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论区域经济发展对来华留学生教育的作用
被引量:
12
1
作者
王金祥
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期141-143,共3页
来华留学生教育的规模和质量,是反映高等院校综合实力和国际教育交流与合作水平的重要标志。本文主要从区域经济发展所产生的影响力,论述对来华留学生教育所起的重要作用。
关键词
留学生
区域经济
教育
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职称材料
留学生写作教学中的控制性训练原则
被引量:
7
2
作者
杜欣
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2006年第3期70-73,共4页
本文通过论述写作对于留学生的重要性及留学生在写作过程中表现出来的不同于中国学生的特点,提出对留学生进行写作训练时应遵循有控制性训练的原则。文章指出除了在作文的时间、体裁、字数上控制以外,还要在听、说、读、写的综合技能,...
本文通过论述写作对于留学生的重要性及留学生在写作过程中表现出来的不同于中国学生的特点,提出对留学生进行写作训练时应遵循有控制性训练的原则。文章指出除了在作文的时间、体裁、字数上控制以外,还要在听、说、读、写的综合技能,字、词、句、章的阶段性进阶和有针对性的修改练习上进行控制,这样才能使留学生的作文水平真正得到提高。
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关键词
母语
控制性训练
阶段性
综合技能
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职称材料
高校留学生教育科学管理探析
被引量:
4
3
作者
马晓君
朱爱松
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2006年第4期156-157,共2页
随着改革开放的不断深入,来华留学生教育蓬勃发展,留学生的管理工作已成为高校管理工作中的重要组成部分。结合高校的实际情况,探讨如何对留学生进行科学管理。
关键词
科学管理
来华留学生
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职称材料
俄罗斯学生汉语习得难点及对策分析
被引量:
3
4
作者
李媚乐
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期129-131,共3页
文章以俄罗斯学生在汉语习得中出现的一些具有代表性的偏误问题为出发点,沿着"为什么"、"怎么办"的思路,从语音和语用等方面进行了分析探讨,重点论述了俄语作为母语对汉语习得的负面影响,以及由于教学法不当导致的...
文章以俄罗斯学生在汉语习得中出现的一些具有代表性的偏误问题为出发点,沿着"为什么"、"怎么办"的思路,从语音和语用等方面进行了分析探讨,重点论述了俄语作为母语对汉语习得的负面影响,以及由于教学法不当导致的不良后果,力求从微观和宏观的双重角度为对俄汉语教学提出一些建设性意见,达到提升教学水平的目的。
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关键词
汉语习得
语音
语用
偏误
教学法
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职称材料
关于我国网络游戏产业发展对策的思考
被引量:
5
5
作者
赵素华
王金祥
《未来与发展》
CSSCI
2006年第8期33-36,共4页
自主创新是网络游戏产业发展的核心;国家扶持是网络游戏产业发展的基础;科学管理是网络游戏产业发展的保证;人才培养是网络游戏产业发展的关键。
关键词
网络游戏产业
发展对策
产业发展
自主创新
国家扶持
科学管理
人才培养
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职称材料
现代汉语状之于动的羡余现象探略
被引量:
17
6
作者
杨明义
《南开学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999年第4期92-98,共7页
本文将信息论中羡余(Peduneancy)概念引入语言研究。文章认为,语言中的羡余现象系指语言结构形式超过语义表达需要的情形。作者针对现代汉语中状之于动的羡余现象,从类型、成因和作用诸方面予以归纳、分析,指明语言作为...
本文将信息论中羡余(Peduneancy)概念引入语言研究。文章认为,语言中的羡余现象系指语言结构形式超过语义表达需要的情形。作者针对现代汉语中状之于动的羡余现象,从类型、成因和作用诸方面予以归纳、分析,指明语言作为符号系统具有灵活性、伸缩性、不确定性,其自身在聚合关系上的类推作用,为现代汉语中大量存在羡余现象的普遍动因,它对语言结构形式具有补足作用,对语言表达具有突出强化作用,有利于语言交际的顺利进行。研究语言中的羡余现象。
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关键词
羡余
状语
中心语
动词
状动组合
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职称材料
程度副词“很”与“太”的用法辨析
被引量:
22
7
作者
徐建宏
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期63-65,共3页
“很”与“太”都作为绝对程度副词虽然在基本的语义特征及语法功能有很多共性,但是也有很多不同之处,因此留学生在使用“很”与“太”时常易混淆。本文拟从“很”与“太”的语义内涵、对句类句式的选择、语法功能、与否定词“不”的组...
“很”与“太”都作为绝对程度副词虽然在基本的语义特征及语法功能有很多共性,但是也有很多不同之处,因此留学生在使用“很”与“太”时常易混淆。本文拟从“很”与“太”的语义内涵、对句类句式的选择、语法功能、与否定词“不”的组合、修饰动宾结构等几个方面进行分析比较,以求留学生在使用“很”与“太”时减少出现偏误。
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关键词
很
太
绝对程度副词
肯定
否定
句类
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职称材料
惯用语在对外汉语教学中的难点与应对策略
被引量:
10
8
作者
车晓庚
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期33-35,共3页
本文从探讨惯用语的基本特性出发,结合惯用语特性,借鉴心理学研究中汉语惯用语心理模型,分析汉语学习者在学习汉语惯用语实际中存在的难点和问题,并提出对外汉语惯用语教学的应对策略。
关键词
惯用语
对外汉语教学
特性
难点
应对策略
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职称材料
试论程度副词的对外汉语教学
被引量:
7
9
作者
徐建宏
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期49-51,共3页
现代汉语里很多程度副词虽然基本语义和语法功能有很多共性,但在句法语义语用上存在着很大的差异。针对留学生在使用程度副词时常常出现偏误的情况,本文从六个方面对各类程度副词的异同进行对比、分析,以便更好地服务于教学。
关键词
程度副词
绝对
相对
比较句
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职称材料
对外汉语口语教学模式面面观
被引量:
6
10
作者
杜欣
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期152-154,共3页
本文以对外汉语教学中的口语课为例,介绍行之有效且具有普遍意义的在交际化背景下的互动式课堂教学模式,同时提出根据教学客体的差异性,针对不同对象的心理特点,一些特殊模式也是教学中有益的补充。
关键词
口语
交际化背景
互动式
文化心理
教育心理
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职称材料
汉语词汇和韩国语汉字词的对比研究
被引量:
6
11
作者
徐建宏
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第4期107-110,共4页
韩国语词汇中大量汉字词 ,给韩国学生学习既带来方便 ,又带来障碍 ,其原因在于汉语词汇和韩国语汉字词中 ,虽存在大量“同形异义”、“同形同义”词 ,但其用法、意义及感情色彩均有不同。本文从实际出发 ,就韩国语汉字词及汉语词的异同...
韩国语词汇中大量汉字词 ,给韩国学生学习既带来方便 ,又带来障碍 ,其原因在于汉语词汇和韩国语汉字词中 ,虽存在大量“同形异义”、“同形同义”词 ,但其用法、意义及感情色彩均有不同。本文从实际出发 ,就韩国语汉字词及汉语词的异同点进行对比、分析 。
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关键词
韩国语
汉字词
正迁移
负迁移
同形异义
同形同义
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职称材料
略说汉语主观量——以副词“才”、“就”为例
被引量:
12
12
作者
王群力
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期59-62,共4页
本文简述了认知意义上的“量”概念,把“主观量”分化成“主观量1”和“主观量2”,并指出:“主观量2”是说话人主观意识中预先设定的,并被认为是合乎情理的一个理想之量,它是“主观量 1”存在的必要前提,亦即“才/就+数量短语”结构出...
本文简述了认知意义上的“量”概念,把“主观量”分化成“主观量1”和“主观量2”,并指出:“主观量2”是说话人主观意识中预先设定的,并被认为是合乎情理的一个理想之量,它是“主观量 1”存在的必要前提,亦即“才/就+数量短语”结构出现句中的必备语用条件。
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关键词
主观量
才
就
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职称材料
副词重叠与重叠式副词
被引量:
6
13
作者
李媚乐
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期66-68,共3页
本文简要总结了副词重叠与重叠式副词的研究历程与现状,通过对《现代汉语语法信息词典详解》(第二版)副词库的考察,力求客观地对副词重叠前后语义语用变化、修辞效果的差异等进行综合分析,并就副词重叠研究的取向、范围和方式以及副词...
本文简要总结了副词重叠与重叠式副词的研究历程与现状,通过对《现代汉语语法信息词典详解》(第二版)副词库的考察,力求客观地对副词重叠前后语义语用变化、修辞效果的差异等进行综合分析,并就副词重叠研究的取向、范围和方式以及副词重叠动因等问题提出一些拙见,与学界共同探讨。
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关键词
副词
重叠
重叠式
基式
重叠动因
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职称材料
中级汉语快速阅读技巧分析
被引量:
2
14
作者
汤晓林
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期135-138,共4页
提高阅读速度又不降低理解率,是当今对外汉语教学研究的重要课题,也是阅读课要实现的最重要的教学目的,运用快速阅读方法是实现此目的的一个有效的途径。在读物中,大量的生词、复杂的句子以及对中国文化、社会生活不了解等问题,严重影...
提高阅读速度又不降低理解率,是当今对外汉语教学研究的重要课题,也是阅读课要实现的最重要的教学目的,运用快速阅读方法是实现此目的的一个有效的途径。在读物中,大量的生词、复杂的句子以及对中国文化、社会生活不了解等问题,严重影响了留学生阅读速度。针对以上情况,本文拟对找主干、略读、猜读等能提高阅读速度的方法作一些探讨、分析,目的是帮助留学生掌握一些快速阅读的技巧,使他们的阅读能力得到较快提高。
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关键词
阅读
技巧
找主干
略读
猜读
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职称材料
企业经营者股票期权激励制度的理论基础分析
被引量:
3
15
作者
张洋
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第2期95-97,共3页
本文试图对股票期权制度的理论基础分析 ,从委托代理理论。
关键词
企业经营者
股票期权制度
约束机制
激励机制
委托代理理论
人为资本理论
契约理论
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职称材料
汉语助词“了”与韩国语词尾“■”的对比
被引量:
3
16
作者
徐建宏
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期132-134,共3页
关键词
过去时
完成态
时态
动词
形容词
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职称材料
论精神力在综合国力中的重要作用
被引量:
2
17
作者
王金祥
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第6期29-32,共4页
综合国力是代表一个主权国家生存与发展所必须具备的全部实力。一个国家和民族的力量 ,不仅取决于其经济上的实力 ,政治上的成熟 ,还取决其精神力。精神力的强弱决定了综合国力的水平 ,是综合国力的重要组成部分。精神力的巨大作用主要...
综合国力是代表一个主权国家生存与发展所必须具备的全部实力。一个国家和民族的力量 ,不仅取决于其经济上的实力 ,政治上的成熟 ,还取决其精神力。精神力的强弱决定了综合国力的水平 ,是综合国力的重要组成部分。精神力的巨大作用主要表现为 :信仰导向作用 ;创造力作用 ;凝聚力作用和智力牵动作用。精神力是物质文明建设的精神动力。
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关键词
综合国力
精神力
精神力作用
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职称材料
“索性”的历时考察:功能演变及语义分化
被引量:
2
18
作者
王群力
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2006年第3期76-81,共6页
本文从历时的层面考察了“索性”的句法功能的变化及其语义的分化情况,指出:“索性”在近代汉语中具备多种功能———作谓语、定语、状语,其语义也由基本义派生多种意义。“索性”在现代汉语中功能单一化———作状语,句法功能的减少并...
本文从历时的层面考察了“索性”的句法功能的变化及其语义的分化情况,指出:“索性”在近代汉语中具备多种功能———作谓语、定语、状语,其语义也由基本义派生多种意义。“索性”在现代汉语中功能单一化———作状语,句法功能的减少并未使原初的语义完全丧失。一般的词典多用“干脆”来训释“索性”,但在某些句子中,两者不能互换,可见其语义上尚存一定差异。
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关键词
索性
句法功能
语义
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职称材料
从皮桑的《妇女城》管窥文艺复兴时期的“女性文学”
被引量:
2
19
作者
崔莉
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2005年第3期88-90,共3页
法国文艺复兴时期的女作家克里斯蒂娜·德·皮桑是为数不多的杰出知识女性之一,她的代表作《妇女城》,既是文艺复兴时期为女性的权利与地位勇敢呐喊的第一力作,又是代表女性文学文本性质的开篇之作。其社会意义和文学价值应得...
法国文艺复兴时期的女作家克里斯蒂娜·德·皮桑是为数不多的杰出知识女性之一,她的代表作《妇女城》,既是文艺复兴时期为女性的权利与地位勇敢呐喊的第一力作,又是代表女性文学文本性质的开篇之作。其社会意义和文学价值应得到足够的肯定。
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关键词
克里斯蒂娜·德·皮桑
《妇女城》
女性文学
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职称材料
“副+名”讨论补议
被引量:
1
20
作者
王群力
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2007年第3期54-58,共5页
文章对三种“副+名”用例中的相关词——“凡”、“只”、“位置词”进行了分析,指出:该三种词在词类划分或归类上存留一些问题,因此作为“副+名”例证,用以证明副词可以修饰名词,是缺乏说服力的。另外,“很+名”的组合视为副词修饰名...
文章对三种“副+名”用例中的相关词——“凡”、“只”、“位置词”进行了分析,指出:该三种词在词类划分或归类上存留一些问题,因此作为“副+名”例证,用以证明副词可以修饰名词,是缺乏说服力的。另外,“很+名”的组合视为副词修饰名词也不妥,应看作词类活用现象。
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关键词
词类
副名组合
“凡”
“只”
“位置词”
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职称材料
题名
论区域经济发展对来华留学生教育的作用
被引量:
12
1
作者
王金祥
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期141-143,共3页
文摘
来华留学生教育的规模和质量,是反映高等院校综合实力和国际教育交流与合作水平的重要标志。本文主要从区域经济发展所产生的影响力,论述对来华留学生教育所起的重要作用。
关键词
留学生
区域经济
教育
Keywords
foreign students
regional economy
education
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
留学生写作教学中的控制性训练原则
被引量:
7
2
作者
杜欣
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2006年第3期70-73,共4页
文摘
本文通过论述写作对于留学生的重要性及留学生在写作过程中表现出来的不同于中国学生的特点,提出对留学生进行写作训练时应遵循有控制性训练的原则。文章指出除了在作文的时间、体裁、字数上控制以外,还要在听、说、读、写的综合技能,字、词、句、章的阶段性进阶和有针对性的修改练习上进行控制,这样才能使留学生的作文水平真正得到提高。
关键词
母语
控制性训练
阶段性
综合技能
Keywords
native language
periodical
control training
comprehensive teehniques
分类号
H195.1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
高校留学生教育科学管理探析
被引量:
4
3
作者
马晓君
朱爱松
机构
辽宁大学外国留学生院
辽宁
中医药
大学
国
院
教育学
院
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2006年第4期156-157,共2页
文摘
随着改革开放的不断深入,来华留学生教育蓬勃发展,留学生的管理工作已成为高校管理工作中的重要组成部分。结合高校的实际情况,探讨如何对留学生进行科学管理。
关键词
科学管理
来华留学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
俄罗斯学生汉语习得难点及对策分析
被引量:
3
4
作者
李媚乐
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期129-131,共3页
文摘
文章以俄罗斯学生在汉语习得中出现的一些具有代表性的偏误问题为出发点,沿着"为什么"、"怎么办"的思路,从语音和语用等方面进行了分析探讨,重点论述了俄语作为母语对汉语习得的负面影响,以及由于教学法不当导致的不良后果,力求从微观和宏观的双重角度为对俄汉语教学提出一些建设性意见,达到提升教学水平的目的。
关键词
汉语习得
语音
语用
偏误
教学法
Keywords
Chinese learning
phonetics
pragmatics
mistake
teaching method '
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
关于我国网络游戏产业发展对策的思考
被引量:
5
5
作者
赵素华
王金祥
机构
辽宁大学
信息科学与技术学
院
辽宁大学外国留学生院
出处
《未来与发展》
CSSCI
2006年第8期33-36,共4页
基金
辽宁大学亚洲研究中心资助项目
文摘
自主创新是网络游戏产业发展的核心;国家扶持是网络游戏产业发展的基础;科学管理是网络游戏产业发展的保证;人才培养是网络游戏产业发展的关键。
关键词
网络游戏产业
发展对策
产业发展
自主创新
国家扶持
科学管理
人才培养
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
现代汉语状之于动的羡余现象探略
被引量:
17
6
作者
杨明义
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《南开学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999年第4期92-98,共7页
文摘
本文将信息论中羡余(Peduneancy)概念引入语言研究。文章认为,语言中的羡余现象系指语言结构形式超过语义表达需要的情形。作者针对现代汉语中状之于动的羡余现象,从类型、成因和作用诸方面予以归纳、分析,指明语言作为符号系统具有灵活性、伸缩性、不确定性,其自身在聚合关系上的类推作用,为现代汉语中大量存在羡余现象的普遍动因,它对语言结构形式具有补足作用,对语言表达具有突出强化作用,有利于语言交际的顺利进行。研究语言中的羡余现象。
关键词
羡余
状语
中心语
动词
状动组合
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
程度副词“很”与“太”的用法辨析
被引量:
22
7
作者
徐建宏
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期63-65,共3页
基金
国家汉办项目《现代汉语副词词典》(项目编号HBG01-05/012,主持王群力)阶段性成果之一。
文摘
“很”与“太”都作为绝对程度副词虽然在基本的语义特征及语法功能有很多共性,但是也有很多不同之处,因此留学生在使用“很”与“太”时常易混淆。本文拟从“很”与“太”的语义内涵、对句类句式的选择、语法功能、与否定词“不”的组合、修饰动宾结构等几个方面进行分析比较,以求留学生在使用“很”与“太”时减少出现偏误。
关键词
很
太
绝对程度副词
肯定
否定
句类
Keywords
很
太
absolute adverb of degree
affirmation
negation
sentence pattern
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
惯用语在对外汉语教学中的难点与应对策略
被引量:
10
8
作者
车晓庚
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期33-35,共3页
文摘
本文从探讨惯用语的基本特性出发,结合惯用语特性,借鉴心理学研究中汉语惯用语心理模型,分析汉语学习者在学习汉语惯用语实际中存在的难点和问题,并提出对外汉语惯用语教学的应对策略。
关键词
惯用语
对外汉语教学
特性
难点
应对策略
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
试论程度副词的对外汉语教学
被引量:
7
9
作者
徐建宏
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期49-51,共3页
文摘
现代汉语里很多程度副词虽然基本语义和语法功能有很多共性,但在句法语义语用上存在着很大的差异。针对留学生在使用程度副词时常常出现偏误的情况,本文从六个方面对各类程度副词的异同进行对比、分析,以便更好地服务于教学。
关键词
程度副词
绝对
相对
比较句
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
对外汉语口语教学模式面面观
被引量:
6
10
作者
杜欣
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期152-154,共3页
文摘
本文以对外汉语教学中的口语课为例,介绍行之有效且具有普遍意义的在交际化背景下的互动式课堂教学模式,同时提出根据教学客体的差异性,针对不同对象的心理特点,一些特殊模式也是教学中有益的补充。
关键词
口语
交际化背景
互动式
文化心理
教育心理
分类号
H195 [语言文字—汉语]
在线阅读
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职称材料
题名
汉语词汇和韩国语汉字词的对比研究
被引量:
6
11
作者
徐建宏
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第4期107-110,共4页
文摘
韩国语词汇中大量汉字词 ,给韩国学生学习既带来方便 ,又带来障碍 ,其原因在于汉语词汇和韩国语汉字词中 ,虽存在大量“同形异义”、“同形同义”词 ,但其用法、意义及感情色彩均有不同。本文从实际出发 ,就韩国语汉字词及汉语词的异同点进行对比、分析 。
关键词
韩国语
汉字词
正迁移
负迁移
同形异义
同形同义
分类号
H191 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
略说汉语主观量——以副词“才”、“就”为例
被引量:
12
12
作者
王群力
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期59-62,共4页
基金
国家汉办资助项目<现代汉语副词词典>(项目编号为HBG01_05/012
主持人王群力)阶段性成果之一。
文摘
本文简述了认知意义上的“量”概念,把“主观量”分化成“主观量1”和“主观量2”,并指出:“主观量2”是说话人主观意识中预先设定的,并被认为是合乎情理的一个理想之量,它是“主观量 1”存在的必要前提,亦即“才/就+数量短语”结构出现句中的必备语用条件。
关键词
主观量
才
就
Keywords
subjective-quantity
adverb“才、就”
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
副词重叠与重叠式副词
被引量:
6
13
作者
李媚乐
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005年第2期66-68,共3页
基金
国家汉办项目<现代汉语副词词典>(项目编号HBG01_05/012
主持王群力)阶段性成果之一。
文摘
本文简要总结了副词重叠与重叠式副词的研究历程与现状,通过对《现代汉语语法信息词典详解》(第二版)副词库的考察,力求客观地对副词重叠前后语义语用变化、修辞效果的差异等进行综合分析,并就副词重叠研究的取向、范围和方式以及副词重叠动因等问题提出一些拙见,与学界共同探讨。
关键词
副词
重叠
重叠式
基式
重叠动因
Keywords
adverb
overlap
overlapped
on the whole
reason for overlap
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
中级汉语快速阅读技巧分析
被引量:
2
14
作者
汤晓林
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期135-138,共4页
文摘
提高阅读速度又不降低理解率,是当今对外汉语教学研究的重要课题,也是阅读课要实现的最重要的教学目的,运用快速阅读方法是实现此目的的一个有效的途径。在读物中,大量的生词、复杂的句子以及对中国文化、社会生活不了解等问题,严重影响了留学生阅读速度。针对以上情况,本文拟对找主干、略读、猜读等能提高阅读速度的方法作一些探讨、分析,目的是帮助留学生掌握一些快速阅读的技巧,使他们的阅读能力得到较快提高。
关键词
阅读
技巧
找主干
略读
猜读
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
企业经营者股票期权激励制度的理论基础分析
被引量:
3
15
作者
张洋
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第2期95-97,共3页
文摘
本文试图对股票期权制度的理论基础分析 ,从委托代理理论。
关键词
企业经营者
股票期权制度
约束机制
激励机制
委托代理理论
人为资本理论
契约理论
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
F275.4 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
汉语助词“了”与韩国语词尾“■”的对比
被引量:
3
16
作者
徐建宏
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期132-134,共3页
关键词
过去时
完成态
时态
动词
形容词
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论精神力在综合国力中的重要作用
被引量:
2
17
作者
王金祥
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第6期29-32,共4页
文摘
综合国力是代表一个主权国家生存与发展所必须具备的全部实力。一个国家和民族的力量 ,不仅取决于其经济上的实力 ,政治上的成熟 ,还取决其精神力。精神力的强弱决定了综合国力的水平 ,是综合国力的重要组成部分。精神力的巨大作用主要表现为 :信仰导向作用 ;创造力作用 ;凝聚力作用和智力牵动作用。精神力是物质文明建设的精神动力。
关键词
综合国力
精神力
精神力作用
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
“索性”的历时考察:功能演变及语义分化
被引量:
2
18
作者
王群力
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2006年第3期76-81,共6页
基金
国家汉办规划的资助项目<现代汉语副词词典>阶段性成果之一。项目编号:HBG01-05/012
文摘
本文从历时的层面考察了“索性”的句法功能的变化及其语义的分化情况,指出:“索性”在近代汉语中具备多种功能———作谓语、定语、状语,其语义也由基本义派生多种意义。“索性”在现代汉语中功能单一化———作状语,句法功能的减少并未使原初的语义完全丧失。一般的词典多用“干脆”来训释“索性”,但在某些句子中,两者不能互换,可见其语义上尚存一定差异。
关键词
索性
句法功能
语义
Keywords
索性 syntactic
semantic
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
从皮桑的《妇女城》管窥文艺复兴时期的“女性文学”
被引量:
2
19
作者
崔莉
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2005年第3期88-90,共3页
文摘
法国文艺复兴时期的女作家克里斯蒂娜·德·皮桑是为数不多的杰出知识女性之一,她的代表作《妇女城》,既是文艺复兴时期为女性的权利与地位勇敢呐喊的第一力作,又是代表女性文学文本性质的开篇之作。其社会意义和文学价值应得到足够的肯定。
关键词
克里斯蒂娜·德·皮桑
《妇女城》
女性文学
Keywords
Christine de Pizan
The City of Women
woman literature
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
“副+名”讨论补议
被引量:
1
20
作者
王群力
机构
辽宁大学外国留学生院
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2007年第3期54-58,共5页
文摘
文章对三种“副+名”用例中的相关词——“凡”、“只”、“位置词”进行了分析,指出:该三种词在词类划分或归类上存留一些问题,因此作为“副+名”例证,用以证明副词可以修饰名词,是缺乏说服力的。另外,“很+名”的组合视为副词修饰名词也不妥,应看作词类活用现象。
关键词
词类
副名组合
“凡”
“只”
“位置词”
Keywords
word category
collocation of "adverb+noun"
"凡"
"只"
"位置词"
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论区域经济发展对来华留学生教育的作用
王金祥
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005
12
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职称材料
2
留学生写作教学中的控制性训练原则
杜欣
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2006
7
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职称材料
3
高校留学生教育科学管理探析
马晓君
朱爱松
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2006
4
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职称材料
4
俄罗斯学生汉语习得难点及对策分析
李媚乐
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2004
3
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职称材料
5
关于我国网络游戏产业发展对策的思考
赵素华
王金祥
《未来与发展》
CSSCI
2006
5
在线阅读
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职称材料
6
现代汉语状之于动的羡余现象探略
杨明义
《南开学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999
17
在线阅读
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职称材料
7
程度副词“很”与“太”的用法辨析
徐建宏
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005
22
在线阅读
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职称材料
8
惯用语在对外汉语教学中的难点与应对策略
车晓庚
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006
10
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职称材料
9
试论程度副词的对外汉语教学
徐建宏
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006
7
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职称材料
10
对外汉语口语教学模式面面观
杜欣
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006
6
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职称材料
11
汉语词汇和韩国语汉字词的对比研究
徐建宏
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999
6
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职称材料
12
略说汉语主观量——以副词“才”、“就”为例
王群力
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005
12
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职称材料
13
副词重叠与重叠式副词
李媚乐
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2005
6
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职称材料
14
中级汉语快速阅读技巧分析
汤晓林
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2006
2
在线阅读
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职称材料
15
企业经营者股票期权激励制度的理论基础分析
张洋
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2002
3
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职称材料
16
汉语助词“了”与韩国语词尾“■”的对比
徐建宏
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2004
3
在线阅读
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职称材料
17
论精神力在综合国力中的重要作用
王金祥
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999
2
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职称材料
18
“索性”的历时考察:功能演变及语义分化
王群力
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2006
2
在线阅读
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职称材料
19
从皮桑的《妇女城》管窥文艺复兴时期的“女性文学”
崔莉
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2005
2
在线阅读
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职称材料
20
“副+名”讨论补议
王群力
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2007
1
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职称材料
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