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整体创建富有魅力的高中生本课堂——重庆市凤鸣山中学生本教育改革之旅 |
龚雄飞
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《现代教育论丛》
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2012 |
0 |
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同享绿茵梦 砥砺向未来——重庆市凤鸣山中学校园足球工作情况介绍 |
李奎
田红
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《校园足球》
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2023 |
0 |
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跨学科项目式学习视域下的高中数学建模教学——以“水的冷却问题”为例 |
陈莉
付媛
钟艳
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《数学教学通讯》
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2025 |
0 |
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浅析核心素养下中学体育教学中的“挫折教育” |
王宁
黎兴红
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《体育风尚》
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2019 |
2
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初中数学教学中学生直觉思维培养的探究 |
唐薇
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《数学学习与研究》
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2013 |
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浅谈健康心理在中学生课余体育训练过程中的作用 |
李维东
石飞
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《成都中医药大学学报(教育科学版)》
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2004 |
0 |
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高中生物教学中学科交叉渗透的内容和途径探析 |
高芳
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2018 |
0 |
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关于中学体育快乐教学的几点思考 |
王新超
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2019 |
0 |
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普通高中学生综合素质评价的问题及对策初探 |
杨春芳
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《电子乐园》
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2018 |
0 |
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高中思想政治教学中学生法治意识的培养分析 |
刘鸿飞
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《好日子》
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2021 |
0 |
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游戏教学在中学信息技术课程教学中的应用分析 |
蒋婷婷
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《信息与电脑》
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2016 |
0 |
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探究中学语文教学的情感教育 |
许欢欢
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2018 |
0 |
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基于核心素养的中学英语阅读教学多元层次性提问的实践探索 |
谢苗
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《课堂内外(教师版)(中等教育)》
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2019 |
0 |
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中学生英语自主学习能力的培养探析 |
袁泉
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《课堂内外(教师版)(中等教育)》
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2020 |
0 |
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小议初中数学教学中学生自学能力的培养策略 |
李良金
王艳
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2018 |
0 |
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读者心声 |
刁蜀湘
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《教育科学论坛》
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2024 |
0 |
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充分挖掘习题功效 培养学生思维品质——以“浮力与压强”教学中的“弹簧升降台”模型为例 |
周艳
卿昭才
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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基于高中生数学学习力增进的任务块教学实践研究 |
付媛
钟艳
陈莉
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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数学文化视角下的高中数学阅读材料之使用——以“椭圆的定义”教学为例 |
钟艳
陈莉
付媛
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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读英文报刊 品大美中国 |
袁泉
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《课堂内外(高中版)》
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2024 |
0 |
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