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1
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非货币化收益视角下教育培训对农民工市民化水平的效应——基于苏州市农民工样本的实证研究 |
崔玉平
吴颖
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2019 |
11
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2
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综合大学办师范教育:历史、现状与模式 |
周川
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
28
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3
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中国苏州与美国15岁学生数学学习特征比较 |
黄辛隐
李元桥
叶仁敏
Carla J Stevens
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2008 |
2
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4
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高等教育国家级教学成果奖励制度辨析 |
许庆豫
王贤娴
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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5
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职业教育数字化项目教学的内涵特征、价值指向与设计原则——基于活动理论视角的分析 |
肖依晨
李德方
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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6
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不同神经类型大学生工作记忆的特点及神经机制 |
史新广
李箫
冯成志
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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习惯的礼俗与完善的思维——奥克肖特《政治中的理性主义》中的道德教育 |
闻达
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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新编大学生性别角色量表揭示性别角色变迁 |
刘电芝
黄会欣
贾凤芹
龚茜
黄颀
李霞
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2011 |
134
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9
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大学生性别角色形成研究——双性化与未分化个案的对比 |
徐振华
刘电芝
黄颀
刘金光
张姣
李宇青
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2010 |
23
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10
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校园欺凌与学校归属感的相关效应:来自新教育实验的证据 |
杨帆
俞冰
朱永新
许庆豫
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2017 |
24
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11
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高等教育质量:概念与现实 |
赵蒙成
周川
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2000 |
41
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12
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大学生优胜创业团队互动过程特征 |
彭杜宏
余捷婷
刘电芝
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2009 |
5
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13
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问题意识对学业成绩的影响:笔记策略的中介作用——基于大学生笔记文本的内容分析 |
宋东清
刘电芝
付瑛
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
5
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14
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教育高质量发展期许回归教育本真 |
曹永国
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2022 |
36
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15
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大学生村官工作适应的影响因素分析 |
童辉杰
刘轩
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《心理与行为研究》
CSSCI
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2013 |
5
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16
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“第三条道路”对当前英国教育改革的影响 |
马忠虎
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2001 |
28
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17
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性别和社会发展对中国大学生男性观念的影响 |
吴荣先
Ronald F.Levant Al Sellers
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2001 |
17
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18
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新时代高校精品教材建设现状及培育路径研究——基于首届全国教材建设奖(高等教育类)获奖教材的实证分析 |
陈书洋
秦炜炜
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《出版科学》
CSSCI
北大核心
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2023 |
4
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19
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大学生心目中理想教师的因素分析 |
张巧明
崔焕娟
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《心理与行为研究》
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2007 |
14
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20
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撒切尔主义对当代英国教育改革的影响 |
马忠虎
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2001 |
8
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