我校图书馆读者文献需求现状分析 被引量：6

1

作者 杜茂琼 邓燕萍 《图书馆建设》 北大核心 2001年第S1期123-125,共3页

本文以本校师生为调查对象,就我校读者的文献需求现状作了调查,并对调查结果进行了分析,总结了影响我校图书馆读者文献需求的主要因素。

关键词 文献需求 现状 因素

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图书馆“参考馆员”制度的推广方式 被引量：17

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作者 周晓蓉 《图书馆建设》 北大核心 2002年第5期59-60,共2页

参考馆员制度是提高图书馆咨询服务能力 ,培养图书馆员成为知识导航员和咨询专家的重要措施。文章受美国参考改革经验启示 ,指出推广参考馆员制度应 :利用图书馆立法确定参考馆员的专业地位 ;提高全员参考意识 ;创新发展参考运作方式 ;... 参考馆员制度是提高图书馆咨询服务能力 ,培养图书馆员成为知识导航员和咨询专家的重要措施。文章受美国参考改革经验启示 ,指出推广参考馆员制度应 :利用图书馆立法确定参考馆员的专业地位 ;提高全员参考意识 ;创新发展参考运作方式 ;关注参考馆员的压力和需求 ;牢记公共服务 ,关注用户需求。 展开更多

关键词 图书馆 参考馆员 运作模式 用户服务 参考咨询 图书馆立法

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中国高校图书馆专利信息服务现状与思考--以23所首批高校知识产权信息服务中心为例 被引量：9

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作者 廖思琴 周宇 《农业图书情报学报》 2022年第2期63-74,共12页

[目的/意义]对知识产权的创造、运用、保护和管理提供全流程的服务,支撑高校协同创新和优势学科建设,促进高校科技成果转化,已成为高校图书馆学科服务的新方向。通过对中国23所高校知识产权信息中心的信息服务现状进行调查与分析,总结... [目的/意义]对知识产权的创造、运用、保护和管理提供全流程的服务,支撑高校协同创新和优势学科建设,促进高校科技成果转化,已成为高校图书馆学科服务的新方向。通过对中国23所高校知识产权信息中心的信息服务现状进行调查与分析,总结经验教训,为高校图书馆专利信息服务提供指导。[方法/过程]利用网络调查法、访谈法和文献调研法,调查高校图书馆专利信息服务开展情况和信息服务平台的建设情况,为专利信息服务提出策略与建议。[结果/结论]提出的启示与建议:(1)激励更多的高校图书馆成立知识产权信息服务中心;(2)扩展专利信息服务内容和服务对象;(3)加强服务规范和标准建设;(4)加强人才队伍建设;(5)加强专利信息资源的建设与组织;(6)建设功能更强的专利信息服务平台。 展开更多

关键词 高校图书馆 专利信息服务 知识产权服务

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大学生中华优秀传统文化阅读行为调查与分析——以四川省12所高校和科研机构为例

4

作者 钟海欧 李洋 +1 位作者 廖思琴 夏莹 《大学图书情报学刊》 2024年第3期38-45,共8页

阅读是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要方式。深入分析大学生中华优秀传统文化阅读行为,有助于相关机构提供更具针对性和有效性的阅读服务。文章采用问卷调查法,以威尔逊信息行为模型为理论基础,从阅读需求、阅读寻求、阅读处理与利... 阅读是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要方式。深入分析大学生中华优秀传统文化阅读行为,有助于相关机构提供更具针对性和有效性的阅读服务。文章采用问卷调查法,以威尔逊信息行为模型为理论基础,从阅读需求、阅读寻求、阅读处理与利用、阅读障碍和阅读动机等方面对四川省12所高校和科研机构大学生的中华优秀传统文化阅读行为进行调研,提出了将“新教育阅读”理念融入阅读活动、重建校园阅读文化、加大新兴媒介利用力度、内容为王和多元化内容呈现形式等改进建议。 展开更多

关键词 大学生 中华优秀传统文化 图书馆 阅读行为 阅读服务 调查分析

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现代图书馆业务定位

5

作者 余波 《科技文献信息管理》 2001年第4期19-21,共3页

文章探讨了现代图书馆业务工作的定位及职能,提出了现代信息服务和传统服务工作将互为依存、共同发展的观点。

关键词 现代图书馆业务 信息服务 信息资源 定位 馆员角色 藏书建设 编目工作 流通工作

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高校图书馆的公关战略

6

作者 邵琼瑶 刘红 《图书馆建设》 北大核心 2001年第S1期198-199,共2页

认为要搞好高校图书馆的公共关系,就必须认识高校图书馆公共关系的独有特性,并对如何拓展高校图书馆的公关战略作了详尽的论述。

关键词 高校图书馆 公共关系

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高校大学生网络文学阅读行为调查分析与阅读引导 被引量：11

7

作者 廖思琴 周宇 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2017年第2期67-72,共6页

本文以威尔逊信息行为模型为基础,从网络文学阅读需求、阅读寻求、处理和利用、阅读中介变量、阅读激励因素等方面对四川省部分高校大学生进行问卷调查,在数据分析的基础上,为高校图书馆开展网络文学阅读引导服务提供建议。

关键词 网络文学 大学生阅读 阅读行为 阅读引导

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基于云存储的政府网络信息资源保存型元数据研究 被引量：13

8

作者 廖思琴 周宇 胡翠红 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第4期143-147,152,共6页

云存储是一种新兴的数字信息存储概念,鉴于其在分布式存储、协同存储、动态分配存储空间、平滑迁移和备份方面的优势,适合用于政府网络信息资源的长期保存。但当前还没有用于记录和支持利用云存储进行政府网络信息资源长期保存的元数据... 云存储是一种新兴的数字信息存储概念,鉴于其在分布式存储、协同存储、动态分配存储空间、平滑迁移和备份方面的优势,适合用于政府网络信息资源的长期保存。但当前还没有用于记录和支持利用云存储进行政府网络信息资源长期保存的元数据的研究。鉴于此,拟从保存元数据框架、长期保存实践、云存储参与方及角色定位、云存储系统体系结构四个方面来分析和制定针对政府Web资源的保存型元数据框架,并提供该框架下的核心元素集。 展开更多

关键词 云存储 长期保存 政府网络信息资源 元数据

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目前我国搜索引擎研究的现状与发展 被引量：8

9

作者 赵静 王玉平 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2003年第8期877-879,893,共4页

对我国近几年来关于搜索引擎的研究进行了分析总结 。

关键词 中国 网络搜索引擎 用法研究 评价标准 中文搜索引擎 开发 网络信息检索

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支撑高校科研的团队式知识服务 被引量：14

10

作者 赵静 王玉平 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2005年第4期91-94,共4页

根据高校科研人员在数字化科研交流条件下,科研过程所形成的信息需求及特点,说明图书馆有针对性地建立支持科研的新的知识服务模式的重要性与迫切性,本文提出了支持科研的图书馆团队知识服务模式,并阐述了此模式的结构、特点与管理。

关键词 数字化科研环境 团队式知识服务 高校科研

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知识管理技术成熟度模型的研究 被引量：13

11

作者 胡翠红 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第8期67-68,共2页

在阐述知识管理技术的概念、分类的基础上,从技术演进、技术发展以及主动性演变三个角度描述了知识管理技术成熟度模型。

关键词 知识管理技术 成熟度 模型

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高校知识交流中图书馆作用的提升 被引量：3

12

作者 赵静 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2005年第3期30-33,共4页

文章阐述了高校知识交流变化促成了高校教学科研交流的变化,形成高校知识交流特点。据此,图书馆在交流中的传统作用已不适应此种变化,需要从角色、功能与服务等方面加以调整,来赋予高校图书馆在知识交流中的全新竞争力与作用。

关键词 高校 知识交流 图书馆 教学科研 服务定位

原文传递

爱德华地球空间数据中心(IGDC)

13

作者 郑立琴 陈廷芳 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2003年第S1期154-155,共2页

介绍了爱德华州地球空间数据中心 ( IGDC)结构组成 ,并主要介绍了其组成之一的浏览器 ( GL )的结构、功用和使用情况。根据 IGDC可达到的前景、公众对地理数据的需求 ,对 IGDC的用途进行了评价。最后 ,将 IGDC和地球图书馆模型相比较 。

关键词 爱德华州 地球空间数据中心 IGDC 地球图书馆 地图浏览器

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网络环境下高校图书馆的变革

14

作者 李红 武梅 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期80-80,79,共2页

文章论述了网络环境下高校图书馆在运作理念、服务对象、工作方式等方面所发生的相应的变革。

关键词 网络环境 信息资源 信息服务 高校图书馆

原文传递

西部农村的信息贫困及农民信息权利维护 被引量：18

15

作者 王建 赵静 王玉平 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2007年第10期84-87,共4页

针对西部农村广泛存在的信息贫困现象和农民信息权利缺乏维护的问题,着重论述西部农村信息贫困的具体表现形式及信息贫困对农民行使信息权利的影响,最后提出维护农民信息权利、消除信息贫困的具体措施和办法。

关键词 信息贫困 信息财富 信息权利 和谐社会

原文传递

国内阅读推广研究主题分析 被引量：22

16

作者 朱春艳 华薇娜 张焱 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2016年第17期142-148,共7页

[目的 /意义]国内阅读推广活动开展得如火如荼,以定量的方式对国内阅读推广研究主题进行分析,可为阅读推广实践活动和理论研究提供参考。[方法 /过程]抽取中国知网中国学术期刊(网络版)和万方数据知识服务平台中2 299篇相关文献为数据源... [目的 /意义]国内阅读推广活动开展得如火如荼,以定量的方式对国内阅读推广研究主题进行分析,可为阅读推广实践活动和理论研究提供参考。[方法 /过程]抽取中国知网中国学术期刊(网络版)和万方数据知识服务平台中2 299篇相关文献为数据源,运用共词分析法将国内阅读推广的研究分为7个研究主题。[结果/结论]国内阅读推广研究主题包括阅读推广的提出与兴起、高校阅读推广、未成年人的阅读推广、阅读文化研究、新媒体下的阅读推广、阅读推广理论研究和数字阅读推广。研究发现,国内阅读推广在应用研究领域优势明显,但同时存在基础理论研究不足、对阅读推广环境下读者的阅读心理和阅读行为等缺乏系统深入研究、阅读推广活动的绩效评价有待系统化等问题。 展开更多

关键词 阅读推广 主题分析 共词分析

原文传递

面向关联数据的高校机构知识库构建方法研究 被引量：18

17

作者 周宇 欧石燕 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2016年第1期105-113,共9页

[目的 /意义]针对当前我国高校机构知识库研究与应用离真正的开放互连、知识集成、知识检索还有较大差距的问题,提出一种面向关联数据的机构知识库构建方法,该方法覆盖机构知识库构建的整个过程,并支持机构知识的资源整合、语义检索、... [目的 /意义]针对当前我国高校机构知识库研究与应用离真正的开放互连、知识集成、知识检索还有较大差距的问题,提出一种面向关联数据的机构知识库构建方法,该方法覆盖机构知识库构建的整个过程,并支持机构知识的资源整合、语义检索、知识推理和关联数据发布,为各高校机构知识库建设提供参考。[方法/过程]调研和剖析国内外典型的机构知识库,将机构知识库构建方法分为5个步骤,包括:1评价和选择有价值的信息资源;2建立机构知识库概念模型;3进行语义描述和关联设置;4发现并创建关联化数据环境下的语义推理规则;5设计系统架构,并通过西南科技大学机构知识库构建实例来验证该方法的有效性。[结果 /结论]实例验证表明,面向关联数据的机构知识库构建方法具有合理性和有效性,起到了降低机构知识库开发难度和缩短开发周期的作用,对于其他机构知识库的建设具有参考价值。 展开更多

关键词 机构知识库 关联数据 推理规则 语义网

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科学数据语义描述研究述评 被引量：5

18

作者 周宇 廖思琴 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2017年第12期136-144,共9页

[目的 /意义]对国内外科学数据语义描述相关研究成果进行调研分析,归纳研究热点、研究特征和研究框架,总结研究中存在的不足,提出发展建议,为今后国内科学数据组织和服务提供参考和借鉴。[方法 /过程]从多个权威数据库采集国内外2007年... [目的 /意义]对国内外科学数据语义描述相关研究成果进行调研分析,归纳研究热点、研究特征和研究框架,总结研究中存在的不足,提出发展建议,为今后国内科学数据组织和服务提供参考和借鉴。[方法 /过程]从多个权威数据库采集国内外2007年1月至2016年12月发表的有关科学数据语义描述的期刊论文和学位论文,采用比较法和归纳法分析并揭示研究热点,并对相关研究成果进行述评。[结果 /结论]研究结果表明:(1)国内外科学数据语义描述研究很不均衡,主要研究成果集中在自然科学领域;(2)基于描述深度、加工层次和表现形式的分析维度更方便洞悉各种语义描述方法的本质特征和区别;(3)当前科学数据语义描述研究还存在不足,需要在描述对象选择、可视化检索、数据集成、知识发现等方面进行深入研究。 展开更多

关键词 科学数据 语义描述 语义标注 信息组织

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信息商的提出:概念及内涵 被引量：7

19

作者 赵静 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2005年第1期26-28,共3页

在综合现有“信息能力、信息化、信息素质”等研究成果的基础上,创新性地提出信息商概念,认为信息商就是集成了信息观、信息知识与信息能力而形成的对信息环境的适应、控制与创新能力。分析构成信息商的信息观、信息知识与信息能力三要... 在综合现有“信息能力、信息化、信息素质”等研究成果的基础上,创新性地提出信息商概念,认为信息商就是集成了信息观、信息知识与信息能力而形成的对信息环境的适应、控制与创新能力。分析构成信息商的信息观、信息知识与信息能力三要素的关系,以及此概念的提出,对于图书馆管理与教育领域的意义。 展开更多

关键词 信息商 信息素质 信息能力 信息化

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基于本体的课程知识检索系统研究 被引量：4

20

作者 周宇 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2009年第22期124-127,共4页

针对课程信息组织和检索系统实现问题,采用文献调研、模型建立法、比较分析法、原形法等情报学研究方法,详细阐述课程语义信息提取、存储、推理、查询和表示的研究过程。通过问卷调查采集课程信息并加以整理和分析,建设课程信息本体;实... 针对课程信息组织和检索系统实现问题,采用文献调研、模型建立法、比较分析法、原形法等情报学研究方法,详细阐述课程语义信息提取、存储、推理、查询和表示的研究过程。通过问卷调查采集课程信息并加以整理和分析,建设课程信息本体;实现WEB信息系统中课程本体的推理、查询以及表示;利用Lucene进行语义索引,利用ICTCLAS中文分词系统进行停用词过滤;实现课程知识本体的可视化。 展开更多

关键词 本体 SPARQL 课程知识 检索系统

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