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我国监察官制度的立法构建——对监察官范围和任职条件的建议 被引量：15
1
作者 褚宸舸 王阳 《浙江工商大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第4期15-24,共10页
通过立法构建监察官制度是贯彻实施监察法的要求,也是监察官专业化的客观需要。通过监察官法确认监察官专业化的发展目标和基本框架,有利于推进监察官制度的法治化,促进监察官队伍高质量发展。针对中纪委监察官法(草案初稿)关于监察官... 通过立法构建监察官制度是贯彻实施监察法的要求,也是监察官专业化的客观需要。通过监察官法确认监察官专业化的发展目标和基本框架,有利于推进监察官制度的法治化,促进监察官队伍高质量发展。针对中纪委监察官法(草案初稿)关于监察官范围和任职条件的规定,提出以下立法建议:"全员式"进入监察官序列的设计思路值得商榷。监察官属于特殊的监察人员,其范围应小于监察人员。监察人员也不同于监察机关工作人员。适当放宽监察官任职的身份限制。取得法律职业资格虽然不宜作为初任监察官的任职条件之一,但是可在初任监察官考试时享有法律科目的免试或作为未来晋升时的考量因素。 展开更多
关键词 监察官制度 监察官法 任职条件 监察人员 立法建议
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OBE理念下新时代研究生教育质量评价体系的健全——以法律硕士(非法学)教育为中心 被引量：1
2
作者 井凯笛 丁雪峰 《河北法律职业教育》 2024年第5期25-32,共8页
当前,OBE教育理念以其结果性导向的特点逐渐引起人们的关注,我国国内对该理念的接受度逐渐普遍和认可度逐步提高。以法律硕士(非法学)教育为中心,发现新时代研究生教育质量评价体系已经相对完善,但在评价理念上、评价主体多元化上、评... 当前,OBE教育理念以其结果性导向的特点逐渐引起人们的关注,我国国内对该理念的接受度逐渐普遍和认可度逐步提高。以法律硕士(非法学)教育为中心,发现新时代研究生教育质量评价体系已经相对完善,但在评价理念上、评价主体多元化上、评价指标的市场化和实效化上尚存在些许问题。面对上述问题,在OBE能力建设的理念指导下,了解我国研究生教育质量评价体系的实际困境,可针对上述几个方面构建打破该困境的现实路径,以期形成可操作、可推广的成果,助力新时代研究生教育质量评价体系健全。 展开更多
关键词 OBE理念 研究生教育质量评价体系 评价指标
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论新时代“枫桥经验”和基层监督的结合 被引量：3
3
作者 褚宸舸 刘畅 《浙江工业大学学报（社会科学版）》 CAS 2023年第2期173-180,共8页
浙江把新时代“枫桥经验”和基层监督相结合,既体现了纪检监察工作的创新,也是对“枫桥经验”的丰富和发展。基层监督所面临的工作量激增、监督力量空虚、监督效能不高的“痛点”需要破解,这也是基层治理需要面对的问题。新时代“枫桥... 浙江把新时代“枫桥经验”和基层监督相结合,既体现了纪检监察工作的创新,也是对“枫桥经验”的丰富和发展。基层监督所面临的工作量激增、监督力量空虚、监督效能不高的“痛点”需要破解,这也是基层治理需要面对的问题。新时代“枫桥经验”能够使这些问题得到有效破解,这证成新时代“枫桥经验”和基层监督结合的必要性和可能性。新时代“枫桥经验”和基层监督具有共通性,即都以群众路线作为基础,以“以人为本”作为目的,以源头治理作为重点,以综合治理作为手段,这从法理基础上证成新时代“枫桥经验”和基层监督的结合。未来应当积极构建“枫桥式”基层监督新格局。 展开更多
关键词 新时代“枫桥经验” 基层监督 基层治理 纪检监察 “枫桥式”基层监督
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法官腐败及其制度防治
4
作者 褚宸舸 姜云飞 《廉政学研究》 2022年第2期85-109,278,279,共27页
本文以中国裁判文书网关于法官腐败的判决为分析对象,对党的十九大以来查处的法官腐败案件进行类案分析。法官腐败的犯罪主体虽然具有广泛性,但危害最深的主要是“关键少数”;法官腐败隐藏深,持续时间长,查处难度大;法官腐败的多发领域... 本文以中国裁判文书网关于法官腐败的判决为分析对象,对党的十九大以来查处的法官腐败案件进行类案分析。法官腐败的犯罪主体虽然具有广泛性,但危害最深的主要是“关键少数”;法官腐败隐藏深,持续时间长,查处难度大;法官腐败的多发领域是民商事案件,突出表现为以案谋私、滥用职权;党政领导干部违规干预审判工作的现象和法官腐败相伴生。我国现有防治法官腐败制度存在以下问题:“一把手”不够重视法官职业伦理建设,宣传教育工作搞形式主义、走过场,实效性不强,要求空洞不具体,且多停留在文本层面,制度刚性不足;保障独立审判的去地方化和去行政化改革不够彻底;举报制度门槛较高且效能不高;法官责任追究制度规范供给不足。未来应当加强法官职业伦理宣传和教育以实现“不想腐”,完善独立审判、监督和举报制度以促进“不能腐”,完善法官责任追究制度以强化“不敢腐”,增强制度的协同性和有效性,坚持“不敢腐、不能腐、不想腐”一体推进。 展开更多
关键词 法官腐败 职业伦理 “三不”一体推进
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数字政府与法治政府:何以、以何、如何共进 被引量：9
5
作者 杨思怡 《科技与法律（中英文）》 CSSCI 2023年第2期14-21,共8页
统筹推进数字政府与法治政府建设是大数据时代政府治理现代化的必然要求。数字政府建设需要数字法治保障,法治政府建设需要数字技术促进,二者同频共振、共同推进、相互关联、相辅相成。多元主体参与、软法硬法共治与技术性正当程序的引... 统筹推进数字政府与法治政府建设是大数据时代政府治理现代化的必然要求。数字政府建设需要数字法治保障,法治政府建设需要数字技术促进,二者同频共振、共同推进、相互关联、相辅相成。多元主体参与、软法硬法共治与技术性正当程序的引入是推动数字政府与法治政府共进的有效手段。数字政府与法治政府共进的过程中应当坚持以人民为中心、以技术为引领、以法治为保障的基本原则,并以加强体制机制建设、强化个体权利保障、构建多元规范体系、提升创新应用能力为路径进行构建,从而共同促进国家治理体系与治理能力现代化提升,走好中国式现代化道路。 展开更多
关键词 数字政府 法治政府 数字技术 数据壁垒
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监察建议功能的转型嬗变及其规范进路
6
作者 齐飞 褚宸舸 《高等学校文科学术文摘》 2023年第5期212-212,共1页
监察建议不仅是纪委监委对公权力运行实施专责监督的“有力武器”,而且是落实政治监督具体化、精准化、常态化的有效方式。历经制度变迁,监察建议逐步具备了耦合“内部自治-外部他律”职权。
关键词 常态化 制度变迁 监察 精准化 规范进路 公权力运行 监督 纪委
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违反党纪行为的构成要件研究 被引量：3
7
作者 姬亚平 陈玉婷 《党内法规理论研究》 2021年第1期71-90,共20页
由于《中国共产党纪律处分条例》没有具体规定违反党纪行为的构成要件,学界也尚未形成规范化的违反党纪构成要件理论,实践中对违反党纪行为的认定存在定性不准确的问题。因此,有必要借鉴犯罪构成四要件理论和行政违法构成要件理论,正确... 由于《中国共产党纪律处分条例》没有具体规定违反党纪行为的构成要件,学界也尚未形成规范化的违反党纪构成要件理论,实践中对违反党纪行为的认定存在定性不准确的问题。因此,有必要借鉴犯罪构成四要件理论和行政违法构成要件理论,正确把握违反党纪行为的客体、客观方面、主体以及主观方面要件。构建违反党纪构成要件理论对明确监督执纪依据、精准处分违反党纪行为、实现纪法有效衔接具有重要的现实意义。实践中认定违反党纪行为的难点在于违反党纪行为与正当行为、违反其他纪律行为、违法行为、犯罪行为的区分,解决这一问题的出路为准确界定不同行为各自的构成要件。 展开更多
关键词 违反党纪行为 违纪客体 违纪客观方面 违纪主体 违纪主观方面
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新时代“枫桥经验”和基层监督的结合
8
作者 褚宸舸 刘畅 《中国社会科学文摘》 2023年第11期122-123,共2页
20世纪60年代初,浙江诸暨枫桥干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”。此后,“枫桥经验”在实践中不断丰富发展,特别是党的十八大以来形成了特色鲜明的新时代“枫桥经验”。其内涵... 20世纪60年代初,浙江诸暨枫桥干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”。此后,“枫桥经验”在实践中不断丰富发展,特别是党的十八大以来形成了特色鲜明的新时代“枫桥经验”。其内涵是,坚持和贯彻党的群众路线,在党的领导下,充分发动群众、组织群众、依靠群众解决群众自己的事情。 展开更多
关键词 党的十八大以来 枫桥经验 基层监督 党的领导 党的群众路线 浙江诸暨 依靠群众 治安
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用领导干部优良家风引领廉洁文化建设
9
作者 禇宸舸 焦文静 《清风》 2022年第6期46-47,共2页
廉洁文化是以廉洁为核心,以培育社会主用领导干部优良家风义核心价值观为根本内容的文化总和,是一体推进“三不”,夯实“不想腐”的基础。2022年1月18日,习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出:“领导干部特别是高级干部要带头落... 廉洁文化是以廉洁为核心,以培育社会主用领导干部优良家风义核心价值观为根本内容的文化总和,是一体推进“三不”,夯实“不想腐”的基础。2022年1月18日,习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出:“领导干部特别是高级干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见,从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力。”领导干部要树立廉洁家风的典范,为廉洁文化建设做出表率。 展开更多
关键词 廉洁文化建设 拒腐防变能力 固本培元 不想腐 核心价值观 优良家风 高级干部 党性觉悟
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