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合情推理在解析几何教学中的运用——近年福建省高考试题中解析几何解答题的探究与推广 |
黄椿
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《福建中学数学》
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2013 |
0 |
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基于高阶思维能力培养的高中英语阅读教学策略研究 |
黄琼莲
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《名师在线(中英文)》
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2024 |
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巧用红色资源 焕发课堂活力 |
邱宏桂
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《中学政治教学参考》
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2024 |
0 |
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高中化学探究式教学的探索 |
邹致富
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《中学课程资源》
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2016 |
2
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向文本更深处漫溯——文本细读在高中语文阅读教学中的运用策略 |
吴铃
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《教育界(基础教育)》
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2018 |
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基于问题情境的高中化学教学创新思维的培养 |
罗家康
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《数理化解题研究》
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2023 |
0 |
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7
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创设问题情境,实施目标导入 |
陈益兴
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《福建中学数学》
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2016 |
0 |
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8
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用微专题习题串,构建高效物理复习课堂 |
赖智江
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《试题与研究(教学论坛)》
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2019 |
0 |
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9
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高中英语阅读教学中支架式教学模式的应用 |
周彩红
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《新课程》
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2016 |
0 |
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高中时政教育存在的问题及改良对策 |
杨燕
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《内江科技》
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2019 |
0 |
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核心素养视域下高中生物教学中真实任务情境创设探究 |
林柳
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《高考》
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2024 |
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高考英语语法填空题的解题技巧和能力培养分析 |
童燕
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《高考》
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2024 |
0 |
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高中物理“情境问题探究”教学模式实践 |
赖仰明
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《湖南中学物理》
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2016 |
2
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例说历史分析法在选择题解题中的应用 |
沈君飚
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《教学考试》
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2019 |
0 |
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高中英语高考语法填空题教学研究 |
罗小琴
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《高考》
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2018 |
0 |
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研习高考试题 把握备考“四度” |
沈君飚
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《教学考试》
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2019 |
0 |
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