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如何在小学数学教学中渗透德育教育 被引量：1
1
作者 孟宪翠 《基础教育论坛》 2017年第2期16-17,共2页
《义务教育数学课程标准（2011年版）》．明确了小学数学教学中的德育内涵，在分类目标中指出：根据数学的学科特点，对学生进行学习目的教育；爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育；辩证唯物主义观点的启蒙教育；培养学生良好的学习习惯... 《义务教育数学课程标准（2011年版）》．明确了小学数学教学中的德育内涵，在分类目标中指出：根据数学的学科特点，对学生进行学习目的教育；爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育；辩证唯物主义观点的启蒙教育；培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神，所以在数学教学中，对学生进行思想品德教育是教学研究的重要课题之一。教师要根据学生的心理年龄特点，引导学生在学习数学知识的同时抓好德育教育，利用各种形式来完成数学教学的育人功能。 展开更多
关键词 数学教学 德育渗透 教学内容 教学方法 教学手段 教育环境
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