55-57,共3页
分清概念的种类是明确概念、准确使用概念进行推理的重要前提。逻辑学考察了概念的内涵,以概念所反映的对象是否集合体为标准把具体概念分为集合和非集合概念,无疑十分正确。但是许多逻辑学教科书在对集合概念和非集合概念的具体归类...
分清概念的种类是明确概念、准确使用概念进行推理的重要前提。逻辑学考察了概念的内涵,以概念所反映的对象是否集合体为标准把具体概念分为集合和非集合概念,无疑十分正确。但是许多逻辑学教科书在对集合概念和非集合概念的具体归类上却存在相当程度的混乱,因而导致人们对集合概念和非集合概念认识的模糊。例如:
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关键词
非集合概念
归类问题
概念认识
逻辑学
集合体
教科书
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职称材料
矩阵体积与初等变换
被引量:
1
10
作者
陈荣群
张锦州
《三明学院学报》
2011年第2期23-27,共5页
矩阵体积是矩阵行列式绝对值的推广,也是向量长度的推广。通过从初等变换角度来探讨矩阵体积与初等变换的关系。
关键词
矩阵体积
初等变换
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职称材料
幼儿园教学活动方案撰写策略
被引量:
2
11
作者
张满清
《福建教育学院学报》
2012年第2期30-32,共3页
幼儿园教学活动的有效性,受到教师、幼儿、环境和活动方案等多方面因素的影响。其中,幼儿园教学活动方案的撰写,在幼儿园教学活动中处于重要的地位,是教学活动有效进行的一个重要保证。然而,许多学前师范生和新幼师撰写的方案缺乏一定...
幼儿园教学活动的有效性,受到教师、幼儿、环境和活动方案等多方面因素的影响。其中,幼儿园教学活动方案的撰写,在幼儿园教学活动中处于重要的地位,是教学活动有效进行的一个重要保证。然而,许多学前师范生和新幼师撰写的方案缺乏一定的规范性和科学性,她们对此常感到头疼。针对这一薄弱环节,本文从设计意图、活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸六个活动要素去总结归纳活动方案撰写的方法,以期为如何科学有效地撰写教学活动方案提供一些思路。
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关键词
幼儿园教学活动方案
撰写
活动要素
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职称材料
中小学教师心理健康问题探析
被引量:
2
12
作者
郑红红
《福建教育学院学报》
2008年第11期52-53,共2页
教师的心理健康对学生的健康成长影响重大,当前我国中小学教师的心理健康状况还不令人乐观,本文从社会因素、职业因素和个体因素三大层面剖析了教师心理问题的成因,并相对应从这三个层面提出了增进中小学教师心理健康的对策。
关键词
教师
心理健康
自我调适
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职称材料
深化课堂教学改革 培养学生创新能力
被引量:
1
13
作者
郑红红
《龙岩学院学报》
2003年第z1期1-2,共2页
培养创新人才是知识经济对教育改革提出的迫切要求。课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,心理学在培养学生的创造力方面更是具有得天独厚的学科优势。着重从营造良好的课堂环境、改革教学模式、加强创造性思维训练三个方面来探讨心理...
培养创新人才是知识经济对教育改革提出的迫切要求。课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,心理学在培养学生的创造力方面更是具有得天独厚的学科优势。着重从营造良好的课堂环境、改革教学模式、加强创造性思维训练三个方面来探讨心理学教学中如何培养学生的创新能力这一课题。
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关键词
创新能力
创造性思维
创新人才
课堂教学
课堂环境
教学模式
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职称材料
论美术教育对学生审美能力的培养
被引量:
4
14
作者
刘美双
《福建陶研》
2007年第1期38-41,共4页
人类文明的进步正是伴随着对美的强烈追求而发展起来的,所以对学生审美能力的培养显得尤其重要,同时这也是新课程的要求。本文对美术教育应如何培养学生的审美能力作了论述。
关键词
美术教育
审美能力
感受力
鉴赏力
想象力
创造力
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职称材料
解读《围城》的语言艺术
被引量:
3
15
作者
郑蔚萍
《鸡西大学学报(综合版)》
2012年第3期117-118,共2页
《围城》语言极富魅力,堪称一绝。截取多处独具特色的语言亮点,从四个角度初步探讨其艺术特点。
关键词
语言
比喻
讽刺
辛辣
幽默
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职称材料
现代信息技术与诗歌教学的整合
被引量:
2
16
作者
黄锦群
《阅读与鉴赏(教研)》
2006年第12期2-4,共3页
关键词
现代信息技术
诗歌教学
多媒体教学软件
文学欣赏课
先进技术
审美意识
想象力
感染力
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职称材料
在班级管理中努力实践行知思想
被引量:
1
17
作者
林忠章
《福建陶研》
2007年第1期10-11,共2页
陶行知先生是我国最伟大的人民教育家,其教育思想博大精深,在21世纪深化教育改革的浪潮中,依然显现强大的生命力。本文就陶先生所倡导的民主教育、集体自治和创造教育的理论,就当前如何构建一个民主和谐、自主创造、充满活力的班集体,...
陶行知先生是我国最伟大的人民教育家,其教育思想博大精深,在21世纪深化教育改革的浪潮中,依然显现强大的生命力。本文就陶先生所倡导的民主教育、集体自治和创造教育的理论,就当前如何构建一个民主和谐、自主创造、充满活力的班集体,有效地加强班级管理谈点实践的感受。"人是一切社会关系的总和",说明人的世界观、
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关键词
班级管理
学生
班主任
人际关系
努力实践
思想状况
班集体
教育
班级氛围
课内外活动
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职称材料
《雨巷》:“新古典主义”的第一座里程碑
被引量:
1
18
作者
陈元勋
《师范教育》
2002年第1期20-21,共2页
1928年,年仅23岁的戴望舒以一首脸炙人口的《雨巷》横扫20年代中国现代派沉闷怪异的诗风,奠定了他日后作为中国20世纪30年代现代诗派代表的地位。《雨巷》是戴望舒的成名作,也是他早期的代表作。《雨巷》的发表引起整个诗界的关注,为戴...
1928年,年仅23岁的戴望舒以一首脸炙人口的《雨巷》横扫20年代中国现代派沉闷怪异的诗风,奠定了他日后作为中国20世纪30年代现代诗派代表的地位。《雨巷》是戴望舒的成名作,也是他早期的代表作。《雨巷》的发表引起整个诗界的关注,为戴望舒赢得“雨巷诗人”的桂冠。
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关键词
《雨巷》
戴望舒
现代诗
象征派
中国古典诗词
魏尔伦
抒情主人公
诗歌创作
余光中
音乐性
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职称材料
对记叙文和记叙文写作的再认识
被引量:
1
19
作者
陈元勋
《阅读与鉴赏(教研)》
2006年第10期18-20,共3页
关键词
记叙文写作
作文训练
写作教材
写作实践
写作知识
记叙文
中学
语文
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职称材料
阅读教学中的“以简驱繁”
被引量:
1
20
作者
陈元勋
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第6期71-71,共1页
“以简驱繁”是一种居高临下处理问题的思维方式,被冯梦龙《智囊》一书列为“上智”。冯子日:“唯通则简,冰消日皎。”意思是说,只有通达的人,遇事才能化繁为简,就像太阳出来,冰雪自然消融。
关键词
阅读教学
思维方式
化繁为简
冯梦龙
智囊
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职称材料
题名
中等师范学校的办学特点与图书馆建设
1
作者
王碧春
机构
福建省仙游师范学校
出处
《中小学图书情报世界》
2005年第9期67-69,共3页
文摘
中等师范学校(以下简称“中师”)是我国中等专业教育的重要组成部分,也是贯彻九年制义务教育,尤其是培养农村小学教师的重要的人才后备力量。师范学校图书馆,足教学和科研的重要组成部分,图书馆的建设和发展与学校的办学宗旨、投入规模密切相关。
关键词
中等师范学校
办学特点
图书馆建设
图书馆管理
馆藏建设
网络化建设
分类号
G259.256.9 [文化科学—图书馆学]
G658.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
运用个性化教学,构建师范五年专学生终身体育的新理念
2
作者
杨炜民
机构
仙
游
师范学校
出处
《福建陶研》
2006年第3期68-70,共3页
文摘
从终身教育的视角,对终身体育与学校体育、全民健身的关系进行探讨,笔者认为,在师范五年专体育教学中。应对五年专学生因材施教,实施个性化教学,从而培养学生终身体育理念,推进全民健身计划的实施。
关键词
师范五年专学生个性化教学
终身体育
终身教育
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
五年制师范生心理素质现状的调查研究
被引量:
1
3
作者
郑红红
机构
福建省仙游师范学校
出处
《成才之路》
2008年第29期61-62,共2页
文摘
师范生是未来的人民教师,是基础教育的生力军,肩负着培养祖国下一代的重任。他们的心理素质如何,不仅关系到他们自身的发展,而且关系到未来公民的素质。因此,掌握师范生心理发展的动态、加强对师范生的心理健康教育具有十分重大的现实意义。我们采用心理测量、问卷调查并辅之以访谈的方法,对我校1246名学生进行随机抽样,抽取440名学生进行问卷调查,共计回收问卷419份,有效率为92.25%。通过对数据的整理分析,现将我校学生的心理素质现状分析如下。
关键词
师范生
五年制师范
素质现状
心理素质教育
问卷调查
学生
心理健康教育
心理状况
有效率
基础教育
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论师范院校美术基础性教学中的素质教育
被引量:
1
4
作者
杨庆水
机构
福建省仙游师范学校
出处
《教师》
2012年第32期86-87,共2页
文摘
素质教育是我国教育改革和发展的长远目标,已成为我国各级各类教育追求的共同理想。《美术课程标准》提出美术课程“在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用”。美术学科教学就不单是对专业知识的深入学习与掌握,而是要对学科知识与学科教育的总体思想以及培养学科专业素质的一般性与特殊性要有全面的认识。
关键词
素质教育
学科教学
美术基础
师范院校
《美术课程标准》
教育改革
共同理想
教育追求
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
注重人文关怀 提高学校德育实效
5
作者
郑正游
机构
福建省仙游师范学校
出处
《福建教育学院学报》
2011年第6期15-17,共3页
文摘
加强学校德育工作必须改进学校德育工作,改进学校德育工作必须充分认识马克思主义的人文关怀思想,深刻认识当前学校德育工作中人文关怀缺失的情况,采取措施,以人文关怀为着力点,提高学校德育工作效果。
关键词
人文关怀
学校德育
实效
Keywords
humanistic care
school moral education
effectiveness
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以专题性学习激发师范生学习自然科学的兴趣
6
作者
李东宝
机构
福建省仙游师范学校
出处
《科学教育》
2006年第5期55-57,共3页
关键词
自然科学基础
学习兴趣
专题性
基础教育新课程
师范生
师范教育改革
师范初等教育专业
理科课程
激发
学科知识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多给学校德育一点人性关爱
7
作者
黄赛俐
机构
福建省仙游师范学校
出处
《福建高教研究》
2005年第4期57-58,共2页
文摘
当今的社会主义中国,以其先进的社会制度和不断发展的社会生产力为人们保障自身的根本利益和全面发展,创造了比以往任何社会、任何时代都要优越得多的条件。一方面我们培养出来的各种人才在社会的庞大建设系统中找到了自己或显赫或寻常的位置:厂长、经理、董事、企业家、工程师等等,然而在小汽车、错层式家庭住宅、精致厨房设备、网络等陆续登场的同时,人的形象却日渐远离生活的镜头,变得模糊不清,塞满各种电磁波、光盘信息的脑袋下面是日渐荒凉的心灵,生活的本质益发灰暗不明,人们在精神生命无根无家的状态下把自己交给无聊与庸俗,交给为金钱地位享乐的奔忙,交给声色犬马的追逐与狂欢,于是就有了道德沦丧、人情淡漠、情感危机、高学历犯罪、心理变态等等一系列社会问题。
关键词
人性关爱
学校德育
社会主义中国
社会生产力
全面发展
社会制度
建设系统
家庭住宅
厨房设备
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“试教法”在小学语文教学法教学中的运用
被引量:
2
8
作者
林添胜
机构
福建省仙游师范学校
出处
《广西教育学院学报》
2009年第1期162-163,共2页
文摘
阐述了在小学语文教学法教学中运用"试教法"的理论依据,提出了便于操作的实施步骤与要求,分析评价了实验效果。
关键词
试教法
依据
方法
效果
小语教教学
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于集合概念和非集合概念的归类问题
被引量:
1
9
作者
陈元勋
机构
仙
游
师范学校
出处
《福州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1991年第1期55-57,共3页
文摘
分清概念的种类是明确概念、准确使用概念进行推理的重要前提。逻辑学考察了概念的内涵,以概念所反映的对象是否集合体为标准把具体概念分为集合和非集合概念,无疑十分正确。但是许多逻辑学教科书在对集合概念和非集合概念的具体归类上却存在相当程度的混乱,因而导致人们对集合概念和非集合概念认识的模糊。例如:
关键词
非集合概念
归类问题
概念认识
逻辑学
集合体
教科书
分类号
B81 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
矩阵体积与初等变换
被引量:
1
10
作者
陈荣群
张锦州
机构
福建省仙游师范学校
福建
师范
大学数学与计算机科学学院
出处
《三明学院学报》
2011年第2期23-27,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(11071040)
福建省自然科学基金资助项目(2010J01001)
福建省教育厅资助项目(JA06008JA10297)
文摘
矩阵体积是矩阵行列式绝对值的推广,也是向量长度的推广。通过从初等变换角度来探讨矩阵体积与初等变换的关系。
关键词
矩阵体积
初等变换
Keywords
matrix volume
elementary transformation
分类号
O151.21 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
幼儿园教学活动方案撰写策略
被引量:
2
11
作者
张满清
机构
福建省仙游师范学校
出处
《福建教育学院学报》
2012年第2期30-32,共3页
文摘
幼儿园教学活动的有效性,受到教师、幼儿、环境和活动方案等多方面因素的影响。其中,幼儿园教学活动方案的撰写,在幼儿园教学活动中处于重要的地位,是教学活动有效进行的一个重要保证。然而,许多学前师范生和新幼师撰写的方案缺乏一定的规范性和科学性,她们对此常感到头疼。针对这一薄弱环节,本文从设计意图、活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸六个活动要素去总结归纳活动方案撰写的方法,以期为如何科学有效地撰写教学活动方案提供一些思路。
关键词
幼儿园教学活动方案
撰写
活动要素
Keywords
the kindergarten teaching activity plan
writing
activity key elements
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
中小学教师心理健康问题探析
被引量:
2
12
作者
郑红红
机构
仙
游
师范学校
出处
《福建教育学院学报》
2008年第11期52-53,共2页
文摘
教师的心理健康对学生的健康成长影响重大,当前我国中小学教师的心理健康状况还不令人乐观,本文从社会因素、职业因素和个体因素三大层面剖析了教师心理问题的成因,并相对应从这三个层面提出了增进中小学教师心理健康的对策。
关键词
教师
心理健康
自我调适
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
B84 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
深化课堂教学改革 培养学生创新能力
被引量:
1
13
作者
郑红红
机构
仙
游
师范学校
出处
《龙岩学院学报》
2003年第z1期1-2,共2页
文摘
培养创新人才是知识经济对教育改革提出的迫切要求。课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,心理学在培养学生的创造力方面更是具有得天独厚的学科优势。着重从营造良好的课堂环境、改革教学模式、加强创造性思维训练三个方面来探讨心理学教学中如何培养学生的创新能力这一课题。
关键词
创新能力
创造性思维
创新人才
课堂教学
课堂环境
教学模式
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
论美术教育对学生审美能力的培养
被引量:
4
14
作者
刘美双
机构
仙
游
师范学校
出处
《福建陶研》
2007年第1期38-41,共4页
文摘
人类文明的进步正是伴随着对美的强烈追求而发展起来的,所以对学生审美能力的培养显得尤其重要,同时这也是新课程的要求。本文对美术教育应如何培养学生的审美能力作了论述。
关键词
美术教育
审美能力
感受力
鉴赏力
想象力
创造力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
解读《围城》的语言艺术
被引量:
3
15
作者
郑蔚萍
机构
仙
游
师范学校
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2012年第3期117-118,共2页
文摘
《围城》语言极富魅力,堪称一绝。截取多处独具特色的语言亮点,从四个角度初步探讨其艺术特点。
关键词
语言
比喻
讽刺
辛辣
幽默
Keywords
language
metaphor
irony
pungent
humor
分类号
I207.4 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
现代信息技术与诗歌教学的整合
被引量:
2
16
作者
黄锦群
机构
福建省仙游师范学校
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2006年第12期2-4,共3页
关键词
现代信息技术
诗歌教学
多媒体教学软件
文学欣赏课
先进技术
审美意识
想象力
感染力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
在班级管理中努力实践行知思想
被引量:
1
17
作者
林忠章
机构
仙
游
师范学校
出处
《福建陶研》
2007年第1期10-11,共2页
文摘
陶行知先生是我国最伟大的人民教育家,其教育思想博大精深,在21世纪深化教育改革的浪潮中,依然显现强大的生命力。本文就陶先生所倡导的民主教育、集体自治和创造教育的理论,就当前如何构建一个民主和谐、自主创造、充满活力的班集体,有效地加强班级管理谈点实践的感受。"人是一切社会关系的总和",说明人的世界观、
关键词
班级管理
学生
班主任
人际关系
努力实践
思想状况
班集体
教育
班级氛围
课内外活动
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
《雨巷》:“新古典主义”的第一座里程碑
被引量:
1
18
作者
陈元勋
机构
福建省仙游师范学校
出处
《师范教育》
2002年第1期20-21,共2页
文摘
1928年,年仅23岁的戴望舒以一首脸炙人口的《雨巷》横扫20年代中国现代派沉闷怪异的诗风,奠定了他日后作为中国20世纪30年代现代诗派代表的地位。《雨巷》是戴望舒的成名作,也是他早期的代表作。《雨巷》的发表引起整个诗界的关注,为戴望舒赢得“雨巷诗人”的桂冠。
关键词
《雨巷》
戴望舒
现代诗
象征派
中国古典诗词
魏尔伦
抒情主人公
诗歌创作
余光中
音乐性
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
对记叙文和记叙文写作的再认识
被引量:
1
19
作者
陈元勋
机构
福建省仙游师范学校
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2006年第10期18-20,共3页
关键词
记叙文写作
作文训练
写作教材
写作实践
写作知识
记叙文
中学
语文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学中的“以简驱繁”
被引量:
1
20
作者
陈元勋
机构
福建省仙游师范学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第6期71-71,共1页
文摘
“以简驱繁”是一种居高临下处理问题的思维方式,被冯梦龙《智囊》一书列为“上智”。冯子日:“唯通则简,冰消日皎。”意思是说,只有通达的人,遇事才能化繁为简,就像太阳出来,冰雪自然消融。
关键词
阅读教学
思维方式
化繁为简
冯梦龙
智囊
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中等师范学校的办学特点与图书馆建设
王碧春
《中小学图书情报世界》
2005
0
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职称材料
2
运用个性化教学,构建师范五年专学生终身体育的新理念
杨炜民
《福建陶研》
2006
0
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职称材料
3
五年制师范生心理素质现状的调查研究
郑红红
《成才之路》
2008
1
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职称材料
4
论师范院校美术基础性教学中的素质教育
杨庆水
《教师》
2012
1
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职称材料
5
注重人文关怀 提高学校德育实效
郑正游
《福建教育学院学报》
2011
0
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职称材料
6
以专题性学习激发师范生学习自然科学的兴趣
李东宝
《科学教育》
2006
0
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职称材料
7
多给学校德育一点人性关爱
黄赛俐
《福建高教研究》
2005
0
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职称材料
8
“试教法”在小学语文教学法教学中的运用
林添胜
《广西教育学院学报》
2009
2
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职称材料
9
关于集合概念和非集合概念的归类问题
陈元勋
《福州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1991
1
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职称材料
10
矩阵体积与初等变换
陈荣群
张锦州
《三明学院学报》
2011
1
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职称材料
11
幼儿园教学活动方案撰写策略
张满清
《福建教育学院学报》
2012
2
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职称材料
12
中小学教师心理健康问题探析
郑红红
《福建教育学院学报》
2008
2
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职称材料
13
深化课堂教学改革 培养学生创新能力
郑红红
《龙岩学院学报》
2003
1
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职称材料
14
论美术教育对学生审美能力的培养
刘美双
《福建陶研》
2007
4
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职称材料
15
解读《围城》的语言艺术
郑蔚萍
《鸡西大学学报(综合版)》
2012
3
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职称材料
16
现代信息技术与诗歌教学的整合
黄锦群
《阅读与鉴赏(教研)》
2006
2
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职称材料
17
在班级管理中努力实践行知思想
林忠章
《福建陶研》
2007
1
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职称材料
18
《雨巷》:“新古典主义”的第一座里程碑
陈元勋
《师范教育》
2002
1
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职称材料
19
对记叙文和记叙文写作的再认识
陈元勋
《阅读与鉴赏(教研)》
2006
1
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职称材料
20
阅读教学中的“以简驱繁”
陈元勋
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007
1
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