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医学课堂可视化教学探索 被引量：14
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作者 薛文生 张双红 《中国医学教育技术》 2007年第1期40-43,共4页
介绍了以临床CT、MRI人体二维断面数据转换成数字可视化二维图谱、三维动画、虚拟内窥镜并应用到课堂教学的过程。指出其给学生带来一个崭新的三维视觉空间，提高了教学效果。同时出提出了可视化教学应用中存在的一些问题。
关键词 医学课堂教学 可视化 三维重建
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