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情系德育 携手成长
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作者 谭苏玲 《最漫画·学校体音美》 2018年第10期00230-00230,共1页
素质教育的今天,德育的重要性日渐突出,而德不仅是传承了中华民族几千年的一种民族精神,更是教育之本,尤其是对于小学阶段的学生来说,更是显得尤为重要。而“大带小”班级帮扶模式的融入,就是让学生在教师的带领下,成为德育教育、学习... 素质教育的今天,德育的重要性日渐突出,而德不仅是传承了中华民族几千年的一种民族精神,更是教育之本,尤其是对于小学阶段的学生来说,更是显得尤为重要。而“大带小”班级帮扶模式的融入,就是让学生在教师的带领下,成为德育教育、学习的主人,进而让一年级的学生在六年级学生的帮助下,实现更好的学习和成长,可以说是一个比较新颖、有效的德育教育模式。鉴于此,本文理论联系实际,从晨读、卫生、眼保健操、课间活动四个方面着手,对此进行了具体的分析和研究。 展开更多
关键词 小学教育 大带小 班级帮扶 学生成长
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浅论新课标下语文课程中的适用性教学媒体
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作者 赵庆庆 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第19期97-97,共1页
随着现代科技的发展,很多高科技的成果对于我们变得不再陌生,许多技术产品进入我们日常的生活和学习当中。多媒体教学在中小学语文教学中的运用,具有一定的优越性,能够有效调动中小学生学习的积极性与主动性,且利用教学情境营造良... 随着现代科技的发展,很多高科技的成果对于我们变得不再陌生,许多技术产品进入我们日常的生活和学习当中。多媒体教学在中小学语文教学中的运用,具有一定的优越性,能够有效调动中小学生学习的积极性与主动性,且利用教学情境营造良好的教学氛围,以便有效提升中小学生的素养。基于此,论文从新课标下小学语文教学的目标着手,多适用性教学媒体在小学语文课堂教学中的应用进行分析,并阐述其对小学语文教学的重要意义,从而对新课标下小学语文课程中适用性教学媒体展开研究。 展开更多
关键词 新课标 小学语文 适用性教学媒体
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