对地方高校学生教育管理工作创新的思考 被引量：4

1

作者 胥海军 《学校党建与思想教育（下）》 北大核心 2015年第9期65-66,共2页

当前,随着改革开放的不断深入,社会已步入转型期,高等教育的主客观环境,师生群体的主流思想、行为习惯和价值取向等都发生了显著的变化。自然,学生教育管理工作也不得不面临新的形势与挑战。如何切实有效的把控高校人才培养的目标、质... 当前,随着改革开放的不断深入,社会已步入转型期,高等教育的主客观环境,师生群体的主流思想、行为习惯和价值取向等都发生了显著的变化。自然,学生教育管理工作也不得不面临新的形势与挑战。如何切实有效的把控高校人才培养的目标、质量和效率,重新思考定位学工理念,创新队伍建设、管理模式,明确认同教育等关键工作抓手,积极推进地方高校学生工作综合改革,努力探索新形势下地方高校学生教育管理工作的新途径、新措施和新方法,既有重要的针对性和实效性,也有重要的理论价值和实践意义。 展开更多

关键词 地方高校 学生教育管理 创新思考

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大学生创新素质培育方略探赜 被引量：1

2

作者 邓成奉 《学校党建与思想教育（下）》 2012年第12期49-50,共2页

培养具有创新精神和创造能力的人才,是时代发展的必然要求,也是迎接世界科技挑战的必然要求。高等院校要引导大学生克服思维僵化和信息饱和等创新障碍,培养大学生的创新意识,开发大学生的创新思维,发展大学生的创新能力,塑造大学生的创... 培养具有创新精神和创造能力的人才,是时代发展的必然要求,也是迎接世界科技挑战的必然要求。高等院校要引导大学生克服思维僵化和信息饱和等创新障碍,培养大学生的创新意识,开发大学生的创新思维,发展大学生的创新能力,塑造大学生的创新个性,为社会造就一大批具有创新意识和创造能力的优秀人才。 展开更多

关键词 大学生 创新素质 研究

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高钛高炉渣酸解液水热法制备Mg-Al-Ti水滑石

3

作者 周英 袁科 +2 位作者 王睿智 何思祺 林宇萱 《非金属矿》 2025年第1期96-99,104,共5页

以高钛高炉渣酸解液为基础,通过水热法制备Mg-Al-Ti水滑石,考察镁铝摩尔比、水热温度及水热时间对其晶体结构、相对结晶度和微观形貌的影响。结果表明,当镁铝摩尔比为3.0,水热温度为180℃,水热时间为13 h时,合成的Mg-Al-Ti水滑石相对结... 以高钛高炉渣酸解液为基础,通过水热法制备Mg-Al-Ti水滑石,考察镁铝摩尔比、水热温度及水热时间对其晶体结构、相对结晶度和微观形貌的影响。结果表明,当镁铝摩尔比为3.0,水热温度为180℃,水热时间为13 h时,合成的Mg-Al-Ti水滑石相对结晶度达到最高,晶体结构规整性良好,微观形貌呈层叠的片状,片状直径大部分超过500 nm,形状多为圆形且规整。 展开更多

关键词 酸解液 水热法 Mg-Al-Ti水滑石 相对结晶度 微观形貌

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美育疏导对大学生文化人格塑造的影响

4

作者 赵梅 王兴伟 《绵阳师范学院学报》 2011年第1期140-142,154,共4页

结合美育本身的特点和人格的形成规律,说明美育在实现完善、和谐的文化人格中的作用。指出因势利导顺应当代青年人的审美观念和需求,运用美育疏导来塑造积极、健康的文化人格是正确方法与途径。

关键词 文化人格 美育疏导 大学生

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《高等学校辅导员职业能力标准(试行)》实施路径探索与创新 被引量：4

5

作者 胥海军 敬再平 《学校党建与思想教育（下）》 CSSCI 北大核心 2017年第1期50-51,共2页

教育部《高等学校辅导员职业能力标准(试行)》颁布,是我国高校辅导员队伍建设历程中具有重要里程碑意义和历史作用的大事。然而两年过去了,由于现实诸多主客观原因和瓶颈问题制约,各高校很难有实质性的贯彻推进行动。根据我们前期研究... 教育部《高等学校辅导员职业能力标准(试行)》颁布,是我国高校辅导员队伍建设历程中具有重要里程碑意义和历史作用的大事。然而两年过去了,由于现实诸多主客观原因和瓶颈问题制约,各高校很难有实质性的贯彻推进行动。根据我们前期研究成果和在全国辅导员发展研讨会上的主旨交流发言,从推进瓶颈问题研判,落实途径与抓手和辅导员职业津贴绩效方案编制等方面,继续深化探索实施路径与创新研究,具有重要的理论价值和实践示范效应。 展开更多

关键词 地高校辅导员 职业能力标准 实施路径 探索研究

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大学新生心理健康状况纵向比较及教育模式探讨 被引量：4

6

作者 杨槐 胥海军 《学校党建与思想教育（下）》 2014年第9期78-80,共3页

本文采用整群抽样方式,抽取某高校2010级、2011级、2012级,共计12416名新生为被试,通过CSL-90心理症状自评量表对大学新生的心理健康状况及不同年度新生的家庭环境对其心理健康影响程度进行纵向比较,发现三个年级新生心理健康存在差异,... 本文采用整群抽样方式,抽取某高校2010级、2011级、2012级,共计12416名新生为被试,通过CSL-90心理症状自评量表对大学新生的心理健康状况及不同年度新生的家庭环境对其心理健康影响程度进行纵向比较,发现三个年级新生心理健康存在差异,但不随时间的先后表现出下降或上升趋势,三个年级新生家庭环境对心理健康的影响不具有一致性。同时,结合新生心理健康的理论基础提出了新生心理健康的测量模型,及以心理素质培养为主、心理咨询并重的教育模式。 展开更多

关键词 大学新生 心理健康状况 纵向比较 教育模式

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新形势下高校学科教学论教师专业发展的思考 被引量：2

7

作者 胡洪羽 《绵阳师范学院学报》 2016年第6期80-82,114,共4页

近年来新课程的深化、慕课(MOOC)热潮的冲击、高考制度的变革给我国教育和教师发展带来了新的机遇和挑战。本文基于新形势下高校学科教学论课程教学现状、教学论教师的职业困惑和教学论教师面临的挑战与机遇,分析了新形势下教学论教师... 近年来新课程的深化、慕课(MOOC)热潮的冲击、高考制度的变革给我国教育和教师发展带来了新的机遇和挑战。本文基于新形势下高校学科教学论课程教学现状、教学论教师的职业困惑和教学论教师面临的挑战与机遇,分析了新形势下教学论教师的专业发展途径:改变观念,提升自身素养;利用现代教育技术,更新教学模式;加强课程反思,重构课程体系;打破自我封闭,建立合作团队。 展开更多

关键词 MOOC 学科教学论 教师专业发展

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基于Linux虚拟服务器的负载平衡技术及应用

8

作者 周德荣 夏龄 仇宇 《福建电脑》 2004年第11期45-46,共2页

本文通过对网络负载平衡原理、LVS体系结构以及LVS工作原理的深入分析 ,提出了LVS集群技术在高校校园网建设中的典型应用方案 ,仅供同行专家、学者借鉴和参考。

关键词 LVS LINUX虚拟服务器 高校校园网 网络负载平衡 集群技术 典型应用 体系结构

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全息图的数字化频域滤波及数值再现研究 被引量：2

9

作者 仇宇 《电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第6期970-972,976,共4页

采用计算机对普通离轴计算全息图及博奇型修正离轴参考光计算全息图进行数字化滤波操作,可在频域将零级及孪生像消除,从而得到单一的清晰实像或虚像。利用快速傅里叶变换算法计算菲涅耳衍射积分,实现了计算全息图的设计制作、频域滤波... 采用计算机对普通离轴计算全息图及博奇型修正离轴参考光计算全息图进行数字化滤波操作,可在频域将零级及孪生像消除,从而得到单一的清晰实像或虚像。利用快速傅里叶变换算法计算菲涅耳衍射积分,实现了计算全息图的设计制作、频域滤波、再现过程的全数字化,计算机数值模拟结果表明该方法具有再现图像信噪比高、操作过程简便、计算速度快、灵活性强等特点。 展开更多

关键词 计算机制全息图 傅里叶变换 数字滤波 数值再现

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初中英语研究性学习在阅读教学中的应用

10

作者 王江华 杨槐 《绵阳师范学院学报》 2015年第10期52-55,共4页

阅读教学是初中英语教学的重要内容,将研究性学习渗透进英语阅读教学丰富了阅读教学形式,不仅能够提升阅读教学质量,还能培养学生的研究性思维,为学生形成创新能力、实践能力奠定重要基础。文章通过对研究性学习理论的梳理,结合初中英... 阅读教学是初中英语教学的重要内容,将研究性学习渗透进英语阅读教学丰富了阅读教学形式,不仅能够提升阅读教学质量,还能培养学生的研究性思维,为学生形成创新能力、实践能力奠定重要基础。文章通过对研究性学习理论的梳理,结合初中英语教学实践,详细阐述了研究性阅读学习实施的基本思路,对影响研究性英语学习的因素也进行了简要分析,并提出了相关建议。 展开更多

关键词 初中英语 研究性学习 阅读教学

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高校创先争优活动的路径选择:以“三条主线”促进基层组织建设

11

作者 王海榕 《学校党建与思想教育（下）》 2013年第3期20-21,共2页

开展创先争优活动是党中央推进基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要举措,高校应在创先争优活动中找准着力点,开创有效实施路径,促进基层组织建设。以绵阳师范学院为例,通过"创新载体,服务争创""丰富内涵,充实争创&qu... 开展创先争优活动是党中央推进基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要举措,高校应在创先争优活动中找准着力点,开创有效实施路径,促进基层组织建设。以绵阳师范学院为例,通过"创新载体,服务争创""丰富内涵,充实争创""凸显特色,引领争创"三条主线的创先争优活动路径选择,以期对同类高校开展创先争优活动,促进基层组织建设有所借鉴。 展开更多

关键词 高校 创先争优 路径选择 三条主线 基层组织

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高师院校学科教学论的学科定位及课程改革的思考——以“化学教学论”为例 被引量：2

12

作者 胡洪羽 《教书育人（高教论坛）》 2017年第3期80-81,共2页

新课程改革的不断深入促使高师院校学科教学论课程进行改革,以迎合中学教学的需要。本文以化学教学论为例,首先阐述了化学教学论学科定位和课程改革的必要性及依据,然后探讨了化学教学论课程改革的思路:明确学科定位,凸显实践性取向;优... 新课程改革的不断深入促使高师院校学科教学论课程进行改革,以迎合中学教学的需要。本文以化学教学论为例,首先阐述了化学教学论学科定位和课程改革的必要性及依据,然后探讨了化学教学论课程改革的思路:明确学科定位,凸显实践性取向;优化教学内容,理论与实践相结合;改革教学方式,回归"学"主体;创新评价模式,实践能力考核与理论知识考核并重;重视专任教师培养提升,突出课程决策能力和教研能力。 展开更多

关键词 学科教学论 学科定位 课程改革

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蔡元培德育观论纲

13

作者 夏强 《学园》 2013年第11期40-41,共2页

蔡元培是近代中国著名的教育家和大学校长，非常强调、重视和推行道德教育，借鉴吸收西方近代德育的先进理念，在德育的地位、作用、宗旨、目标、原则、内容、方法、模式等方面进行了详细而深入的探讨，形成了一套德育思想体系，展现了... 蔡元培是近代中国著名的教育家和大学校长，非常强调、重视和推行道德教育，借鉴吸收西方近代德育的先进理念，在德育的地位、作用、宗旨、目标、原则、内容、方法、模式等方面进行了详细而深入的探讨，形成了一套德育思想体系，展现了其教育家的理论高度，在一定程度上彰显了近代中国德育思想和模式的转型。本文拟就其德育观形成的条件背景和他对德育各层面的阐释及其德育观的历史特色进行探讨，以期能为当代中国思想政治工作的理论研究与实践运行提供一些可资借鉴的经验。 展开更多

关键词 蔡元培 德育观

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