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高校科研竞争力视角下“高教强省”建设的可行性分析
被引量:
7
1
作者
刘敏
陆根书
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期27-29,共3页
依据美国《基本科学指标》(ESI)数据库提供的1999年1月1日至2009年12月31日时段的数据,基于高校科研竞争力的视角,分析我国有关省市建设"高等教育强省"的可行性。研究表明:我国各省市高校的科研竞争力及学科建设整体水平存在...
依据美国《基本科学指标》(ESI)数据库提供的1999年1月1日至2009年12月31日时段的数据,基于高校科研竞争力的视角,分析我国有关省市建设"高等教育强省"的可行性。研究表明:我国各省市高校的科研竞争力及学科建设整体水平存在较大差异。香港、北京、上海、江苏等地高校的科研竞争力较强,建设成为高等教育强省或强市的可行性较大,其他一些省市建设高等教育强省或强市的任务任重而道远。因此,有关省份要实现高等教育强省或强市的建设目标,需要进一步明确自身定位,制定切实可行的发展战略,努力提升省市内高校的科研竞争力。
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关键词
科研竞争力
高等教育强省
可行性
原文传递
提升治理水平的历史与实践反思:从“考成法”到目标责任考核
2
作者
杜金根
梁军
《科学社会主义》
CSSCI
北大核心
2017年第4期101-107,共7页
治理现代化不仅仅是体制和方法的简单复制和模式化,而应立足于自身历史和现实的治理能力提高。因此,提升国家治理水平可以从"历时性"和"共时性"两个维度展开。历时性方面,"考成法"是历史上国家决策层主...
治理现代化不仅仅是体制和方法的简单复制和模式化,而应立足于自身历史和现实的治理能力提高。因此,提升国家治理水平可以从"历时性"和"共时性"两个维度展开。历时性方面,"考成法"是历史上国家决策层主导的提升治理水平的典型参照;共时性方面,目标责任考核是通过绩效评估提升治理能力的实践举措。分析从"考成法"到目标责任考核的内在逻辑演化,是在历史与现实的对比中反思治理行为本身,在目标责任考核的制度设计中抽象继承"考成法"作为治理变革的自然理性功能,促进治理水平提升的重要探索。
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关键词
治理水平
治理体系
治理能力
考成法
目标责任考核
原文传递
题名
高校科研竞争力视角下“高教强省”建设的可行性分析
被引量:
7
1
作者
刘敏
陆根书
机构
西安交通大学人文与社会科学学院博士研究生
西安交通大学
高等教育
研究
所
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期27-29,共3页
基金
国家社会科学基金项目“高校科研效率评价理论与方法研究”(项目编号:06XZZ016)
教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目“基于公平的中国高等教育发展政策研究”(项目编号:NCET-08-0452)的研究成果
文摘
依据美国《基本科学指标》(ESI)数据库提供的1999年1月1日至2009年12月31日时段的数据,基于高校科研竞争力的视角,分析我国有关省市建设"高等教育强省"的可行性。研究表明:我国各省市高校的科研竞争力及学科建设整体水平存在较大差异。香港、北京、上海、江苏等地高校的科研竞争力较强,建设成为高等教育强省或强市的可行性较大,其他一些省市建设高等教育强省或强市的任务任重而道远。因此,有关省份要实现高等教育强省或强市的建设目标,需要进一步明确自身定位,制定切实可行的发展战略,努力提升省市内高校的科研竞争力。
关键词
科研竞争力
高等教育强省
可行性
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
提升治理水平的历史与实践反思:从“考成法”到目标责任考核
2
作者
杜金根
梁军
机构
西安交通大学
人文
与社会科学
学院
陕西省委党校自然辩证法与现代科技教研部
出处
《科学社会主义》
CSSCI
北大核心
2017年第4期101-107,共7页
基金
作者主持的国家社科基金项目"工程与社会:新型城镇化进程中的‘独白’与‘对话’研究"(项目编号:15XZX003)阶段性成果
文摘
治理现代化不仅仅是体制和方法的简单复制和模式化,而应立足于自身历史和现实的治理能力提高。因此,提升国家治理水平可以从"历时性"和"共时性"两个维度展开。历时性方面,"考成法"是历史上国家决策层主导的提升治理水平的典型参照;共时性方面,目标责任考核是通过绩效评估提升治理能力的实践举措。分析从"考成法"到目标责任考核的内在逻辑演化,是在历史与现实的对比中反思治理行为本身,在目标责任考核的制度设计中抽象继承"考成法"作为治理变革的自然理性功能,促进治理水平提升的重要探索。
关键词
治理水平
治理体系
治理能力
考成法
目标责任考核
分类号
D691.4 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校科研竞争力视角下“高教强省”建设的可行性分析
刘敏
陆根书
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
7
原文传递
2
提升治理水平的历史与实践反思:从“考成法”到目标责任考核
杜金根
梁军
《科学社会主义》
CSSCI
北大核心
2017
0
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