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赤峰学院医学院与附属医院共同培养医学临床人才模式教学改革研究 被引量:1
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作者 岳继利 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2019年第7期109-111,共3页
本研究立足于赤峰学院医学教学改革实际情况,以人才培育模式的变更为抓手,重点论述了赤峰学院医学院与附属医院共同培养医学临床人才模式教学改革等问题认为:如何实现医疗卫生保健人才在理论与实践两大方面全面发展,是摆在各大高校面前... 本研究立足于赤峰学院医学教学改革实际情况,以人才培育模式的变更为抓手,重点论述了赤峰学院医学院与附属医院共同培养医学临床人才模式教学改革等问题认为:如何实现医疗卫生保健人才在理论与实践两大方面全面发展,是摆在各大高校面前的一个难题.在现实的培养过程,要注重医疗人才的复合型.赤峰学院作为赤峰地区唯一的高等院校,肩负着为民族地区培养医疗卫生人才的重任,面对新时期的医疗卫生发展情况,赤峰学院要变革当前的人才培育模式,注重学生实际操作能力的养成,为国家培养出更多复合型医疗人才. 展开更多
关键词 赤峰学院 附属医院 临床人才 教学改革
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信息技术对赤峰学院医学院教育教学改革的作用研究
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作者 岳继利 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2019年第9期163-165,共3页
本文主要运用文献法、讨论法和逻辑分析,重点研究了信息技术对赤峰学院医学院教育教学改革所带来的作用.认为:为了培养出更多优质的医学专业人才,便需要赤峰学院医学院不能停止自身前进的步伐,变革当前学院不符合学生进步,不符合医学专... 本文主要运用文献法、讨论法和逻辑分析,重点研究了信息技术对赤峰学院医学院教育教学改革所带来的作用.认为:为了培养出更多优质的医学专业人才,便需要赤峰学院医学院不能停止自身前进的步伐,变革当前学院不符合学生进步,不符合医学专业人才培养的教育内容和教学手段,转而在教育教学变革中借助当前信息技术发展的特点,利用网络这一媒介,对医学院的教育教学做出改革.赤峰学院医学院要抓住有利时机,开拓更新的人才培养模式,来实现自身的不断发展. 展开更多
关键词 赤峰学院 医学院 信息技术 教育教学变革
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赤峰学院附属医院与医学院医教结合创新医学人才培养模式探索研究 被引量:2
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作者 岳继利 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2019年第8期126-128,共3页
本研究主要以文献法、问卷调查法为主要科学研究方法,结合自身所学及多年的工作经验对目前医学专业人才培养模式存在的问题进行了分析探讨,提出了推进医学人才创新培养模式的必要性、目标和内容,以期为相关领域的研究提供参考.
关键词 赤峰学院 医教结合 培养模式
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法医学教育在医学院留学生法医学授课中的初步调查分析 被引量:1
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作者 孙会艳 瑞云 丁新玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2018年第6期146-148,共3页
目的:了解留学生在法医学教学前后对法医学的把握和认识,探讨法医学教学在医学生学习中的意义,以便根据医学专业特点调整和指导法医学教学改革.方法:对83例2013级留学生在法医学教学前后进行问卷调查.结果:接受法医学教育后,学生对法医... 目的:了解留学生在法医学教学前后对法医学的把握和认识,探讨法医学教学在医学生学习中的意义,以便根据医学专业特点调整和指导法医学教学改革.方法:对83例2013级留学生在法医学教学前后进行问卷调查.结果:接受法医学教育后,学生对法医学的把握和认识较接受法医学教育前明显提高,差异均有统计学意义(P<0.05),尤其是对法医毒物(酒精和毒品的检测)、法医临床(医疗纠纷)以及法医物证(个体识别)表示出较大的兴趣.结论:本研究中,本校留学生对法医学感兴趣,学习法医学在今后的工作和生活中具有重要意义,医生在职业生涯中,本科阶段是唯一可以进行法医学学习的时期.因此,医学院校和法医学教师应重视法医学教学,不断进行教学改革,因材施教,进一步提高法医学教学质量. 展开更多
关键词 法医学 医学教育 教学 留学生 调查问卷
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赤峰学院非医学专业大学生性观念的调查分析
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作者 张凤宁 郝丹丹 瑞云 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第1期60-61,共2页
目的:通过对赤峰学院非医学专业大学生性观念的调查、分析,为有针对性地在学院开展性心理及性健康教育提供依据.方法:采取随机抽样的方法对赤峰学院235名非医学类大学生进行问卷调查.结果:对婚前性行为的态度少数民族学生持赞成态度者为... 目的:通过对赤峰学院非医学专业大学生性观念的调查、分析,为有针对性地在学院开展性心理及性健康教育提供依据.方法:采取随机抽样的方法对赤峰学院235名非医学类大学生进行问卷调查.结果:对婚前性行为的态度少数民族学生持赞成态度者为20.65%,明显低于汉族大学生(23.78%),具有统计学差异(p<0.05),且明显低于其它地区的大学生;女生持反对态度者为65.73%,明显高于男生(52.63%),具有统计学差异(p<0.05).结论:赤峰学院非医学类大学生性观念的开放程度明显低于其它地区高校大学生,少数民族学生的贞操观比汉族学生更强烈.因此,在大学生中有针对性地开展性教育十分必要. 展开更多
关键词 非医学类大学生 性观念 调查
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关于蒙授医学专业《生理学》教学改革的思考——以赤峰学院为例
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作者 乌英嘎 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2015年第19期117-118,共2页
笔者以赤峰学院为例,具体分析了蒙授医学专业学生在学习《生理学》课程存在的障碍,并结合多年的教学经验提出了合适民族学生的创新教学模式和考核方式,并鼓励蒙古族大学生探索适合自己的自主学习方式,以促进生理学课堂教学的高效性.
关键词 蒙授医学专业 生理学 教学改革
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新时代高校辅导员队伍专业化建设研究——以赤峰学院为例
7
作者 张静涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2024年第8期79-82,共4页
通过调研赤峰学院专职辅导员队伍建设的当前状况及所面临的挑战,从提升辅导员队伍专业化、职业化的视角出发,提出一系列改进措施,以期助力立德树人根本任务的实施。本文对赤峰学院现有专职辅导员情况进行专题摸底统计,并与学生处、学生... 通过调研赤峰学院专职辅导员队伍建设的当前状况及所面临的挑战,从提升辅导员队伍专业化、职业化的视角出发,提出一系列改进措施,以期助力立德树人根本任务的实施。本文对赤峰学院现有专职辅导员情况进行专题摸底统计,并与学生处、学生代表等召开座谈交流,就专职辅导员队伍建设现状和存在问题等情况进行调研、统计、分析。调查结果显示赤峰学院专职辅导员队伍结构相对合理,符合标准,但仍存在事务性工作繁多、工作时间长、所带学生人数分布不平衡、队伍稳定性差、职业认同感不强、培训工作有待提高等问题。赤峰学院辅导员建设仍处于初期阶段,需通过明确工作职责,增强专业自信,进行专业化辅导与培训,强化团队合作,加强实践锻炼,优化选拔、考核、激励机制等措施,拓宽辅导员发展路径,助力立德树人根本任务的实施。 展开更多
关键词 高校 辅导员 队伍建设
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ISEC专业课程《生理学》教学实践与思考——以赤峰学院为例 被引量:2
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作者 乌英嘎 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第24期234-235,共2页
本文就赤峰学院ISEC专业课程《生理学》教学实践过程,提出了学生课业过重、学生小组合作意识和技能不足、可供参考的生理学双语教学资源太少及双语教学平衡性失调等问题并提出了改进建议,以期为相关领域的研究提供借鉴和参考.
关键词 生理学 双语教学 ISEC项目
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以社会需求为导向的地方本科院校药学专业转型发展的调查报告——以赤峰学院为例
9
作者 唐晓光 邹继红 +2 位作者 高丽枫 王建宇 李秀丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2021年第3期97-100,共4页
本文以药学专业人才的专业知识、能力和职业态度为调查内容,以赤峰地区公立医院、药品生产企业和流通企业为调查对象进行调查问卷和深度访谈,并对调查问卷进行统计、分析。公立医院、药品生产企业及流通企业对药学专业人才的岗位、学历... 本文以药学专业人才的专业知识、能力和职业态度为调查内容,以赤峰地区公立医院、药品生产企业和流通企业为调查对象进行调查问卷和深度访谈,并对调查问卷进行统计、分析。公立医院、药品生产企业及流通企业对药学专业人才的岗位、学历、知识、能力和执业态度要求均具有显著性差异(p<0.05)。因此,现有专业人才的知识、能力、职业态度不能较好地适应行业的发展,有必要进行专业教学改革和课程建设,转变人才培养模式,为我校药学专业的转型发展和人才培养提供参考依据。 展开更多
关键词 药学专业 调查报告 转型发展
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我校吕广辉教授荣获“国际牙医师学院院士”称号
10
作者 朱蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第22期F0003-F0003,共1页
日前,国际牙医师学院(ICD)中国区2013年度新院士授予仪式在四川省成都市举行。我校医学院口腔医学系主任吕广辉教授被授予“国际牙医师学院院士”称号,这是全世界牙医师的最高荣誉称号。
关键词 医学院 医师 院士 国际 口腔医学 成都市 四川省 誉称
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我校吕广辉教授荣获“国际牙医师学院院士”称号
11
作者 朱蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第21期F0003-F0003,共1页
日前,国际牙医师学院(ICD)中国区2013年度新院士授予仪式在四川省成都市举行。我校医学院口腔医学系主任吕广辉教授被授予“国际牙医师学院院士”称号,这是全世界牙医师的最高荣誉称号。
关键词 医学院 医师 院士 国际 口腔医学 成都市 四川省 誉称
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临床医学专业“预防医学”课程的教改研究
12
作者 林建维 杨艳红 +1 位作者 张秀慧 赵苏 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2024年第5期53-56,共4页
预防疾病离不开临床医生的积极参与,基于提升临床医学生的岗位胜任力,本文提出了在临床医学专业开设预防医学课程的三种教改路径,分别是缺铁性贫血的流行病学诊断与预防,营养学分析、运动处方的制定和营养调查的设计和实施。这些教学方... 预防疾病离不开临床医生的积极参与,基于提升临床医学生的岗位胜任力,本文提出了在临床医学专业开设预防医学课程的三种教改路径,分别是缺铁性贫血的流行病学诊断与预防,营养学分析、运动处方的制定和营养调查的设计和实施。这些教学方法不仅使学生掌握了基本知识,还培养了学生实践操作能力,同时和临床工作内容相联系,提升了岗位胜任力,学生学习兴趣浓厚,教学效果良好,为预防医学的教学改革提供初步思路。 展开更多
关键词 预防医学 缺铁性贫血 运动处方 营养调查
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赤峰地区乳腺癌HER-2基因FISH检测及临床意义
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作者 靳栋阳 白玉勤 李丹丹 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2024年第12期40-45,共6页
目的:通过FISH检测赤峰地区部分乳腺癌患者组织中HER-2基因的扩增情况并结合临床病理特征探讨其具有的临床意义。方法:收集从2019年4月至2023年12月的赤峰市肿瘤医院中的156例乳腺癌病例样本,并从中选出49例用于FISH检测的样本。使用免... 目的:通过FISH检测赤峰地区部分乳腺癌患者组织中HER-2基因的扩增情况并结合临床病理特征探讨其具有的临床意义。方法:收集从2019年4月至2023年12月的赤峰市肿瘤医院中的156例乳腺癌病例样本,并从中选出49例用于FISH检测的样本。使用免疫组织化学技术及荧光原位杂交技术评估这些样本中的HER-2蛋白表现及其基因扩增状况,并对它们与疾病进程的关系进行深入探讨。结果:在这49例做FISH检测的病人中,共有8人存在HER-2基因扩增的现象,扩增率为16.3%(8/49),对做FISH检测的49例乳腺癌患者的病理参数进行单因素分析,发现HER-2基因扩增状态与年龄、肿瘤大小、肿瘤位置、有无淋巴结转移等因素均无相关性(P>0.05)。结论:(1)结合赤峰地区部分乳腺癌患者的情况,FISH检测仍是判断HER-2基因有无扩增最精确的办法。(2)对IHC评分为(2+)的病人,必须进一步采用FISH检测来确认HER-2基因的扩增状况,而对被评为IHC评分为(3+)的病人,同样也需要利用FISH检测来明确诊断其HER-2基因的扩增状况,从而为其制定合适的治疗策略。(3)IHC和FISH这两种技术的联合运用能大大提升HER-2状态的准确度,有助于向当地居民提供更为精确的HER-2状态检测结果,进而更好地实施个性化的治疗方案和预测病情发展趋势,同时也能更加科学合理地指导赫赛汀药物的使用。 展开更多
关键词 乳腺癌 人类表皮生长因子受体-2 荧光原位杂交 免疫组织化学染色
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赤峰地区部分肺腺癌PD-L1蛋白检测及临床意义
14
作者 吴宝 吴崇铭 +1 位作者 白玉勤 张佳琦 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2024年第11期35-38,共4页
肺癌是癌症相关死亡的主要原因,也是中国乃至全世界发病率最高的恶性肿瘤。本文旨在研究赤峰地区部分肺腺癌PD-L1蛋白表达情况及其临床意义。取赤峰市肿瘤医院部分肺腺癌组织制成石蜡标本,通过免疫组织化学法和苏木精-伊红染色法将切片... 肺癌是癌症相关死亡的主要原因,也是中国乃至全世界发病率最高的恶性肿瘤。本文旨在研究赤峰地区部分肺腺癌PD-L1蛋白表达情况及其临床意义。取赤峰市肿瘤医院部分肺腺癌组织制成石蜡标本,通过免疫组织化学法和苏木精-伊红染色法将切片染色,显微镜观察PD-L1蛋白表达情况。研究数据采用SPSS26.0统计学软件进行分析。分析赤峰地区部分肺腺癌组织PD-L1蛋白免疫组化染色阳性表达和阴性表达,阳性表达率为73%,阴性表达率为27%。并且肺腺癌组织PD-L1蛋白表达与临床资料性别、年龄、肿物数量、肿物大小均无相关性。得出结论:首先,分析了赤峰地区部分肺腺癌组织PD-L1蛋白表达情况,该结果为临床肺腺癌患者是否使用免疫抑制剂药物治疗提供可靠依据。其次,证明了肺腺癌组织PD-L1蛋白表达与年龄、性别、肿物数量、肿物大小均无关。 展开更多
关键词 肺腺癌 PD-L1蛋白 免疫组织化学法 赤峰地区
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医学细胞生物学教学改革与探索 被引量:2
15
作者 李天柱 周静 +1 位作者 史铁伟 白春英 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第5期26-27,共2页
医学细胞生物学是现代医学与生命科学的重要交叉学科之一.该学科从细胞的微观水平来分析生物体宏观水平即基本生命活动规律.然而,医学细胞生物学教学过程中存在教学内容滞后,教学手段和考核方法单一等问题.本文针对目前存在的普遍问题,... 医学细胞生物学是现代医学与生命科学的重要交叉学科之一.该学科从细胞的微观水平来分析生物体宏观水平即基本生命活动规律.然而,医学细胞生物学教学过程中存在教学内容滞后,教学手段和考核方法单一等问题.本文针对目前存在的普遍问题,从教学内容改革、教学手段改革和考核方式改革等三方面对医学细胞生物学的教学进行探讨,提高教学质量,为培养全面发展的高素质医学人才起到推动作用. 展开更多
关键词 医学细胞生物学 案例 多媒体辅助教学 PBL教学
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赤峰市农村牧区卫生服务现状及对策 被引量:1
16
作者 李秀君 王艳捷 《全科护理》 2014年第19期1818-1818,1824,共2页
分析赤峰市农村牧区卫生服务现状,探讨相应的对策,认为应切实提高农村牧区公共卫生服务水平及信息化建设、突出全科建设、推广实用技能、切实提高基层医疗卫生队伍的整体素质、优化人才结构、增加资金投入。
关键词 农村牧区 卫生服务 现状 对策
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注重生理学教学方法的整体设计培养医学生的综合能力 被引量:2
17
作者 瑞云 《中国高等医学教育》 2005年第3期83-84,共2页
在医学院校生理学教学过程中,注重教学方法的整体设计,培养医学生综合能力是不可忽视的。本文在2002级、2003级护理学和中医学两个专科专业的生理教学中实施了教学方法的整体设计方案,效果良好。
关键词 教学方法 整体设计 生理学 培养 医学生 学生综合能力 2002级 教学过程 医学院校 设计方案 生理教学 中医学 护理学 专业 专科
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医学生物学教学与教改的研究 被引量:3
18
作者 白春英 史铁伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第19期220-221,共2页
医学生物学课程为我院高级护理、医学检验和临床医学本科班的必修课程.本文总结了医学生物学的教学重点、难点和解决的办法及医学生物学教学改革过程中采用的方法和手段,并阐述了医学生物学课程建设的目标、规划和步骤.
关键词 医学生物学 教学 教学改革
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医学专业教师应注重教师素质修养 被引量:1
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作者 柳宝祥 瑞云 +3 位作者 张凤宁 贾晓丽 杨立新 张卫 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2007年第3期94-95,共2页
从事医学教育的医学专业教师,要注重自身职业道德、专业知识、能力、教育等方面素质的修养,才能适应医学教育的需要,更好地完成教学工作.
关键词 医学专业教师 素质 修养
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赤峰市中专学生心理健康测评分析 被引量:2
20
作者 柳宝祥 李国华 +6 位作者 邢淑芳 王玉霞 刘纯洁 金爱萍 邢国华 王静 寇双 《中国校医》 2007年第1期72-73,共2页
目的了解中专学生心理健康状况。方法抽取四所中专学校学生为调查对象,使用SCL-90问卷、EPQ,共收集问卷1 836份。结果中专学生的SCL-90各症状因子分均高于全国常模,存在的普遍心理问题是强迫、人际关系、敌对和偏执等4个方面。男女生的... 目的了解中专学生心理健康状况。方法抽取四所中专学校学生为调查对象,使用SCL-90问卷、EPQ,共收集问卷1 836份。结果中专学生的SCL-90各症状因子分均高于全国常模,存在的普遍心理问题是强迫、人际关系、敌对和偏执等4个方面。男女生的心理健康问题存在差异,女生高于男生;EPQ人格的精神质、神经质、掩饰维度在中专学生心理健康中起重要作用。结论中专生心理健康问题不容忽视。 展开更多
关键词 心理状态 青少年保健服务
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