期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈基础图案课程教学 被引量:1
1
作者 肖兴华 《大舞台》 2011年第12期210-210,216,共2页
本文以当前基础图案课程教学现状为背景进行阐述,提出高等院校设计专业基础图案教学的实施,要加强传统图案的学习,注重培养学生的创造性思维能力,运用现代教学技术,使基础课程向专业设计课程顺利过渡。
关键词 基础图案 课程教学
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部