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1
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培养少数民族地区学生自信 促进教育均衡发展——贵州省凯里市第一中学的民族特色教育 |
汪海清
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《基础教育参考》
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2017 |
2
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2
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高中阶段传统国学教育的现状与思考——以贵州省凯里市为例 |
龙海英
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《基础教育参考》
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2017 |
0 |
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3
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民族地区中学开展口述历史课程的实践——以贵州省黔东南苗族侗族社区为例 |
陆永琍
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《基础教育参考》
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2017 |
0 |
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4
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基于“教—学—评”一致性的高中语文读写教学策略研究 |
王粞娆
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《名师在线(中英文)》
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2025 |
0 |
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5
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深度学习驱动下的高中思想政治教学路径探究 |
杨彩琴
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《学周刊》
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2025 |
0 |
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6
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数学文化融入高中数学课堂的意义、途径及案例 |
孙大敏
贾士伟
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《数理化解题研究》
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2025 |
0 |
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7
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少数民族地区地理教师专业发展的现状与对策研究——以贵州省凯里市地理教师为例 |
龙海英
杨海
徐焰华
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2017 |
1
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8
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中学生常见的心理问题及对策研究 |
杨文毅
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《基础教育参考》
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2018 |
2
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9
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初中学生体质健康对比分析——以贵州省凯里一中洗马河校区为例 |
卢伟
吴晓燕
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《新教育（海南）》
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2015 |
0 |
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10
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高中化学教学中学生自主管理能力的培养 |
吴真妹
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《俪人（教师）》
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2015 |
1
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11
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高中历史教学中学生时空观念的培养与提升研究 |
杨滨滨
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2020 |
0 |
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12
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贵州少数民族本土音乐进课堂现状与思考——以锦屏地区为例 |
王锦
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《电脑乐园》
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2021 |
0 |
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13
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浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养 |
王湘娥
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《中华活页文选（高中版）》
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2022 |
0 |
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中国桂樱亚属(李属)植物的区系地理成分与分布特征 |
邓嘉康
刘朝玉
羊海军
叶强
崔大方
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《植物资源与环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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15
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高中政治课堂议题式教学路径探析 |
黄瑛
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
1
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16
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“学习任务群”背景下高中语文群文阅读教学设计——以“统编版”高中语文必修下册第六单元为例 |
王粞娆
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《新课程研究》
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2024 |
1
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17
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史料实证素养层级水平划分的解读与培养 |
吴摩霄
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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18
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“教—学—评”一体化模式在高中音乐教学中的应用策略 |
杨岚婷
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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19
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高中思想政治探究式教学研究 |
王婷婷
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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20
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指向高阶思维的高中物理教学方法研究 |
吴冬英
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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