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1
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儿童在领衔——小学道德与法治项目式学习例探 |
苏慧英
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《新教师》
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2024 |
1
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2
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“教—学—评”一致性视野下小学道德与法治课堂教学策略 |
柯艺娟
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《新教师》
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2024 |
0 |
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3
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数形结合思想在小学数学教学中的渗透 |
詹国华
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《新教师》
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2024 |
0 |
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4
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基于儿童立场 渗透法治意识——小学道德与法治课程教学探究 |
林钦耀
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《新教师》
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2019 |
6
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5
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小学语文作业设计与指导策略分析 |
周正需
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《新教师》
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2020 |
4
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6
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放飞想象 妙笔生花--浅谈在小学习作教学中培养学生的想象力 |
苏梅霞
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《新教师》
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2022 |
1
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引导小学生信息技术高效学习的三种形式 |
刘培玉
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《小学时代》
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2022 |
0 |
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8
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浅谈如何提高小学生的写作水平 |
苏秋花
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《作文成功之路（中考冲刺）》
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2014 |
0 |
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在小学语文课堂教学中提升学生的写作能力浅探 |
林宝贝
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《新教师》
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2020 |
0 |
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10
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当一名农村小学的好老师 |
王顺宾
王月琼
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《新教师》
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2018 |
0 |
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11
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基于兴趣激发视角打造小学数学“善学课堂” |
谢燕斌
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《小学时代》
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2020 |
0 |
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12
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如何提升小学语文高年段阅读教学的有效性 |
李秀月
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《新教育时代电子杂志（学生版）》
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2019 |
0 |
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探究合作学习在小学英语教学中的应用 |
陈伟清
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《新教师》
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2023 |
0 |
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14
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小学音乐课程教学的实践探索 |
陈秀英
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《广西教育》
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2013 |
0 |
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15
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小学数学学习任务自主设计的教学模式研究 |
徐何南
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《广西教育》
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2014 |
0 |
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16
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传承国学经典 培植文化校园——开展经典诗文诵读活动的实践与探索 |
陈秀英
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《中小学校长》
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2011 |
4
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聚焦核心素养,探究古文教学——小古文教学之我见 |
廖冰冰
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《新教师》
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2021 |
2
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资源整合 多元共促 发展学生数学思维能力 |
谢燕斌
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《新教师》
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2021 |
1
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19
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体验——语文教学的绿色通道 |
陈秀英
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《内蒙古教育（B）》
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2013 |
1
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20
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快乐作文,农村孩子也能行 |
周淑珍
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《作文成功之路》
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2015 |
0 |
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