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开放教育面授到课率低的现状分析与建议——以连云港广播电视大学为例
1
作者 周霞 《天津电大学报》 2012年第4期37-39,共3页
针对学员参加开放教育面授辅导课的学期特点、职业特点、课程特点进行数据统计分析,多角度查找影响学员到课率低的原因,并提出强化认识、教学创新、网上结合及调整时间等方面的相应对策。
关键词 面授到课率 影响因素 分析 对策
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高职英语教师专业化发展的策略研究——以连云港广播电视大学为例
2
作者 姜杨 潘永梅 《吉林广播电视大学学报》 2012年第12期145-146,共2页
本文用问卷调查的方式,对连云港广播电视大学英语教师的基本信息、最希望提高的方面和专业发展的最佳途径进行分析,旨在探讨高职英语教师专业化发展的现状,并提出高职英语教师专业化发展策略。
关键词 广播电视大学 专业化发展 英语教师 连云港 高职 问卷调查 专业发展
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“电大”:广播电视大学社会认同的象征符号
3
作者 孙茂新 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2010年第3期114-117,共4页
社会认同广播电视大学带来的关于高等教育的平民式平台,在这一认同过程中"电大"成为广播电视大学的象征符号。广播电视大学当前的低位运行,外源于普通高校和民办高校的双重冲击,内在于自身建设无法满足社会认同的压力。破解... 社会认同广播电视大学带来的关于高等教育的平民式平台,在这一认同过程中"电大"成为广播电视大学的象征符号。广播电视大学当前的低位运行,外源于普通高校和民办高校的双重冲击,内在于自身建设无法满足社会认同的压力。破解挤压难题,在于攻难点、选焦点、创亮点,推进以"电大"为核心的文化力建设。 展开更多
关键词 广播电视大学 “电大” 社会认同 象征符号
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论大学英语教育中的人文精神 被引量:5
4
作者 张秦 《连云港师范高等专科学校学报》 2006年第4期78-80,共3页
人文精神反映了人的内在价值和社会的普遍正义,是大学英语教育的灵魂。重建大学的人文精神要树立“以人为本”的教育理念和培养具有人文精神的英语人才的办学目标,为人文精神的形成提供自由宽松的思想环境,建立有效的人文教育机制。
关键词 大学英语 教育 人文精神
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第三方物流服务业务需求分析及业务改进——基于连云港中远物流有限公司 被引量:1
5
作者 金燕 《长春教育学院学报》 2012年第12期70-71,共2页
20世纪90年代末,第三方物流作为一种最具发展潜力的物流运作方式正越来越为许多企业所"青睐"。供应链管理在我国越来越多的发展应用,使得供应链节点企业越来越注重于自己的主导产业,从而把自己不擅长的物流外包给第三方物流... 20世纪90年代末,第三方物流作为一种最具发展潜力的物流运作方式正越来越为许多企业所"青睐"。供应链管理在我国越来越多的发展应用,使得供应链节点企业越来越注重于自己的主导产业,从而把自己不擅长的物流外包给第三方物流企业来运作,以此来降低物流成本,提高自己的核心竞争力。连云港中远物流有限公司(以下简称中远物流)经过10年的发展,在连云港地区成为一家以拥有现代化管理设备、高素质人才队伍为基础的实力最强、最具诚信的第三方物流企业。本文通过分析连云港中远物流的优劣势,并针对客户业务需求提出几点物流业务的改进建议。 展开更多
关键词 第三方物流 连云港中远物流 客户需求 业务改进
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江苏城市职业学院连云港办学点2013届物流管理专业毕业生就业状况研究 被引量:1
6
作者 汪泓 《黑龙江教育学院学报》 2014年第12期22-23,共2页
采用文献资料、问卷调查法、数理统计法等方法,对江苏城市职业学院连云港办学点2013届物流专业毕业生的就业状况进行调查,就毕业生就业过程中存在的问题进行分析与讨论,并在此基础上提出了一些对策与建议。
关键词 物流专业 毕业生 就业状况 对策建议
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连云港区域共享型物流实训基地的建设研究 被引量:4
7
作者 金燕 《物流工程与管理》 2014年第9期239-241,共3页
区域共享型基地的建设,是实现资源的有效共享、提高职业教育的质量和促进地方经济发展的重要途径。文中通过分析连云港区域共享型物流实训基地的内涵,以及在对基地建设的必要性和可行性的研究基础上,探讨连云港共享型物流实训基地建设... 区域共享型基地的建设,是实现资源的有效共享、提高职业教育的质量和促进地方经济发展的重要途径。文中通过分析连云港区域共享型物流实训基地的内涵,以及在对基地建设的必要性和可行性的研究基础上,探讨连云港共享型物流实训基地建设的理念和功能,提出了连云港区域共享型物流实训基地建设的策略。 展开更多
关键词 区域共享 物流实训基地 建设
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高校后勤参与大学生思想政治教育的实践 被引量:3
8
作者 徐以标 《中国科教创新导刊》 2007年第22期208-209,共2页
高校后勤是高校对大学生进行思想政治教育过程的重要环节,其对大学生思想政治教育具有服务育人、实践育人和培养育人的功能。高校后勤参与大学生思想政治教育的具体实践主要是:建立"学区化"的学生思想政治教育模式、提供保障... 高校后勤是高校对大学生进行思想政治教育过程的重要环节,其对大学生思想政治教育具有服务育人、实践育人和培养育人的功能。高校后勤参与大学生思想政治教育的具体实践主要是:建立"学区化"的学生思想政治教育模式、提供保障,实现助学功能、发挥后勤服务中学生社团组织在思想政治教育中的重要力量、加强综合治理,营造良好的校园和学生社区周边环境。 展开更多
关键词 高校后勤 思想政治教育 实践
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高职“大学物理”教学中存在的问题和改革策略 被引量:3
9
作者 王琰 《科教导刊》 2018年第1期94-95,共2页
"大学物理"课程是高职工科学生必修的一门重要基础课,学好物理学的基本知识和技能可以广泛应用于各领域生产生活中。目前大学物理教学中还存在几个问题,为了适应企业对创新型人才培养需求,迫切需要教师积极开展教学改革,实现... "大学物理"课程是高职工科学生必修的一门重要基础课,学好物理学的基本知识和技能可以广泛应用于各领域生产生活中。目前大学物理教学中还存在几个问题,为了适应企业对创新型人才培养需求,迫切需要教师积极开展教学改革,实现教学创新,培养学生创造性思维和学习兴趣,提高教学质量。 展开更多
关键词 大学物理 问题 改革策略
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五年制高职毕业生择业动机调查研究——以江苏城市职业学院连云港办学点2012届毕业生为例
10
作者 汪泓 《兰州教育学院学报》 2013年第11期113-114,117,共3页
本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对江苏城市职业学院连云港办学点五年制高职2012届毕业生的就业状况进行了调查,重点对毕业生的择业动机和影响因素进行了分析与讨论,并提出了对策与建议。
关键词 五年制高职 毕业生 择业动机 影响因素
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社区残疾人教育支持系统研究——以连云港市为例
11
作者 邵锦秀 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2015年第6期116-118,共3页
教育公平成为当今教育的热点和焦点问题,没有残疾人参加的教育就谈不上教育公平。社区教育是残疾人教育的基地与切入点,实践并完善社区残疾人教育支持系统,不仅可以提高残疾人教育水平,还可以促进残疾人的社会化进程。以连云港市社区残... 教育公平成为当今教育的热点和焦点问题,没有残疾人参加的教育就谈不上教育公平。社区教育是残疾人教育的基地与切入点,实践并完善社区残疾人教育支持系统,不仅可以提高残疾人教育水平,还可以促进残疾人的社会化进程。以连云港市社区残疾人教育为例,分析了残疾人教育的现状、存在问题,提出了相应的对策思考。 展开更多
关键词 残疾人 社区教育 教育支持系统 连云港市
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Moodle平台在大学英语教学中的应用研究
12
作者 张秦 《林区教学》 2011年第4期54-55,共2页
Moodle平台作为目前世界上最为流行的学习管理平台之一,其模块化课程设计理念和学习环境的创设理念已经得到越来越多的学校和教师的认可。详细地阐述了Moodle平台在大学英语课程教学中的辅助应用,并对其存在的一些问题进行了分析和研究。
关键词 MOODLE平台 英语教学 应用
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连云港市社区残疾人教育的现状与对策
13
作者 邵锦秀 《内蒙古电大学刊》 2014年第2期60-63,共4页
对残疾人进行社区教育,不仅能更好地促进残疾人的康复和社会融入,也是教育公平的具体体现。但我国社区残疾人教育总体上还处在试验和推广阶段,这一过程中出现了诸多问题。只有点、线、面形成合力,才能更好地促进社区残疾人教育的发展。
关键词 连云港市 社区 残疾人教育
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江苏社区大学建设若干问题的探讨 被引量:2
14
作者 孙驰 孙茂新 《江苏广播电视大学学报》 2012年第3期27-30,共4页
江苏依托电大系统推进地市级社区大学建设,适应了江苏经济社会发展的需要,是构建终身教育体系的一个重要尝试。但目前存在三个方面的问题制约社区大学的健康发展:一是社区大学的定位;二是社区大学和社区学院的关系;三是社区大学和开放... 江苏依托电大系统推进地市级社区大学建设,适应了江苏经济社会发展的需要,是构建终身教育体系的一个重要尝试。但目前存在三个方面的问题制约社区大学的健康发展:一是社区大学的定位;二是社区大学和社区学院的关系;三是社区大学和开放大学的关系。只有理顺了这三方面的关系,抓住市场需求,才能促进社区大学成为终身教育和学习型社会的主力军。 展开更多
关键词 江苏 电大 社区大学 终身教育
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当代大学生意识形态嬗变问题解读 被引量:1
15
作者 王峰 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2010年第12期107-109,共3页
在全球化和社会转型双重境遇下,当代大学生的意识形态,将承受一元与多元、传统与现代之间的冲突和压力,这是挑战也是一个崭新的嬗变平台。改革开放以来的社会发展状况,决定了大学生意识形态具有社会意识层面特征。据此可以预见,大学生... 在全球化和社会转型双重境遇下,当代大学生的意识形态,将承受一元与多元、传统与现代之间的冲突和压力,这是挑战也是一个崭新的嬗变平台。改革开放以来的社会发展状况,决定了大学生意识形态具有社会意识层面特征。据此可以预见,大学生的意识形态在外在行为、国家(民族)意识、世界包容性等方面,将会再一次经历上升式的嬗变过程。在这个过程中,教育主体要做的关键工作就是坚持主流意识形态,创新教育方式方法,动态引导和掌控大学生意识形态的嬗变。 展开更多
关键词 全球化 社会转型 大学生 意识形态 嬗变
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对开放教育大学英语B全国网络统考的思考 被引量:1
16
作者 潘永梅 《黄冈师范学院学报》 2009年第S1期133-134,共2页
以开放教育大学英语B全国统考的背景为切入点,对统考所经历的几次变革,开放教育与统考的关系,以及开放学员面对网络统考的困境进行了深入的剖析,提出了针对网考的相应对策。
关键词 开放教育 大学英语B 网络统考
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浅谈电视教材 被引量:2
17
作者 杨建中 《江苏广播电视大学学报》 1999年第4期73-75,共3页
电视教材门类繁多,表现形式各不相同,有其自身的概念与特点。好的电视教材对提高教学质量、教学效率,扩大教学规模,促进教学改革有着积极的作用,同时,也要看到电视教材的某些不足。
关键词 电大 电视教材 教学素材 教学对象
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心理、道德、行为:大学生的德育链 被引量:1
18
作者 冯志祥 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2004年第11期135-137,共3页
心理和道德都是一种思维方式,外在的行为反映出内在的心理和道德问题。大学生教育中存在从心理输入到行为输出的德育链,我们可以通过心理健康教育和德育教育来纠正大学生心理缺陷和不良行为。
关键词 大学生 德育链 心理健康教育 德育教育 高校
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浅谈互动式教学模式在大学英语教学中的应用 被引量:1
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作者 潘永梅 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第A02期13-14,共2页
英语是一种语言,其离不开"听说读写"的训练.而"听说读写"训练离不开互动活动。但是传统的大学英语教学忽视了学生的主体性,忽视了英语作为语言的本质,导致大学生的英语综合应用能力较差。为了从根本上解决高校英语... 英语是一种语言,其离不开"听说读写"的训练.而"听说读写"训练离不开互动活动。但是传统的大学英语教学忽视了学生的主体性,忽视了英语作为语言的本质,导致大学生的英语综合应用能力较差。为了从根本上解决高校英语教学中的问题,大学英语教学必须进行改革,将互动式教学模式灵活运用到教学实践中去,从而真正提高大学生的"听说读写"能力。 展开更多
关键词 互动 互动式教学模式 大学英语教学
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论电大学生的择业教育 被引量:1
20
作者 范国强 《江苏广播电视大学学报》 2000年第2期39-40,共2页
当前 ,电大毕业生“就业难”的一个重要原因 ,就是一部分大学生的择业观不端正。因此 ,加强对学生的择业教育已成为各级电大的重要任务。教育的主要内容应是爱国主义教育、敬业精神教育和择业心理教育等 ,引导电大学生树立正确的择业观 ... 当前 ,电大毕业生“就业难”的一个重要原因 ,就是一部分大学生的择业观不端正。因此 ,加强对学生的择业教育已成为各级电大的重要任务。教育的主要内容应是爱国主义教育、敬业精神教育和择业心理教育等 ,引导电大学生树立正确的择业观 ,毕业后毅然奔赴祖国现代化建设的最前线去建功立业。 展开更多
关键词 电大学生 择业教育 广播电视大学
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