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触摸·倾听·体悟——江苏省通州市实验小学附属幼儿园教育沙龙专题研讨纪实 |
李莉
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《早期教育（幼教·教育教学）》
北大核心
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2005 |
0 |
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2
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小学数学思维教育机制 |
曹平
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《教育科学》
北大核心
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1995 |
1
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3
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小学语文知识发展的案例比较 |
曹建召
瞿卫华
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2009 |
0 |
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繁难何时了 偏怪几时休——小学数学教学内容之反思 |
王俊
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《小学教学（数学版）》
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2011 |
0 |
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小学生作文心理操作的三个程序 |
邱洪艳
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《新作文（小学教学版）》
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2009 |
0 |
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开启人生的智慧之门——基于儿童智慧发展的小学数学教学实践研究 |
任卫兵
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《江苏教育研究》
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2007 |
0 |
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小学数学语言及其教学 |
曹平
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《教学与管理（中学版）》
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2000 |
0 |
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小学作文教学：“有意思”胜过“有意义” |
朱水平
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《江苏教育》
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2007 |
1
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9
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小学生的数学直觉思维训练策略 |
黄健华
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《现代中小学教育》
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2004 |
1
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小学思想品德课教学中基本方法的应用 |
李枫
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《小学教学参考（综合版）》
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2008 |
3
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浅谈小学美术欣赏教学的七种方法 |
朱蓓蓓
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《小学教学参考（综合版）》
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2005 |
3
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谈新课程中的小学数学评价 |
于晓炎
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《小学教学参考（综合版）》
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2008 |
1
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小学信息技术差异性教学的实施策略 |
朱雪峰
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《中小学信息技术教育》
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2009 |
1
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小学作文教学：有意思胜过有意义 |
朱水平
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《江苏教育》
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2008 |
0 |
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浅谈小学中高年级四则混合运算教学 |
成新民
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《小学教学研究》
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1994 |
0 |
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谈小学教学逐步适应研究性学习 |
杨玲
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《中国农村教育》
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2001 |
0 |
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在“浅尝”中起步——大象版小学《科学》教材“探究能力训练单元”教学谈 |
许飞
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《河南教育（基教版）（上）》
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2007 |
0 |
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小学数学实践活动课的五大特点 |
郁敏华
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《小学教学参考（综合版）》
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2008 |
0 |
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点亮成长的灯——有关小学高年级学生性教育的思考与实践 |
邱轶光
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《小学教学参考（教育管理）》
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2004 |
0 |
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20
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点亮成长的灯（下）——有关小学高年级学生性教育的思考与实践 |
邱轶光
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《小学教学参考（教育管理）》
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2004 |
0 |
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