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小学语文教学中激发学生学习兴趣的途径探索
1
作者 周家欢 《好日子》 2021年第25期230-230,共1页
当前,用趣味化的方式促进学生学习积极性的提高,使小学生成为语文课堂中的主体,才能让学生进入语文知识世界,积极吸收,积极提高。文章基于小学语文课堂教学现状,主要分析了小学语文教学中激发学生学习兴趣的途径。
关键词 小学语文 学习兴趣 教学策略
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