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混合式教学在军校《大学物理》中的实践与探究——以航天工程大学为例 |
范奕泽
林晓贺
苗琦
姚宏林
任武荣
窦志国
任元
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《科技资讯》
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2023 |
1
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2
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混合式教学模式下大学物理课程思政元素探究——以力学部分为例 |
范奕泽
苗琦
黄启洪
姚宏林
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《遵义师范学院学报》
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2023 |
3
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3
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基于五星教学法的“大学化学”教学探索与实践 |
任武荣
李柏力
崔辰放
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《教育教学论坛》
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2024 |
2
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4
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大学物理“驻波”课程思政的设计与实施 |
范奕泽
江永红
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《物理通报》
CAS
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2024 |
0 |
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5
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利用杨氏双缝干涉测量恒星角直径深度 |
苗琦
卢妍
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《中国科技信息》
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2025 |
0 |
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6
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人工智能赋能军队院校政治理论课教学的逻辑依据与实践路径 |
袁玥
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《中国军转民》
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2025 |
0 |
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基于GeoGebra软件的二项分布可视化教学研究 |
杨晓丹
马利霞
王煜晶
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《电脑编程技巧与维护》
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2025 |
0 |
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8
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新型光量子材料二维过渡金属硫化物 |
李柏力
谢起贤
吴昊
刘政良
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《航天工程大学学报》
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2025 |
0 |
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9
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部分相干光束旋转多普勒效应的理论研究 |
张浩
唐方清
张武虹
任元
陈理想
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《厦门大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
1
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10
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“两弹一星”工程中的后发优势与劣势分析及启示 |
刘昱东
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《工程研究(跨学科视野中的工程)》
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2019 |
1
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提高合成营部队思想政治教育质效的思考 |
廖洋
杨洁
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《中国军转民》
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2022 |
0 |
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冯特民族心理学的方法论及其当代意义 |
冯永辉
刘邦春
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《心理学探新》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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论《红楼梦》研究中的“去神话”现象 |
杨旸
杨朴
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
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2024 |
0 |
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14
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“海棠违时开”深层结构的重要意义——《红楼梦》象征方法研究 |
杨旸
杨朴
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《齐鲁师范学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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基于Mathematica软件分析受约束多体运动问题 |
郭龙飞
姚宏林
宋铁岭
李柏力
吴昊
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《物理通报》
CAS
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2024 |
0 |
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16
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基于GeoGebra软件的矩阵乘法的可视化教学研究 |
杨晓丹
赵越
王煜晶
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《科技风》
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2024 |
1
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公众对城市地下空间的风险感知评估与比较分析 |
张永宝
杨洁
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《中国安全生产科学技术》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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18
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基于OBE理念的“应用统计学”课程教学改革研究 |
于珊珊
赵越
黄子晏
汤旭
蔚晨
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《创新教育研究》
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2024 |
0 |
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雨课堂在“飞行器制导与控制技术”课程中的应用 |
陈琳琳
任元
王丽芬
刘政良
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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20
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Mathematica在有空气阻力的斜抛运动中的应用 |
黄启洪
邓林艳
肖顺银
范奕泽
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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