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基于微课特点的大学计算机实验教学改革实践 被引量:43
1
作者 卢行伟 李庆 田茂毅 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第1期175-177,180,共4页
将微课这种新型的教学手段引入计算机实验教学,进行改革与实践。首先,创建微视频、知识点图谱、微教材、微素材等微课内容;其次,改变以教为主的模式,要求学生提前进入学习状态,利用微课实现泛化学习、团队学习;然后,以任务式实验、成果... 将微课这种新型的教学手段引入计算机实验教学,进行改革与实践。首先,创建微视频、知识点图谱、微教材、微素材等微课内容;其次,改变以教为主的模式,要求学生提前进入学习状态,利用微课实现泛化学习、团队学习;然后,以任务式实验、成果展示和多元化全方位考核等方式来进一步促进学生学习,并建立反馈机制,随时反馈问题;最终把教师从繁琐的实验教学中解脱出来,转换为对学生进行实验思路的指导和实验重点问题的解答。全国计算机等级考试的过级率统计结果证明该实验教学改革实践有效。 展开更多
关键词 微课 计算机实验教学 改革实践
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车体痕迹检验在交通事故成因认定中的应用 被引量:5
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作者 赵必鸣 李平飞 《成都工业学院学报》 2014年第2期37-38,共2页
交通事故成因分析是依法处理交通事故的重要环节,而车体痕迹检验结果是确定某些交通事故成因的重要证据。通过一起交通事故成因判定案例,讨论了在交通事故痕迹鉴定中车体痕迹和微量物证种属的检验方法,分析了车体痕迹特征、微量物证与... 交通事故成因分析是依法处理交通事故的重要环节,而车体痕迹检验结果是确定某些交通事故成因的重要证据。通过一起交通事故成因判定案例,讨论了在交通事故痕迹鉴定中车体痕迹和微量物证种属的检验方法,分析了车体痕迹特征、微量物证与交通事故成因认定的关系。 展开更多
关键词 车体痕迹 痕迹特征 微量物证
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基于微课和雨课堂的大学计算机混合实验教学模式 被引量:84
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作者 卢行伟 田茂毅 李庆 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第6期203-206,共4页
结合微课实验教学体系和雨课堂,构建了一套大学计算机混合实验教学模式。首先对原有的微课实验体系进行拆分、重建,形成实施雨课堂的课程内容。其次利用建立的雨课堂教学内容体系,在实验教学中实施雨课堂实验教学,得到教学大数据。最后... 结合微课实验教学体系和雨课堂,构建了一套大学计算机混合实验教学模式。首先对原有的微课实验体系进行拆分、重建,形成实施雨课堂的课程内容。其次利用建立的雨课堂教学内容体系,在实验教学中实施雨课堂实验教学,得到教学大数据。最后根据教学大数据分析结果,对雨课堂教学内容体系进行调整修订。该混合实验教学模式实现了教师和学生在整个实验教学周期中多渠道大量互动、实时反馈。 展开更多
关键词 微课 雨课堂 混合实验教学模式
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初探应用型人才培养模式中“易班”第二课堂活动的开展 被引量:1
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作者 胡婷 赵必鸣 陈富国 《青年与社会》 2013年第4期74-75,共2页
随着现代信息技术的高速发展,高校越来越注重利用网络平台对学生进行管理。“易班”作为新兴网络信息源的戢体,是高校教育和管理对现有困境主动出击的一招,对大学生的各项事务管理具有现实和教育意义。以“易班”为平台的学生日常事... 随着现代信息技术的高速发展,高校越来越注重利用网络平台对学生进行管理。“易班”作为新兴网络信息源的戢体,是高校教育和管理对现有困境主动出击的一招,对大学生的各项事务管理具有现实和教育意义。以“易班”为平台的学生日常事务管理增加了学生的主体意识,锤炼了学生的自主管理能力,同时提高了高校班级事务管理的水平。第二课堂活动是高校人才培养不可缺少的组成部分,锻炼了学生的合作精神、应用能力、组织协调能力,是全面提高学生综合素质的重要途径。而在应用型人才培养模式下,利用“易班”这个平台来开展第二课堂活动是一个新的实践问题。怎样针对这个特殊的模式,让学生利用两年在校时间积极参与到“易班”的第二课堂活动中,在大三时作为一个准职业人在顶岗卖习阶段继续参与到“易班”活动中,这些都是我们正在探讨的问题,基于此做了一些调查,以求“易班”第二课堂活动开展得更好。 展开更多
关键词 易班 第二课堂活动 应用型人才 大学生
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基于ICG和角色互换的计算机应用基础教学改革探索 被引量:1
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作者 田茂毅 卢行伟 李庆 《计算机教育》 2018年第4期20-22,26,共4页
针对目前计算机应用基础课程"2+1"模式下课程紧凑、大班教学课时压缩、学生水平参差不齐的教学现状,分析课程传统教学现状及不足,提出融合ICG和角色互换的教学模式,最后通过反馈的数据对比说明教学效果。
关键词 ICG 角色互换 学习效率 教学改革
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时尚元素在中老年女式凉鞋的应用研究 被引量:1
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作者 刘一璇 康嘉馨 +1 位作者 谢永琳 谢怡然 《中外鞋业》 2020年第1期13-16,共4页
随着鞋类市场的不断升级,时尚元素逐渐被大多数中老年所接受,成为了一种时尚潮流,但是时尚元素在中老年女士凉鞋中的应用很少。本文阐述了中老年凉鞋与时尚元素的关系,分析了中老年人对于时尚元素的需求,重点讨论了中老年女式凉鞋与时... 随着鞋类市场的不断升级,时尚元素逐渐被大多数中老年所接受,成为了一种时尚潮流,但是时尚元素在中老年女士凉鞋中的应用很少。本文阐述了中老年凉鞋与时尚元素的关系,分析了中老年人对于时尚元素的需求,重点讨论了中老年女式凉鞋与时尚元素相融的设计方法与策略。旨在研究时尚元素在中老年女士凉鞋中的应用方法和策略,为中老年女式凉鞋设计提供相关借鉴和参考。 展开更多
关键词 女性 中老年 凉鞋设计 时尚
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基于4G技术下的川博文物创意设计——西周羊首耳涡纹铜罍的前世今生
7
作者 李春锐 胡琪 +2 位作者 赵丹 高原 毕君 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2019年第3期F0003-F0003,共1页
“前世”西周羊首耳涡纹铜罍是西周时期的靑铜器,国家一级文物。1959年于四川省彭县(现为彭州市)竹瓦街出土,如今收藏于四川省博物馆。在设计中我们抓住文物最个性的外表特征进行重构,形成一个融合古朴和现代的设计。
关键词 国家一级文物 创意设计 西周时期 铜器 技术 4G 1959年
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高校会计专业大学生“四主”诚信教育模式初探
8
作者 李姝环 《中共乐山市委党校学报》 2017年第2期108-109,共2页
针对高校会计专业学生诚信教育不系统、不规范、效果不显著的状况,科学构建以诚信教育课程渗透为主导、校园诚信文化建设为主题、校外道德实践活动为主体、信用评估体系建设为主线的"四主"教育模式,将有效促进会计专业学生诚... 针对高校会计专业学生诚信教育不系统、不规范、效果不显著的状况,科学构建以诚信教育课程渗透为主导、校园诚信文化建设为主题、校外道德实践活动为主体、信用评估体系建设为主线的"四主"教育模式,将有效促进会计专业学生诚信教育质量的提高。 展开更多
关键词 会计专业 大学生 诚信教育 模式
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双轴循环荷载条件下含预制裂纹类玄武岩岩桥贯通模式 被引量:10
9
作者 韩刚 杨帆 +3 位作者 刘宇 王延宁 赵幸 赵其华 《工程地质学报》 CSCD 北大核心 2016年第2期235-245,共11页
揭示双轴循环荷载条件下类玄武岩内裂纹起裂、扩展及岩桥贯通模式。配制类玄武岩相似材料,预制裂纹倾角α=30°、裂纹长度2a=20mm、裂纹厚度l=0.3mm的双裂纹,设计不同岩桥长度L、岩桥倾角β试样,采用双轴压缩、双轴循环加卸载方式,... 揭示双轴循环荷载条件下类玄武岩内裂纹起裂、扩展及岩桥贯通模式。配制类玄武岩相似材料,预制裂纹倾角α=30°、裂纹长度2a=20mm、裂纹厚度l=0.3mm的双裂纹,设计不同岩桥长度L、岩桥倾角β试样,采用双轴压缩、双轴循环加卸载方式,研究裂纹扩展及岩桥贯通模式。试验结果表明:(1)双轴循环加卸载条件下,裂纹扩展-岩桥贯通过程可分为翼裂纹起裂、翼裂纹扩展和次生裂纹起裂及扩展、岩桥贯通3个阶段;(2)岩桥贯通类型可分为剪性贯通、张剪复合贯通和张性贯通3类。双轴压缩条件下,岩桥贯通模式可进一步划分为9种模式,双轴循环加卸载条件下,岩桥贯通模式可分为8种模式;(3)双轴循环加卸载试验比双轴压缩试验更易发生剪性贯通,且在部分试样岩桥处出现局部压碎隆起现象;(4)岩桥倾角β和岩桥长度L对岩桥贯通模式影响显著,随着岩桥倾角的增大,岩桥贯通模式逐渐转变为剪性或张剪性贯通。双轴压缩条件下,岩桥长度增加,贯通模式由张剪复合贯通过渡为剪性贯通,而双轴循环加卸载试验则恰恰相反。 展开更多
关键词 玄武岩 相似材料 裂纹扩展 岩桥贯通模式 双轴循环加卸载试验
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永磁同步电机的分数阶自适应控制 被引量:4
10
作者 徐全 庄圣贤 +1 位作者 徐晓惠 夏焰坤 《西华大学学报(自然科学版)》 CAS 2017年第4期21-26,共6页
为实现永磁同步电机的混沌控制,提出一种分数阶自适应控制器设计的新方法。建立分数阶永磁同步电机的数学模型,并利用分数阶预估-校正算法研究了其混沌动力学特性,在此基础上,设计一种简单新颖的分数阶自适应反馈控制器,实现分数阶永磁... 为实现永磁同步电机的混沌控制,提出一种分数阶自适应控制器设计的新方法。建立分数阶永磁同步电机的数学模型,并利用分数阶预估-校正算法研究了其混沌动力学特性,在此基础上,设计一种简单新颖的分数阶自适应反馈控制器,实现分数阶永磁同步电机的混沌控制。通过构造合适的Lyapunov函数,结合使用分数阶不等式、Mittag-Leffler函数和Laplace变换,获得了在所设计的控制器作用下系统全局镇定的充分条件。最后,数值仿真实验验证控制方法的有效性和对随机正弦外部扰动的鲁棒性。 展开更多
关键词 永磁同步电机 分数阶自适应控制 分数阶Lyapunov函数法 混沛 Mittag-Lefflei函数
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基于ARM&WinCE的刀具状态在线监测系统 被引量:1
11
作者 徐全 龚彬 韦新平 《西华大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第4期58-61,共4页
为了获取高信噪比的刀具状态信号特征,结合嵌入式技术,构建了刀具状态在线监测系统。通过对声发射信号与刀具磨损状态的分析,验证了利用声发射信号进行刀具状态监测的可行性,给出了基于ARM&WinCE平台的刀具状态在线监测系统软硬件... 为了获取高信噪比的刀具状态信号特征,结合嵌入式技术,构建了刀具状态在线监测系统。通过对声发射信号与刀具磨损状态的分析,验证了利用声发射信号进行刀具状态监测的可行性,给出了基于ARM&WinCE平台的刀具状态在线监测系统软硬件解决方案,并完成了数据处理与显示的应用软件设计与调试。 展开更多
关键词 刀具状态 声发射 ARM11 WINCE 在线监测
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基于3-D Secure的手机支付系统的实现 被引量:1
12
作者 李曦 赵高权 《西华大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第4期83-85,93,共4页
针对移动支付业务的特点和需求,基于3-D安全支付协议,构建一个安全的手机支付系统。从商家服务器、发卡行服务器、手机终端三方分别讨论了支付系统的具体实现,并通过加解密、数字签名等密码技术保证了支付的安全性。
关键词 电子商务 手机支付 支付安全 3-DSecure协议
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浅谈经济危机背景下的人力资源成本 被引量:6
13
作者 叶礼 何明瑶 +1 位作者 李乔 王潇潇 《技术与市场》 2009年第4期60-61,共2页
百年一遇的金融危机蔓延全球,各国均面临着高失业率,本文探讨经济危机背景下,企业如何做好人力资源管理,如何控制好人力资源成本。
关键词 经济危机 人力资源 成本控制 失业率
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试论习近平的青年观思想 被引量:10
14
作者 李同果 李姝环 《经济与社会发展》 2016年第3期31-34,共4页
习近平的青年观思想,从四个基本维度回答了"青年的使命是什么、培养什么样的青年、如何培养和教育青年、如何做好青年工作"等时代课题,系统反映了习近平对青年价值观、青年发展观、青年教育观、青年工作观、青年成才观等重大... 习近平的青年观思想,从四个基本维度回答了"青年的使命是什么、培养什么样的青年、如何培养和教育青年、如何做好青年工作"等时代课题,系统反映了习近平对青年价值观、青年发展观、青年教育观、青年工作观、青年成才观等重大问题的远见卓识,是马克思主义青年思想在当代中国的新发展。认真学习研究习近平的青年观思想,对于科学分析和解决新形势下青年问题以及推动青年工作具有重要的指引作用。 展开更多
关键词 习近平 青年 青年工作
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构建系统的高职高专实践教学体系 被引量:17
15
作者 李兵 《成都电子机械高等专科学校学报》 2008年第3期57-59,68,共4页
根据系统科学的理论和方法,提出了高职实践教学体系由实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学条件体系和实践教学管理体系等子体系构成。并对各子体系功能进行了阐述,着重论述了实践教学内容体系、实践教学条件体系的构建。
关键词 高职高专 实践教学 系统构建
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交通事故驾乘关系的确定案例分析 被引量:2
16
作者 李平飞 周华 《交通标准化》 2010年第2期108-111,共4页
在交通事故处理过程中,有时会涉及到驾乘关系的确定。本案例结合车体的变形痕迹特征、事故现场的轮胎痕迹及其他现场痕迹,运用动力学基本理论再现事故过程,同时结合人体的损伤特征,分析确定事故发生时的事故车驾驶员。此方法将事故过程... 在交通事故处理过程中,有时会涉及到驾乘关系的确定。本案例结合车体的变形痕迹特征、事故现场的轮胎痕迹及其他现场痕迹,运用动力学基本理论再现事故过程,同时结合人体的损伤特征,分析确定事故发生时的事故车驾驶员。此方法将事故过程再现与法医学鉴定结合起来,大大提高了鉴定意见的客观性和科学性。 展开更多
关键词 驾乘关系 痕迹 再现 事故过程
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基于德尔菲法的儿童鞋安全性评价指标体系
17
作者 孟凯宁 冯雨果 +1 位作者 徐波 周晋 《中国皮革》 CAS 北大核心 2016年第4期42-46,共5页
首先采用Delphi(德尔菲)法对15名专家进行2轮问卷调查,然后对专家积极系数、意见协调程度以及权威程度进行分析,最后在充分考虑专家建议基础上,运用界值法筛选评价指标,构建一套包括3项一级指标,7项二级指标和15项三级指标的儿童鞋安全... 首先采用Delphi(德尔菲)法对15名专家进行2轮问卷调查,然后对专家积极系数、意见协调程度以及权威程度进行分析,最后在充分考虑专家建议基础上,运用界值法筛选评价指标,构建一套包括3项一级指标,7项二级指标和15项三级指标的儿童鞋安全性评价指标体系。研究结果显示,专家积极系数和权威系数较高,专家意见协调程度较好。由此得出结论,德尔菲法应用于儿童鞋安全性指标体系的研究是可行的,该方法丰富了儿童鞋安全性评价指标,为相关研究提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 德尔菲法 儿童鞋 安全性评价 界值法 指标体系
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捷克鞋楦底样设计规律的研究
18
作者 冯雨果 何有节 +1 位作者 周晋 徐波 《中国皮革》 CAS 北大核心 2015年第16期36-38,共3页
首先采用扫描设备,将捷克鞋楦设计系统中不同尺码、不同肥瘦的鞋楦基准底样图像输入到计算机中;然后使用Shoebi 3.0鞋样设计软件,测量鞋楦底样长度和宽度数据,并使用SPSS 16.0软件,对相关数据进行均值、方差、t检验分析及线性回归方程... 首先采用扫描设备,将捷克鞋楦设计系统中不同尺码、不同肥瘦的鞋楦基准底样图像输入到计算机中;然后使用Shoebi 3.0鞋样设计软件,测量鞋楦底样长度和宽度数据,并使用SPSS 16.0软件,对相关数据进行均值、方差、t检验分析及线性回归方程的构建。通过分析捷克鞋楦的尺码和肥瘦规则,与我国的鞋楦设计系统进行比较。结果表明:相同鞋号、不同型号的捷克鞋楦底样之间,其基本宽度的等差平均值女鞋为3.27mm,男鞋为2.48mm;线性回归方程为:女鞋鞋楦底样基宽=围长×0.38-6.01;男鞋鞋楦底样基宽=围长×0.375-0.32。 展开更多
关键词 鞋楦 底样 捷克 基宽 围度
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